2021人教版物理九年级下《测量小灯泡的电功率》PPT课件(带内容).pptx
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1、第18章 第4节测测量小灯泡量小灯泡的电功率的电功率人教版 物理 九年级(下)1.进一步熟悉电流表、电压表和滑动变阻器的使用,会运用它们测算小灯泡的实际电功率和额定电功率;2.通过实验,体验小灯泡的电功率随它两端电压的变化而变化的规律;3.通过实验认识用电器正常工作和不正常工作对用电器的影响,培养科学使用用电器的意识。【重点】伏安法测量小灯泡电功率的方法和步骤。【难点】实验方案、实验步骤的设计和实验结论的得出。学习目标怎么测量灯泡的电功率呢?只知道额定电压不知道额定功率新知导入不同情况下小灯泡的电功率小灯泡两端的电压等于额定电压小灯泡两端的电压小于额定电压小灯泡两端的电压大于额定电压额定功率实
2、际功率实际功率知识点 “伏安法” 测量小灯泡的电功率1P = U I 电压表电流表伏安法用电流表和电压表测量小灯泡的额定功率和实际功率。实验目的实验原理开关电源实验器材电压表电流表小灯泡滑动变阻器导线SLAVP实验实物图实验电路图滑动变阻器的作用1.保护电路;2.改变小灯泡两端的电压,使其分别等于、低于或高于额定电压,以便测得小灯泡在不同电压下的不同电功率并比较小灯泡的发光情况。移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压(约 1.2U额) ;记录电压表和电流表的示数,观察比较灯的亮度有何区别。实验方案实验数据记录表格次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W
3、123 小灯泡的额定电压是_V。 2.52.52.03.0 将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处。实验步骤闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为等于额定电压、低于额定电压和高于额定电压,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I,分别将数据和小灯泡的发光情况记录在表格中;实验步骤实验步骤根据实验测量数据,计算小灯泡的额定功率和实际功率;分析并比较电功率的大小与小灯泡发光情况的关系。实验数据记录与分析次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W12.50.24正常发光0.6023 2.00.20偏暗0.403.00.28过亮0.84实验
4、数据记录与分析次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W1U实=U额I实=I额正常发光P实=P额23 U实 U额I实 I 额偏暗P实 U额I实 I 额过亮P实P 额 小灯泡两端的实际电压越高,电功率越大,灯泡越亮;小灯泡的额定功率只有一个,实际功率可以有多个。同一类型灯泡的亮度由其实际功率决定。某同学在表格中设计了平均电功率一栏,这样合理吗?次数电压U/V电流I/A发光情况电功率P/W123 2.52.03.0平均电功率P/W这三次的电功率是三个不同电压下的电功率,求平均值没有意义!不同点相同点测电阻测电功率实验器材、电路图、电路的连接形式相同;记录的数据(电压表和电流表的示数)相同;使用滑
5、动变阻器的目的相同(改变灯泡两端的电压和它的电流)。伏安法测量小灯泡的电阻与电功率的对比实验目的实验原理PUI测小灯泡的电阻,认识温度对电阻的影响测小灯泡的电功率,加深对额定功率和实际功率的理解RUI常见故障原因分析闭合开关,灯泡不亮,电流表、电压表无示数电源、电流表、导线、开关或滑动变阻器损坏;接线柱接触不良闭合开关,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表示数很大,等于电源电压灯泡断路;电流表、电压表位置接反电流表有示数,电压表无示数灯泡短路电流表与电压表的指针向零刻度左侧的方向偏转电流表或电压表的“+”“-” 接线柱接反电流表与电压表的指针偏转角度很小电流表或电压表的量程选择过大;电源电压过低
6、;滑动变阻器接入阻值过大常见故障原因分析电 流 表 指 针超 过 最 大 刻度电流表或电压表量程选择过小;电路中出现短路;滑动变阻器接入电路阻值太小移动滑动变阻器滑片时,电表示数及灯泡亮度无变化滑动变阻器连接时,没有遵循“一上一下”的接线原则,滑动变阻器相当于定值电阻或导线无论怎样调节滑动变阻器,电压表的示数总小于灯泡的额定电压电源电压过低灯不亮,电流表与电压表稍有偏转电源电压过低;变阻器连入电路的电阻过大新知探究选择亮度与小灯泡亮度相当的发光二极管,测量加在它两端的电压和通过它的电流,计算它的电功率。调节加在它两端的电压,获得几组数据。将所得的电功率数值与小灯泡相比,在亮度相当的情况下,哪一
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