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类型高考冲刺高考常见心理问题及对策高考心理辅导主题班会PPT课件(带内容).pptx

  • 上传人(卖家):风予禄
  • 文档编号:1889349
  • 上传时间:2021-11-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
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    资源描述:

    1、高考常见心理问题及对策高考冲刺COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION COMMON PSYCHOLOGICAL PROBLEMS AND COUNTERMEASURES高考冲刺心理辅导主题班会(内容完整)老师:XXX0101高三常见心理问题高三常见心理问题P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s0202心理问题的对策心理问题的对策Problems countermeasuresProblems countermeasures0303小组讨论小组讨论G r

    2、 o u p d i s c u s s i o nG r o u p d i s c u s s i o n0404班主任寄语班主任寄语Message from the teacherMessage from the teacher目 录目 录0101高考前学生典型心理特点高考前学生典型心理特点P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s01 渴望被关心,又怕被关注过多 渴望被理解,又怕被怜悯 渴望给鼓励,又怕变压力心理矛盾冲突02 敏感性 波动性 易感性 负性情绪增多标题

    3、文字添加03 忙乱,效率低 患得患失,自我否定标题文字添加0101高考前学生心理问题的典型表现高考前学生心理问题的典型表现P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s 恐惧害怕高考01上课控制不住走神03考试中经常发挥失常05考前经常失眠02考前忙乱效率低04考后面对不理想的成绩茫然不知所措060101恐惧害怕高考,怎么办?恐惧害怕高考,怎么办?P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l

    4、 p r o b l e m s 随着高考临近,赵亮觉得自己越来越不喜欢高考,甚至有些害怕听到“高考”这个词,谈考色变,当家长或老师和他说起高考的事情时,脾气也会变得很差,每天早上一睁开眼睛,觉得高考又离自己近了一天,自己就觉得浑身不舒服。考试焦虑是学生考前很普遍的一种心理反应,这种焦虑的表现不同:有些学生考前出现失眠、多梦,食欲不振,有的学生上课或自习课注意力不集中经常走神自己却不能控制,有的学生一想到考试就开始忙乱、着急、无助,想学却不知道从哪里开始学。想提高成绩,却不知道从何处提起。考试焦虑是一种正常现象。焦虑就是担忧,是对即将发生的、对人们自尊产生威胁的事情的担忧。所谓考试焦虑,就是对

    5、即将发生的考试产生的一种担忧。从这里我们不难发现,焦虑的出现更像是一种提醒,可能是在提醒考生在备考的过程中有复习不到位的知识点,也可能是在提醒考生审题需要认真谨慎,也可能是在提醒考生对自己的期望过高了,有些不顾事情的节奏,过于追求完美了.0101恐惧害怕高考,怎么办?恐惧害怕高考,怎么办?P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s考试焦虑是一种正常现象。焦虑就是担忧,是对即将发生的、对人们自尊产生威胁的事情的担忧。所谓考试焦虑,就是对即将发生的考试产生的一种担忧。而学生之所

    6、以会对考试产生担忧,主要是虽即将来临的考试缺少稳操胜券的把握。从这里我们不难发现,焦虑的出现更像是一种提醒,可能是在提醒考生在备考的过程中有复习不到位的知识点,也可能是在提醒考生审题需要认真谨慎,也可能是在提醒考生对自己的期望过高了,有些不顾事情的节奏,过于追求完美了.虽然焦虑是不好受的,恼人的甚至是可怕的,但它本身包含着极有价值的东西。考试焦虑再认识0101恐惧害怕高考,怎么办?恐惧害怕高考,怎么办?P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s1. 学生在高三复习期间对睡眠

    7、的质量期待很高;2. 意识里存在这样一个逻辑:睡眠质量高,学习效率就高,睡眠质量差,学习效率就会低。3. 出现“失眠期待性焦虑”,晚上一上床,就开始担心自己睡不着,逼迫自己尽快入睡,结果适得其反。4. 焦虑产生的背后,是学生的大脑里存在 “睡眠质量差,学习效率就会低,我不能失眠,失眠是一件很可怕的事情”这样的不合理认识。出现睡眠问题的原因【案例】刘丽最近总是失眠,晚上躺在床上,就是睡不着,一想到今天睡不好,明天的精神肯定比较低迷,学习状态也一定会受影响,等到夜里差不多一两点,筋疲力尽、没有力气去烦躁的时候才能睡着。白天总是因为晚上“失眠”而郁闷,学习效率也下降了很多,一想到晚上又要开始与“失眠

    8、”作斗争,就开始提前烦躁不安。2、考前经常失眠,怎么办? 0101恐惧害怕高考,怎么办?恐惧害怕高考,怎么办?P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s接纳自己存在失眠这一事实。当我们对失眠表现出一种接受的态度,内心就会平和很多。感谢失眠。因为失眠有它存在的积极意义,当自己失眠时可能是自己用脑不卫生,导致用脑过度或者大脑过于兴奋,或者是由于自己为某件事情所扰,这个时候正好可以利用晚上安静的时间理智的梳理一下。如此平静的看待与接纳失眠后,你会发现自己想失眠都难。只有这种认知的

    9、改变,才能从根源上解决问题。改变认识,失眠并不可怕,晚上睡眠质量不高不等于白天的学习效率会降低。比如,失眠的时候告诉自己“这没什么大不了。”其实失眠真的没什么大不了,研究表明人在连续3天大脑不进行任何休息时仍能保持如平时一样的智力运行速度,而且思考的质量也不会下降。0101上课控制不住走神,怎么办?上课控制不住走神,怎么办?P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s0101上课控制不住走神,怎么办?上课控制不住走神,怎么办?P s y c h o l o g i c a l

    10、 p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s上述的两种情况,主要是由于高三后期,时间紧迫,学生们对自己的要求变得越来越高,总想在学习中达到“心无杂念”的境界,当发现自己分心或走神时,心理上就会出现一种自责焦虑的情绪,将一些正常的心理现象当成了异常。学习中越是苛求自己要注意力集中,越容易对外界刺激过于敏感,结果真的“分心”了,于是更加苦恼,从而形成恶性循环,难以自拔。分心的原因0101上课控制不住走神,怎么办?上课控制不住走神,怎么办?P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y

    11、 c h o l o g i c a l p r o b l e m s解决策略1引导学生认识到,不要总是刻意的去关注走神。“走神”虽然是人们的一种无意识行为,但偶尔“走神”反而可以帮助我们摆脱紧张和压力感。我们对大脑的“走神”既不忽略,也无须刻意控制,可将“走神”视为有意识地让大脑轻松一下,让思维变得更加轻松和活跃。解决策略2学会积极暗示,专注当下。自我暗示能调动心理活动积极性,有助于注意力的集中。如学习时自言自语地提醒自己,“紧跟老师,相信自己能做好”、“努力听讲,你可以做得更好”;也可以写在小卡片,然后把它们放在你平时容易看见的地方,如笔盒里、书桌前的墙上,或夹在课本里。无论是上课听讲还

    12、是写作业,只要一看到它们,就会提醒自己。0101考前忙乱效率低,怎么办?考前忙乱效率低,怎么办? P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s一、指导学生进行考前状况的自我认知。二、学习目标具体形象化指导,每天进步一点点。案例1李伟是一个积极向上的学生,考一所好大学是他高考的目标,所以对高考重视,距高考只有40多天了,他要求自己每天必须加倍努力学习,看到同桌在做学案,他也抓紧让自己做学案,老师课上强调了错题重做,他就马上整理自己的错题,感觉每天自己特别忙,但是却效果不好,经常

    13、顾此失彼,安排的很满,却效率很低,他们苦恼。 0101考试中经常发挥失常,怎么办?考试中经常发挥失常,怎么办?P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s案例文文平时学习成绩非常优秀,每次小测试成绩都是班级第一,很多棘手的难题他都能轻松地解决,同学和老师都认为李文很有实力,认为他高考肯定没有问题。但是李文却非常内心痛苦,因为他每次大型的调研考试,成绩都会非常糟糕,班级名次基本上都在50名左右。仔细分析试卷,很多丢分都是因为计算错误、图卡错误等,每次一上考场,自己就像换了个人似

    14、的,虽然每次都提醒自己不要犯此类错误,但每次都不可避免。0101考试中经常发挥失常,怎么办?考试中经常发挥失常,怎么办?P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s善于用积极的暗示,如每天告诉自己一次,“我能”,“我是很棒的”。这种方法对悦纳自我,树立信心的作用是非常大的;03正确看待高考,正确看待考试,降低大型考试时的焦虑水平。01学会一些简单的自我放松训练。04接纳自我。接纳现实的自己,包括优点和缺点,接纳你的成绩,无论好或者差,都是你进步的基础和前提。020101考后茫

    15、然不知所措,怎么办?考后茫然不知所措,怎么办? P s y c h o l o g i c a l p r o b l e m sP s y c h o l o g i c a l p r o b l e m s0202心理问题的对策心理问题的对策Problems countermeasuresProblems countermeasures考试,就是在单位时间内完成定量的作业。备战期中考试要做到:严对考前,细对考中,笑对考后。严对考前,严对考前就是要抓住今天,抓住现在,明天还有明天的事,明天不可靠!抓住今天的每一节课,每一个自习,每一次作业,每一次周测,就是抓住了结果,抓住了过程。要用一丝不

    16、苟的态度去对待,把每次的作业都按考试对待,要计时完成。在完成作业中练习你的速度,练习你的正确率,作业对学生来说,意味着永远做不完!但是在其中一定会有你的提高,有你的进步,有你考场上的一分。严对考前0202心理问题的对策心理问题的对策Problems countermeasuresProblems countermeasures细对考中,细对考中就是在考试做题中尽量不丢分,要把会做的得满分,不确定(有思路)的争取得分,没有任何思路的大胆放弃。细,体现在先易后难。容易的题,无论多么容易,哪怕只有1分,那么,也要把它得到。最后所得总分的高低差别不在难题上,一定在容易题上。 即:会做的题一定不丢分!不

    17、求难题都会做,只求会做的要全对,步步为营,个个击破!一分一分的得,一分一分的拿,是对考试过程中自信心的增强,更是对总分的积累。细对考中0202心理问题的对策心理问题的对策Problems countermeasuresProblems countermeasures笑对考后,笑对考后就是如何对待每一次考试成绩,如何对待今后的学习与考试,要理清新的思路。考的不好,不代表学的不好,不代表一无是处,要冷静分析失败的原因,失败和成功都是成功之母,要找出原因,要分析失分的原因,要分析失败的原因,要一步一个脚印的去提高,去积累考试的经验。笑对考后0202心理问题的对策心理问题的对策Problems cou

    18、ntermeasuresProblems countermeasures0303给心态给心态 给措施给措施 乐观高考乐观高考G r o u p d i s c u s s i o nG r o u p d i s c u s s i o n感恩考试,欢迎考试,考试伴你成长04高考一定会有遗憾,一切都是最好的安排05高考只是人生的30%,其余的70%要看人生拼搏06改变认知,积极面对高考,主动走向高考01高三后期考试不断:要看淡成绩 关注查漏补缺02比情商更高的是抗挫商030404班主任寄语班主任寄语Message from the teacherMessage from the teacher高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹到蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。而你们要做的,就是扬起理想的风帆,用你们的勤奋与努力,在绚丽多彩的中学航行,达到自己成功的彼岸。高考常见心理问题及对策高考冲刺COLLEGE ENTRANCE EXAMINATION COMMON PSYCHOLOGICAL PROBLEMS AND COUNTERMEASURES高考冲刺心理辅导主题班会(内容完整)老师:XXX

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