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类型全国推广普通话宣传周PPT宣传培训课件(带内容).pptx

  • 上传人(卖家):风予禄
  • 文档编号:1892286
  • 上传时间:2021-11-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:25
  • 大小:17.20MB
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    关 键  词:
    全国 推广 普通话 宣传周 PPT 宣传 培训 课件 内容
    资源描述:

    1、积极助力打赢脱贫攻坚战,推动语言文字工作高质量发展,庆祝中华人民共和国成立70周年今年是国务院发布关于推广普通话的指示62周年和国家通用语言文字法实施17周年,又适逢中国共产党成立97周年和红军长征胜利82周年。本届推普周各校区要以此为契机,继续大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神和革命传统。要借助电子屏、条幅、学校网站、活动课、大力宣传,紧扣主题。全国推广普通话宣传周宣传周活动工作要求宣传周活动组织实施通用语言文字常识问答普通话考试等级目录Contents经国务院批准,自经国务院批准,自19981998年起,每年年起,每年9 9月第三周为全国推广普通话宣传周月第三周为全国

    2、推广普通话宣传周全国推广普通话宣传周0120192019年年9 9月月1616日至日至2222日举办第日举办第2222届推普周届推普周经国务院批准,自1998年起,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周2019年9月16日至22日举办第22届推普周全国推广普通话宣传周时间习近平总书记指出习近平总书记指出全国推广普通话宣传周20192019年是中华人民共和国成立年是中华人民共和国成立7070周年,是决胜全面建成小康社会第一周年,是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。在这一重要时间节点,弘扬爱国主义精个百年奋斗目标的关键之年。在这一重要时间节点,弘扬爱国主义精神尤为重要。神尤为重要。“

    3、 “爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。” ”要不断增强弘扬爱要不断增强弘扬爱国主义精神的意识,树立高度的文化自觉和文化自信,国主义精神的意识,树立高度的文化自觉和文化自信,自觉将语言文字工作融入到国家全面深化改革自觉将语言文字工作融入到国家全面深化改革的大局中,引领广大群众不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识的大局中,引领广大群众不断增强自觉规范使用国家通用语言文字的意识,积极助力打赢脱贫攻坚战,积极助力打赢脱贫攻坚战,推动语言文字工作高质量发展,庆祝中华人民共和国成立推动语言文字工

    4、作高质量发展,庆祝中华人民共和国成立7070周年。周年。全国推广普通话宣传周本届推普周主题为:经国务院批准,自经国务院批准,自19981998年起,每年年起,每年9 9月第三周为全国推广普通话宣传周月第三周为全国推广普通话宣传周宣传周活动工作要求0220192019年年9 9月月1616日至日至2222日举办第日举办第2222届推普周届推普周宣传周工作要求各地要紧扣主题,大力弘扬爱国主义精神,以立德树人、各地要紧扣主题,大力弘扬爱国主义精神,以立德树人、培育社会主义核心价值观为根本任务,以传承弘扬中华培育社会主义核心价值观为根本任务,以传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心

    5、内优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为核心内容,通过诵读、书写、演讲、写作等多种语言文化实践容,通过诵读、书写、演讲、写作等多种语言文化实践形式,充分发挥语言文字在文化传承中的重要作用,为形式,充分发挥语言文字在文化传承中的重要作用,为增强人民群众的文化自信提供有力支撑。增强人民群众的文化自信提供有力支撑。(一)围绕主题,开展多种形式宣传活动。诵读书写演讲写作推广普通话宣传周工作要求20192019年是脱贫攻坚战进入决胜阶段的关键一年,要按照年是脱贫攻坚战进入决胜阶段的关键一年,要按照推普脱贫攻坚行动计划(推普脱贫攻坚行动计划(2018202020182020年)年)要求,强要求,强化对

    6、边远民族地区尤其是贫困地区的推普工作力度,加化对边远民族地区尤其是贫困地区的推普工作力度,加大推普脱贫攻坚实施强度。让边远民族地区尤其是贫困大推普脱贫攻坚实施强度。让边远民族地区尤其是贫困地区人民群众对学习掌握国家通用语言文字的重要性有地区人民群众对学习掌握国家通用语言文字的重要性有充分认识,使用意识和应用水平明显提升,大幅提升民充分认识,使用意识和应用水平明显提升,大幅提升民族地区、贫困地区的普通话普及率,形成良好的国家通族地区、贫困地区的普通话普及率,形成良好的国家通用语言文字应用环境。用语言文字应用环境。(二)汇集力量,形成打赢推普脱贫攻坚战的大好局面。说好普通话宣传周工作要求不断推进宣

    7、传手段、活动形式和服务方式创新,健全社不断推进宣传手段、活动形式和服务方式创新,健全社会参与机制,鼓励学校、社会组织、企事业单位、新闻会参与机制,鼓励学校、社会组织、企事业单位、新闻媒体、公共服务行业等根据本行业特点,结合本单位工媒体、公共服务行业等根据本行业特点,结合本单位工作,自发创作、传播形式新颖、内容健康的推普宣传资作,自发创作、传播形式新颖、内容健康的推普宣传资源,开展公益性推普宣传活动;重视发挥源,开展公益性推普宣传活动;重视发挥“ “互联网互联网+”+”、新、新媒体等信息技术对于推普工作的重要作用,探索开展投媒体等信息技术对于推普工作的重要作用,探索开展投入少、效果好、人民群众乐

    8、于接受的活动形式。入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式。(三)创新发展,提升推普工作影响力。经国务院批准,自经国务院批准,自19981998年起,每年年起,每年9 9月第三周为全国推广普通话宣传周月第三周为全国推广普通话宣传周宣传周活动组织实施0320192019年年9 9月月1616日至日至2222日举办第日举办第2222届推普周届推普周宣传周组织实施推普周期间,全国推普周领导小组将继续组织推普周开幕式、闭幕式及重点宣传推普周期间,全国推普周领导小组将继续组织推普周开幕式、闭幕式及重点宣传活动,组织领导小组成员单位赴有关重点城市和重点行业进行巡视、观摩、检查。活动,组织领导小组成员单位赴

    9、有关重点城市和重点行业进行巡视、观摩、检查。全国推普周领导小组办公室(教育部语言文字应用管理司)继续制发宣传海报和全国推普周领导小组办公室(教育部语言文字应用管理司)继续制发宣传海报和公益广告,各省(区、市)和各行业系统可结合本届推普周主题及各自特色,自公益广告,各省(区、市)和各行业系统可结合本届推普周主题及各自特色,自行设计制作各种宣传品,通过各类媒体、各种活动广泛宣传。行设计制作各种宣传品,通过各类媒体、各种活动广泛宣传。(一)(二)各地要坚持各地要坚持“ “大语言文字工作大语言文字工作” ”格局,加强领导,统筹谋划,建立和完善分工格局,加强领导,统筹谋划,建立和完善分工协作、齐抓共管、

    10、准确有效的推普工作机制。坚持协调发展,充分发挥推协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制。坚持协调发展,充分发挥推普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要严格贯彻普周整合引领作用,将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要严格贯彻落实中央八项规定精神,坚持绿色发展,厉行节约,反对浪费,节俭举办落实中央八项规定精神,坚持绿色发展,厉行节约,反对浪费,节俭举办各项活动。各项活动。宣传周组织实施各省级语言文字工作部门要根据本通知要求,积极会同宣传、教育、人力资源社各省级语言文字工作部门要根据本通知要求,积极会同宣传、教育、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视、共青团、少先队等部门及军队相

    11、关单位,尽快会保障、文化和旅游、广播电视、共青团、少先队等部门及军队相关单位,尽快制定本地区推普周活动方案,并于推普周结束后对活动成效及时总结。请将活动制定本地区推普周活动方案,并于推普周结束后对活动成效及时总结。请将活动方案和活动总结分别于方案和活动总结分别于20192019年年8 8月月1515日前、日前、1010月月3131日前报送全国推普周领导小组日前报送全国推普周领导小组办公室。办公室。(三)(四)各省级宣传、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视、共青团等部门各省级宣传、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视、共青团等部门及军队相关部门,请将各自活动方案及有关总结情况及时报中央各部

    12、门及及军队相关部门,请将各自活动方案及有关总结情况及时报中央各部门及中央军委训练管理部院校局,同时报送全国推普周领导小组办公室。中央军委训练管理部院校局,同时报送全国推普周领导小组办公室。经国务院批准,自经国务院批准,自19981998年起,每年年起,每年9 9月第三周为全国推广普通话宣传周月第三周为全国推广普通话宣传周国家通用语言文字常识问答0420192019年年9 9月月1616日至日至2222日举办第日举办第2222届推普周届推普周什么是“普通话”普通话(Standard Mandarin/ Putonghua)是以北京语音为标准音,以北方话(官话)为基础方言,以典范的现代白话文著作为

    13、语法规范的现代标准汉语。普通话作为联合国工作语言之一,已成为中外文化交流的重要普通话作为联合国工作语言之一,已成为中外文化交流的重要桥梁和外国人学习中文的首选语言。截至桥梁和外国人学习中文的首选语言。截至20152015年,中国年,中国70%70%人人口具备普通话应用能力,尚有约口具备普通话应用能力,尚有约4 4亿人只局限于听懂的单向交亿人只局限于听懂的单向交流。流。国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案国家通用语言文字普及攻坚工程实施方案计划计划“ “到到20202020年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字” ”,具体为,具体为全国普通话普及率平均达

    14、到全国普通话普及率平均达到80%80%以上。以上。为什么要说普通话我国是一个地形复杂、高山林立、河流纵横的国家,十里不同我国是一个地形复杂、高山林立、河流纵横的国家,十里不同音,五里不同言,仅汉族的方言区就多达十几个,少数民族更音,五里不同言,仅汉族的方言区就多达十几个,少数民族更有五十多个。有五十多个。过去交通欠发达,人们多停留于本地,同是乡亲和乡音,彼此过去交通欠发达,人们多停留于本地,同是乡亲和乡音,彼此交流沟通不会产生歧义或误解。交流沟通不会产生歧义或误解。现在交通发达,每年异地打工的多达几亿人,不同地域、不同现在交通发达,每年异地打工的多达几亿人,不同地域、不同民族的人们相遇,如果都

    15、用方言或本民族语言进行交流沟通,民族的人们相遇,如果都用方言或本民族语言进行交流沟通,势必会产生听不懂、沟通困难的状况,甚至还会出现自以为听势必会产生听不懂、沟通困难的状况,甚至还会出现自以为听懂,实际上南辕北辙的误解,如果没有一个大家都能使用,都懂,实际上南辕北辙的误解,如果没有一个大家都能使用,都能听懂的通用语,肯定是不行的,这就是我国各民族的通用能听懂的通用语,肯定是不行的,这就是我国各民族的通用语语普通话的普及目的和意义。普通话的普及目的和意义。普通话和方言是什么关系就是为了增强不同民族、不同地域的人们更好地沟通与交流。普通话的推广不是要消灭方言或民就是为了增强不同民族、不同地域的人们

    16、更好地沟通与交流。普通话的推广不是要消灭方言或民族语言,二者之间不是对立关系,而是互补关系。同一方言区的人们互相沟通说同一方言可以更族语言,二者之间不是对立关系,而是互补关系。同一方言区的人们互相沟通说同一方言可以更好地表达语义与情感。况且方言和民族语言还是我们国家重要的文化遗产,要好好保护和传承。好地表达语义与情感。况且方言和民族语言还是我们国家重要的文化遗产,要好好保护和传承。早在早在19581958年,周恩来总理在年,周恩来总理在当前文字改革的任务当前文字改革的任务报告中就阐明:报告中就阐明:“ “我们推广普通话,我们推广普通话,是为的消除方言之间的隔阂,而不是禁止和消灭方言。推广普通话

    17、是不是要禁止或者是为的消除方言之间的隔阂,而不是禁止和消灭方言。推广普通话是不是要禁止或者消灭方言?自然不是的。方言是会长期存在的。方言不能用行政命令来禁止,也不能消灭方言?自然不是的。方言是会长期存在的。方言不能用行政命令来禁止,也不能用人为的办法来消灭。推广普通话,要区别老年和青年,要区别全国性活动和地方性用人为的办法来消灭。推广普通话,要区别老年和青年,要区别全国性活动和地方性活动,要区别今天和明天,不能一概而论。相反地,只会说普通话的人,也要学点各活动,要区别今天和明天,不能一概而论。相反地,只会说普通话的人,也要学点各地方言,才能深入各个方言区的劳动群众。地方言,才能深入各个方言区的

    18、劳动群众。” ”周总理谈推广普通话普通话的普及与推广目的“规范汉字”阐释什么是“规范汉字”?规范汉字,是指经过整理简化并由国家以规范汉字,是指经过整理简化并由国家以简化简化字总表字总表与与通用规范汉字表通用规范汉字表的形式,正式公的形式,正式公布的简化字与传承字布的简化字与传承字哪些字是不规范字?不规范汉字主要指:繁体字、异体字和不规范汉字主要指:繁体字、异体字和“ “二简字二简字” ”。哪些情况可以使用繁体字和异体字?中华人民共和国国家通用语言文字法第十七条对允许繁体字、异体字保 留或使用的情形作出了规定:(一)文物古迹;(一)文物古迹;(二)姓氏中的异体字;(二)姓氏中的异体字;(三)书法

    19、、篆刻等艺术作品;(三)书法、篆刻等艺术作品;(四)题词和招牌的手书字;(四)题词和招牌的手书字;(五)出版、教学、研究中需要使用的;(五)出版、教学、研究中需要使用的;(六)经国务院有关部门批准的特殊情况。(六)经国务院有关部门批准的特殊情况。经国务院批准,自经国务院批准,自19981998年起,每年年起,每年9 9月第三周为全国推广普通话宣传周月第三周为全国推广普通话宣传周普通话考试等级0520192019年年9 9月月1616日至日至2222日举办第日举办第2222届推普周届推普周普通话考试等级一级标准的普通话甲、乙二级比较标准的普通话甲、乙三级一般水平的普通话甲、乙三级六等由国家语言文

    20、字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的普通话水平测试等级标准普通话水平测试等级标准( (试行试行) )(国语(国语199764199764号)号)把普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,三级可称为一般水平的普通话),每把普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,三级可称为一般水平的普通话),每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平

    21、等级的依据。一 级 (标准的普通话)一级甲等(测试得分:(测试得分:9797分分100100分之间)分之间) 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。语法正确无误,语调自然,表达流畅。一级乙等(测试得分:(测试得分:9292分分96.9996.99分之间)分之间) 朗朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。字音、字调失误。一 级 二 级 (标准的普通话)二级甲等(测试得分:(测试得分:8787分分91.9991.

    22、99分之间)分之间) 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。有时出现失误。词语、语法极少有误。二级乙等(测试得分:(测试得分:8080分分86.9986.99分之间)分之间) 朗朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。的情况。二 级 三级 (标准的普通话)三级甲等(测试得分:(测试

    23、得分:7070分分79.9979.99分之间)分之间) 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在误。测试总失分率在30%30%以内。以内。三级乙等(测试得分:(测试得分:6060分分6969分之间)分之间) 读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在况。测试总失分率在40%40%以内。以内。三 级 经国务院批准,自经国务院批准,自19981998年起,每年年起,每年9 9月第三周为全国推广普通话宣传周月第三周为全国推广普通话宣传周20192019年年9 9月月1616日至日至2222日举办第日举办第2222届推普周届推普周

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