4.2 伟大的中国梦（教案）-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 （小学低年级）》.docx

1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（小学低年级）第 4 讲 我们的中国梦4.2 伟大的中国梦 教案【教学目标】【知识与技能】知道中华民族伟大梦想以及中国梦的内涵。【过程与方法】通过观看视频，探究学习，理解梦想的实现需要付出辛勤劳动。【情感态度价值观】 树立实现中国梦的信心， 提高国家和民族的自豪感和自信心。【教学重点】知道中华民族伟大梦想以及中国梦的内涵。【教学难点】通过观看视频，探究学习，理解梦想的实现需要付出辛勤劳动。【教学过程】【提问导入】提问：你心目中的未来中国是什么样的，说出来与同学分享？我希望祖国的天更蓝，地更绿，水更清。我希望祖国科学越来越发达，中华巨龙腾飞。道路越来越好，

2、到哪里都非常快哦！我希望国家繁荣富强！我希望生活越来越美好！教师：今天就让我们紧跟时代的脉搏，走进中国梦 。展示新课题目：4.2伟大的中国梦【新课学习】（1）中国梦的内涵我们每个人都有自己的梦想。我们的国家也有梦想。你知道我们国家的梦想是什么吗?实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的本质：国家富强、民族振兴、人民幸福。从一个人到一个民族、一个国家，都需要有梦想和追求。激发学生兴趣，让学生对中国梦的基本内涵有个初步的了解，加深对中国梦的认识。（2）梦想的实现需要付出辛勤劳动教师：中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益， 是

3、每一个中华儿女的共同期盼。 为了这一梦想， 无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。同学们，让我们看看一代又一代航天人是怎样用他们的智慧与汗水，让中国航天梦一步步变为现实的。图片展示航天梦的努力，观看视频。让同学们知道在长期的奋斗中，我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩，而且铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。师归纳：梦想的实现需要付出辛勤的汗水，为了实现航天梦，很多人付出了艰辛的努力。 ，作为新时代的少年，我们应该怎么做呢？【小结】同学们，一起奋斗，做有理想、有本领、有担当的新时代好少年，实现中华民族伟大复兴的中国梦。【板书设计】4.2 伟大的中国梦（1）中国梦的内涵（2）梦想的实现需要付出辛勤的劳动