一 100以内的加法和减法（三）-5、简单的加减法实际问题（2）-ppt课件-(含教案)-市级公开课-苏教版二年级上册数学(编号：90337).zip

1 简单的加减法实际问题（简单的加减法实际问题（2） 教学内容：教科书第 8-10 页例 4 和“想想做做”第 1-5 题。 教学目标： 1.使学生探索并理解求比一个数多（少）几的数是多少的简单 实际问题的数量关系，并能正确列式解答。 2.使学生能说明和解释解决问题的思路和方法，培养初步的几 何直观，发展形象思维和初步的分析推理能力。 3.使学生在解决问题的过程中，体验数学与生活的联系，进一 步发展解决问题的策略。 教学重点： 求比一个数多（少）几是多少的简单实际问题的解题方法。 教学难点： 理解求比一个数多（少）几是多少的简单实际问题的数量关系 和解题方法。 教学用具： 光盘 、学具盒 一、温故知新 1.温故 1.看图思考、交流。 引导：比一比图中 和 的个数，你能想到些什么？ 2知新 （1）阅读学案上例 4 内容。 2 （2）根据例 4 题意，完整的说出图意，并列出算式。 （3）想一想，你打算怎样解答，试着做一做 二、课堂助学 （一）教学例 4。 1.呈现例题，理解题意。 提问：说说从这幅图中你知道了哪些条件？ 启发：看了这些条件，你能提出什么问题吗？ 2.操作探究，解决问题。 （1）解决第一个问题：小华做了多少朵？ 引导：请小朋友用圆片代替花朵，先摆出小英和小华做的朵数， 再看看可以怎样算？ 小组交流：小华做的花你是怎样摆出来的？ 追问：小华比小英多的 3 朵是哪一部分？（教师用虚线标出来） 你能看出在多少朵再添上几朵就等于小华的朵数吗？ 引导：结合刚才摆的过程说一说（小华做的朵数多，11 朵添上 比小英多的 3 朵，就是小华做的朵数，所以用加法算） 回顾反思：回顾一下，求小华做了多少朵这个问题，我们通过 什么活动看出要用加法算的？ （2）解决第二个问题：小平做了多少朵？ 引导：小平做的花和谁比的？谁的朵数多，谁的少？ 动手操作后，交流汇报。 提问：你认为少的 3 个在图里的哪一部分？ 3 追问：你是怎样算小平的朵数的？ 引导学生完整的表述。（小平做的朵数少，从 11 朵里面去掉 3 朵就是小平做的朵数， 所以用减法算。） 比较：观察你们摆的圆片，想一想，这两题有什么不同的地方？ 为什么解答的方法不一样？ 三、同步练习 1完成“想想做做”第 1 题。 交流：你是怎样画的？为什么用加法算？ 2完成“想想做做”第 2 题。 提问：这里的条形各表示的什么数量？ 追问：19 棵添上几棵等于松树的棵树？所以用什么方法算？ 3完成“想想做做”第 3 题。 引导：谁走的格数多？谁走的格数少？求刘芳走了多少格要怎 样想、怎样算？ 4完成“想想做做”第 5 题。 让学生读题，看看有哪些条件，求什么问题。 讨论：小玉和哪两人比的？ 5. 能力拓展 比一比，几号小猴采的桃子多？ 四、总结提升： 今天你学到了什么知识？最大的收获是什么？还有什么问题？ 4 同样多 同样多 板书设计： 求比一个数 几的数是多少 （1）小华做了多少朵？ （2）小平做了多少朵？ 小英：OOOOOOOOOOOOO 小英：OOOOOOOOOOOOO 小华：OOOOOOOOOOOOOOOO 小平：OOOOOOOOOOOOO 11+3=14（朵） 11-3=8（朵） 教学反思：这节课的重点是如何让学生理解和掌握求“比一个 数多（少）几的数是多少”，我着重引导学生动手操作：摆小 圆片。通过动手摆一摆，让学生形象直观地理解求“比一个数 多几的数”就是把同样多的部分和多的部分合起来，所以用加 法。求“比一个数少几的数”就是从同样多的部分中去掉少的 部分，所以用减法。在整个教学过程中我不时地采用不同的鼓 励方式如：鼓鼓掌、摸摸小脸、老师抱一抱等，让学生体验被 认可的喜悦，积极的满怀兴趣地参与整个学习过程。 还有，我觉得平时备课的过程中，应该更深更好地钻研教 材，充分预设孩子们的想法，这样上起课来才能更加得心应手。 多 少 用加法 用减法 4 根根据据图图中中的的条条 件件，你能提出你能提出 什么问题？什么问题？ 谁做谁做的的花最花最多多？ 谁做谁做的的最最少少？ 小小华做了华做了 多少多少朵？朵？ 小小平做了平做了 多少多少朵？朵？ 我做了我做了11 朵花朵花。 我我比小比小英英多多做做3朵朵。 我我比小比小英英 少少做做3朵朵。 小小平平小小英英 小小华华 527+ （1）在横线在横线上上画画 ，比，比 多多2个，个， 有有（ ）个。个。 1. 先画先画一一画画，再解答再解答。 523 （2）在横线在横线上上画画 ，比，比 少少2个，个， 有有（ ）个。个。 7 3 2. 看图列式看图列式解答解答。 （ ） 19棵棵 比比杨树杨树多多8棵棵 ？棵？棵 杨树杨树 松树松树 2. 看图列式看图列式解答解答。 19827+（ ）棵棵 19棵棵 比比杨树杨树多多8棵棵 ？棵？棵 杨树杨树 松树松树 3. 32626（ ）格格 刘芳刘芳走走了了多少多少格？格？ 我已经我已经走走 了了32格格。 我我比比你你少少 走走6格格。 刘芳刘芳 李宁李宁 4. 25732+（ ）个个 灰免拔了灰免拔了多少个多少个？ 我拔了我拔了25 个个萝卜萝卜。 我我比比你你多多 拔拔7个个。 5. （ ） 我浇了我浇了36盆盆。 小小玉浇了玉浇了 多少多少盆？盆？ 我我比比南南南南多多浇浇4盆盆， 比比冬冬冬冬少少浇浇12盆盆。 冬冬冬冬 小小玉玉 5. （ ） 我浇了我浇了36盆盆。 小小玉浇了玉浇了 多少多少盆？盆？ 我我比比南南南南多多浇浇4盆盆， 比比冬冬冬冬少少浇浇12盆盆。 冬冬冬冬 小小玉玉 5. （ ） 我浇了我浇了36盆盆。 小小玉浇了玉浇了 多少多少盆？盆？ 我我比比南南南南多多浇浇4盆盆， 比比冬冬冬冬少少浇浇12盆盆。 冬冬冬冬 小小玉玉 361224 盆盆 我采了我采了 6个桃个桃 我比我比号小号小 猴多采了猴多采了3个个 我比我比号小号小 猴少采了猴少采了2个个