2021人教版数学七年级下册《不等式与不等式组一元一次不等式》第三课时PPT课件（带内容）.pptx

1、9.2 一元一次不等式 第三课时不等式与不等式组人教版-数学-七年级-下册知识回顾认真审题，找出已知量和未知量，并找出它们之间的关系.审设出适当的未知数.设根据题中的不等关系列出不等式.列解不等式，求出其解集.解检验所求出的不等式的解集是否符合题意.验写出答案.答用一元一次不等式解决实际问题的步骤学习目标1.会通过列一元一次不等式去解决生活中的实际问题，经历“实际问题抽象为不等式模型”的过程.2.体会解不等式过程中的化归思想与类比思想，体会分类讨论思想在用不等式解决实际问题中的应用课堂导入上节课我们学习了运用不等式解决一些实际问题，本节课我们将继续运用不等式解决一些复杂问题.知识点：一元一次不

2、等式的应用例1 某次知识竞赛共有 20 道题，每一道题答对得 10 分，答错或不答都扣 5 分小明得分要超过 90 分，他至少要答对多少道题？你能从题目中得到哪些信息？你能从题目中得到哪些信息？此实际问题中的不等关系是什么？此实际问题中的不等关系是什么？例1 某次知识竞赛共有 20 道题，每一道题答对得 10 分，答错或不答都扣 5 分小明得分要超过 90 分，他至少要答对多少道题？设答对 x 道题，则答错或不答 20-x 道题.怎样设未知数表示问题中的不等关系呢？例1 某次知识竞赛共有 20 道题，每一道题答对得 10 分，答错或不答都扣 5 分小明得分要超过 90 分，他至少要答对多少道题

3、？答对答错或不答题数得分x20-x10 x-5(20-x)例1 某次知识竞赛共有 20 道题，每一道题答对得 10 分，答错或不答都扣 5 分小明得分要超过 90 分，他至少要答对多少道题？例2 为迎接“七一”党的生日，某校准备组织师生共 310 人参加一次大型公益活动，租用 4 辆大客车和 6 辆小客车恰好全部坐满，已知每辆大客车的座位数比小客车多 15 个.(1)求每辆大客车和每辆小客车的座位数；题中有哪些未知量？题中有哪些未知量？未知量有每辆大客车座位数和每辆小客未知量有每辆大客车座位数和每辆小客车的座位数车的座位数. .4 辆大客车座位数+6 辆小客车座位数=310；1 辆大客车座位数

4、-1 辆小客车座位数=15.题中有哪些等量关系？例2 为迎接“七一”党的生日，某校准备组织师生共 310 人参加一次大型公益活动，租用 4 辆大客车和 6 辆小客车恰好全部坐满，已知每辆大客车的座位数比小客车多 15 个.(1)求每辆大客车和每辆小客车的座位数；4 辆大客车座位数+6 辆小客车座位数=310；1 辆大客车座位数-1 辆小客车座位数=15.可设每辆小客车的座位数是 x 个，每辆大客车的座位数是 y 个.如何用二元一次方程组表示上面的两个等量关系？设设 a 表示租用小客车辆数，表示租用小客车辆数，则租用大客车则租用大客车(10-a)辆辆.(2)经学校统计，实际参加活动的人数增加了

5、40 人，学校决定调整租车方案，在保持租用车辆总数不变的情况下，为使所有参加活动的师生均有座位，最多租用小客车多少辆？10辆辆350人人怎样设未知数表示问题中的不怎样设未知数表示问题中的不等关系呢？等关系呢？小客车大客车辆数座位数a10-a25a40(10-a)每辆大客车的座位数是每辆大客车的座位数是 40 个，个，每辆小客车的座位数是每辆小客车的座位数是 25 个个.(2)经学校统计，实际参加活动的人数增加了 40 人，学校决定调整租车方案，在保持租用车辆总数不变的情况下，为使所有参加活动的师生均有座位，最多租用小客车多少辆？10辆辆350人人某次篮球联赛初赛阶段，每队有10场比赛，每场比赛

6、都要分出胜负，每队胜一场得2分，负一场得1分，积分超过15分才能获得参加决赛的资格.(1)已知甲队在初赛阶段的积分为18分，求甲队初赛阶段胜、负各多少场；解：(1)设甲队初赛阶段胜 x 场，则负(10-x)场根据题意，得 2x(10 x)18，解得 x8.则 10-x2.答：甲队初赛阶段胜 8 场，负 2 场(2)如果乙队要获得参加决赛资格，那么乙队在初赛阶段至少要胜多少场？(2)设乙队在初赛阶段胜 a 场根据题意，得 2a(10a)15，解得 a5.因为 a 为非负整数，所以 a 至少为 6.答：乙队在初赛阶段至少要胜 6 场1.郴州市正在创建“全国文明城市”，某校拟举办“创文知识”抢答赛，

7、欲购买 A，B 两种奖品以鼓励抢答者. A 种奖品每件 16 元，B 种奖品每件 4 元.现要购买 A，B 两种奖品共 100 件，总费用不超过 900 元，那么 A 种奖品最多购买多少件？AB件数费用a100-a16a4(100-a)16a+4(100-a)9002.建设中的大外环路是我市的一项重点民生工程.某工程公司承建的一段路基工程的施工土方量为 120 万立方，原计划由公司的甲、乙两个工程队从公路的两端同时相向施工 150 天完成.由于特殊情况需要，公司抽调甲队外援施工，由乙队先单独施工 40 天后甲队返回，两队又共同施工了 110 天，这时甲乙两队共完成土方量 103.2 万立方.(

8、1)问甲、乙两队原计划平均每天的施工土方量分别为多少万立方？(2)在抽调甲队外援施工的情况下，为了保证150天完成任务，公司为乙队新购进了一批机械来提高效率，那么乙队平均每天的施工土方量至少要比原来提高多少万立方才能保证按时完成任务？(2)设乙队平均每天的施工土方量要比原来提高 z 万立方根据题意，得 40(0.38z)110(0.38z0.42)120，解得 z0.112.答：乙队平均每天的施工土方量至少要比原来提高 0.112 万立方才能保证按时完成任务3.某水果店 5 月份购进甲、乙两种水果共花费 1700 元，其中甲种水果 8 元/千克，乙种水果 18 元/千克.6 月份，这两种水果的

9、进价上调为：甲种水果 10 元/千克，乙种水果 20 元/千克.(1)若该店 6 月份购进两种水果的数量与5月份都相同，将多支付货款 300 元，求该店 5 月份购进甲、乙两种水果分别是多少千克；(2)若 6 月份这两种水果进货总量减少到 120 千克，且甲种水果不超过乙种水果的 3 倍，则 6 月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是多少元？解：(2)设 6 月份购进乙种水果 m 千克，该店需要支付这两种水果的货款为 W 元，则购进甲种水果(120-m)千克，该店需要支付这两种水果的货款 W10(120-m)+20m10m+1200.因为甲种水果不超过乙种水果的 3 倍，所以 120-m3m

10、，解得 m30.所以两种水果的货款最少应当是 1030+1200=1500(元).1.某林场计划购买甲、乙两种树苗共 6000 棵，甲种树苗每棵 0.5 元，乙种树苗每棵 0.8 元，相关资料表明：甲、乙两种树苗的成活率分别为 90%和 95%若要使这批树苗的成活率不低于 93%，且购买树苗的总费用最低，应选购乙种树苗( )A2000棵B2400棵C3000棵D3600棵Dx6000-x(6000-x)90%+95%x93%6000 x36002.阳光百货超市直接从厂家购进 A、B 两种酱油，A 种酱油每瓶进价 6.5 元，B 种酱油每瓶进价 8 元，该超市购进 A、B 两种酱油共 200 瓶

11、，总进价为 1420 元(1)求超市购进 A、B 两种酱油各多少瓶？(2)若该超市将 A、B 两种酱油的售价分别定为每瓶 8 元和 10 元，且将这 200 瓶酱油卖完获利不低于 339 元，则 A 种酱油至多进多少瓶？解：(2)设 A 种酱油购进 m 瓶，根据题意，得 (8-6.5)m+(10-8)(200-m)339，解得 m122， m 为整数， m 的最大值为 122，即 A 种酱油至多进 122 瓶答：A 种酱油至多进 122 瓶 3.某厂准备生产甲、乙两种商品共 8 万件销往“一带一路”沿线国家和地区.已知 2 件甲种商品与 3 件乙种商品的销售收入相同，3 件甲种商品比 2 件乙种商品的销售收入多 1500 元.(1)甲种商品与乙种商品的销售单价各是多少元？(2)若甲、乙两种商品的销售总收入不低于 5400 万元，则至少销售甲种商品多少万件？解：(2)设销售甲种商品 a 万件依题意得 900a+600(8-a)5400，解得 a2.答：至少销售甲种商品 2 万件课后作业请完成课本后习题第7、8题.9.2 一元一次不等式 第三课时谢谢您的聆听人教版-数学-七年级-下册