一 100以内的加法和减法（三）-1、连加、连减-ppt课件-(含教案+视频+音频+素材)-市级公开课-苏教版二年级上册数学(编号：9127a).zip

课题：连加、连课题：连加、连减减 【教学内容教学内容】人教版二年级上册第 27 页例 1.例 2。 【教学目标教学目标】 1使学生学会计算连加、连减的两步式题，掌握连加、连减竖式的 简便写法。 2使学生感受连加、连减知识在实际生活中的应用，会用连加、连 减知识解决生活中的问题。 【教学重难点教学重难点】 重点：重点：竖式的写法。 难点：难点：进位和退位，口算与笔算相结合的题目的正确计算。 【教学过程教学过程】 【复习导入复习导入】 1.口算练习。（用扑克一张一张连加，加到和为 50，再从 50 连减， 减到最后一张。） 2.计算 5 7 3 5 6 0 7 2 + 3 8 + 3 7 - 4 2 - 2 6 【探究新知探究新知】 1.教学例 1 （1）情境导入。 情境：中秋节快到了，4 个同学去超市给外婆买礼物。（播放视频） (2)提出问题。 出示：俞彩微同学一共买了三件商品。 燕麦片：28 元 月饼：34 元 桔子：22 元 引导提出：三件礼物一共用了多少钱？ (3)解决问题。 尝试列式：28+34+22= 引导说算式类型（板书：连加） 说连加式题运算顺序。 尝试用竖式计算。 方法一： 2 8 6 2 + 3 4 + 2 2 6 2 8 4 （4）引导探究连加竖式简便写法。 简便写法： 2 8 2 8 + 3 4 3 4 6 2 + 2 2 + 2 2 8 4 8 4 （5）组织学生讨论、交流。 比较三种竖式写法 用第二种简便写法，计算时应该注意什么？ （6）反馈练习。 计算詹凌治同学三件礼物的价钱。 月饼：54 元 饮料：20 元 酸奶：16 元 2学习例 2。 (1)提出问题。 出示：胡宸希同学只有 84 元零花钱，他买了两样礼物 月饼：40 元 小面包：26 元 提出问题：还剩多少钱？ （2）学生独立列式。844026 师：这是什么类型的算式？（板书：连减） （3）连减式题运算顺序。 (4)笔算竖式写法。 方法一： 8 4 4 4 方法二： 8 4 - 4 0 -2 6 - 4 0 4 4 1 8 4 4 - 2 6 1 8 (5)反馈练习。 出示：汪婵慧同学有 90 元零花钱，买了饼干和牛奶。她还剩多少钱 呢？ 饼干： 28 元 燕麦片： 25 元 尝试用简便写法笔算。 【巩固运用巩固运用】 1.摘星星。（说出星星遮住的数） 4 5 3 5 8 9 7 6 + 1 8 +2 5 - 4 8 - 1 9 （6 3 ） （ 6 0 ） （ 4 1） （ 5 7 ） + 3 6 + 1 7 - 3 7 - 3 0 （ 9 9 ） （7 7） （ 4 ） （2 7） 2.数学小诊所。 24+18+13= 42 24+18+13=37 24+18+13=55 2 4 2 4 2 4 2 4 + 1 8 + 1 8 +1 3 + 1 8 4 2 4 2 3 7 4 2 + 1 3 5 5 3.解决问题。 （1）小明三次共跳多少下？ （2）小红第二次跳 了多少下？ （3）小林获得第二名，他三次跳的总数可能是多少? 他第三次可能跳了多少下? 【课堂总结课堂总结】 通过这节课的学习，你有哪些收获？ 【教学反思教学反思】 本课是人教版二年级上册第二单元第 27 页的内容。这部分内容 是在 100 以内加减法的基础上进行教学的。连加连减的运算顺序在 一年级上下册学生已学过，这里着重教学连加、连减的竖式计算。 本着让学生 “主动参与、乐于探究、勤于动手、学有所得”的理念， 次 数 类 别 （下） 姓 名 第一次第一次第二次第二次第三次第三次总数总数 小明小明 242430303737 小红小红 292929299494 小林小林 26263030 本课在教学时做了以下设计。 复习环节：微视频创设“学生用扑克口算”情境，激发学生口 算练习欲望。 探究环节：微视频创设学生熟悉的“超市购物”情境，让学生 尝试列出连加、连减的算式，并在自主探究，分析比较中，掌握连 加、连减的的竖式写法。 反馈环节：用“摘星星” 、 “数学小诊所” 、 “跳绳比赛”游戏方 式，巩固本节课所学的连加、连减知识，同时将所学知识综合运用 到解决实际问题中，提高学生综合运用知识的能力，使学生感受到 数学与生活的联系。 本课在教学中也存在着一些不足，如探究环节，让学生板演的 时间较长，导致后面的练习题不能全部当堂完成。在今后的教学中， 我会注意把控各环节的时间。 连加、连减 第一单元100以内的加法和减法（三） 还可以： 1、连加 一、复习导入一、复习导入 填一填 一、复习导入一、复习导入 7 3 3 32 6 0 48 5 7 36 7 3 2 597407 81 . 还可以： 1、连加 28元元34元元22元元 ？三件礼物一共多少钱？三件礼物一共多少钱？ 俞俞 彩彩 微微 283422 还可以： 2 8 + 3 4 62 1 6 2 + 2 2 8 4 2 8 + 3 4 6 2 1 + 2 2 8 4 8 4 6 2 1 2 8 3 4 2 2 8 4 10 1、连加 分步竖式 54元元20元元16元元 一共用了多少钱？一共用了多少钱？ 詹詹 凌凌 治治 我只有我只有84元，我买了两件礼物。元，我买了两件礼物。 40元元26元元 还剩多少钱？还剩多少钱？ 胡胡 宸宸 希希 ？ 18（个） 844026 4 4 8 4 - 4 0 4 4 - 2 6 1 8 口答：还剩18个。 8 4 4 0 4 4 2 6 81 还剩多少钱？还剩多少钱？ 我有我有90元，我也买了两件礼物。元，我也买了两件礼物。 28元元25元元 汪汪 婵婵 慧慧 1. 摘星星。摘星星。 4 5 1 8 3 6 6 3 9 9 3 7 4 4 1 4 8 8 9 - - + + 2.数学小诊所。 病例（一） 27181345 2 7 1 8 4 5 诊断：少算一步 病例（二） 27181340 2 7 2 7 1 8 1 3 4 5 4 0 诊断：抄错数 病例（三） 27181358 2 7 1 8 4 5 1 3 5 8 + 诊断：丢符号 3. 解决问题。 第一次第一次第二次第二次第三次第三次总数总数 小明小明243037 小红小红292994 小林小林2630 （1）小明三次共跳多少下？ （2）小红第三次跳 了多少下？ （3）小林获得第二名，他三次跳的总数可能是多少? 他第三次可能跳了多少下? 24+30+37=91（下） 答：小明三次共91下。 91 94-29-29=36(下）答：小红第三次共36下。 36 92或93 姓名姓名 次数次数（下） （下） 类别类别 92-26-30=36(下） 93-26-30=37(下） 答：他第三次跳了36下或37下。 36或37