八 期末复习-1、期末复习（1）：表内乘除法复习-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-苏教版二年级上册数学(编号：a04b4).zip

1 表内乘、除法复习教学设计 【教学内容】教科书第 94-95 页。 【教学目标】 1、使学生进一步认识乘、除法的含义。能用口诀求积求商，能正确计算乘加、 乘减和乘除两步计算算式，进一步提高计算能力。 2、使学生能联系具体情境理解乘法算式和除法算式表示的含义，体会乘、除法 之间的联系;能联系计算发现一些简单规律，初步积累数学活动的经验，培养观 察、比较和概括等初步思维能力。 3、使学生能主动思考、积极交流，具有主动学习的意识和学好数学的自 信心; 进一步体会乘法口诀的应用价值，产生对数学的积极情感;感受计算中的简单规 律，产生对数学的好奇心。 【教学重点】 乘、除法含义和表内乘、除法计算。 【教学准备】 教师准备课件。 【教学过程】 一、回顾引入 1、回顾学习内容。 提问:回顾一下这些内容的学习过程，你有哪些体会可以和同学分享?请和大家 交流一下。 2、回顾学习效果。 谈话:那小朋友这学期对哪些内容最感兴趣，哪些内容学得最好，还有哪些内容 觉得有一点困难呢?请你回忆一下，把课本上表格填一填。 3.揭示复习内容。 今天，我们先复习这学期的重点知识:表内乘、除法。(板书课题) 二、复习含义 1、学具操作。 提问:你能摆出几个几?用小方块摆一摆，好吗? 引导:现在老师每份摆 4 个，摆 3 份。请小朋友边看老师摆边数是几个几。 提问:把这 12 个小方块看成平均分，可以看成是怎样分的呢? 2 小组夺星比赛！ 2、做期末复习第 1 题。 交流:你列的怎样的算式?(教师板书) 为什么可以列成 35 和 53?那 155 = 3 和 153=5 表示图里的什么意思呢? 追问:想一想，你知道什么时候可以写成乘法算式表示吗?那写成除法算式表示 呢? 小结:当要看几个几是多少时，可以写成乘法算式表示;当要看平均分的结果时， 可以写成除法算式表示。 三、复习口诀和计算 1、记忆口诀。 (1)口诀含义。 提问:算上面的题用哪句口诀?“三五十五”表示什么意思呢?“六八四十八”呢? 你知道表内一共有多少句口诀吗? 指出:口诀表里一共有 45 句口诀，是按几个几是多少这样一句一句编出来的。 (出示乘法口诀表)你能背一背所有的口诀吗?自己先独立背一背。 (2)背诵口诀。 提问:你知道乘法口诀表里的哪些规律?能横着按顺序背出口诀吗?我们来背一背 看。 (3)对口令。 师生集体口诀对口令;对于不熟悉的、易混淆的口诀要加强背、记。 2、看口诀说算式。 引导:口诀有什么用处? 追问:哪些口诀只能写一道乘法和一道除法算式? 3、看算式说口诀、算得数。 出示:45= 78= 96= 36= 54= 87= 69= 63= 205= 568= 546= 186= 204= 567= 549= 183= 让学生一组一组算，先说出口诀，再说出每道题的得数。 提问:算乘法怎样想口算?算除法呢? 说明:算乘法可以直接看乘数想“几几得多少” ，算除法要想除数乘几得被除数， 3 就用“几几得多少”来想出商是几。 4、做期末复习第 3 题。 让学生计算并填写得数，并想想能不能发现得数有什么规律。 交流得数，引导观察和 5 乘、和 2 乘，积的个位上各有什么规律或特点。 提问:你发现一个数和 5 乘，积的个位上有什么特点吗?和 2 乘呢? 5、做期末复习第 5 题。 让学生看第一组:要先算什么?看第二组:要按什么顺序算? 说明:乘加、乘减，都要先算乘法，再算加法或减法;乘除两步计算的题，要按从 左往右的顺序一步一步计算得数。 6、学生口算。 做期未复习第 6 题(口算检测)。 四、复习小结 1、引导小结。 通过复习，你对表内乘、除法哪些知识更清楚了?你对复习的内容、过程又有哪 些体会可以和大家交流呢?还有哪些不明白的吗? 2、走进大自然 欣赏四季景色，联系乘除法的含义，说说想到的算式。 乘、除法的复习 本学期学习的内容主要有哪些？ 回顾学习过程，你有什么体会 ？ （ ）个（ ）相加 加法算式： 乘法算式： 3 4 4 + 4 + 4 = 12 3 4 = 12 或 4 3 = 12 夺星比赛！夺星比赛！ 算式54 = 20 ，读作（ ）， 乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。 5乘4等于20 5 4 20 6乘2写作（ ）（ ）， 2乘6写作（ ）（ ）。 6 2 2 6 7 + 7 + 7 + 7 =（ ）（ ）， 1 + 1 + 1 + 1 + 1 =（ ）（ ）。 4 7 5 1 10 2 5 8 4 2 算式244 = 6 ， 读作（ ）， 被除数是（ ），除数是（ ），商是（ ）。 除数是4，被除数是8，商是2，列式为（ ）。 把12平均分成3份，每份是4，列式为（ ） 。 有30个，每6个一 份，分成了5份， 列式为（ ）。 24除以4等于6 24 4 6 84=2 123=4 306=5 夺星比赛！夺星比赛！ 期末复习期末复习 1. 1. 看图写出两道乘法算式和两道除法算式看图写出两道乘法算式和两道除法算式 。 3 35 51515 5 53 31515 15153 35 5 15155 53 3 期末复习期末复习 2. 2.（1 1）背出所有背出所有的的乘法口诀乘法口诀。 （2 2）根据根据“七九六十三七九六十三”这句口诀，这句口诀， 写出四道算式写出四道算式。 79796363 97976363 6363779 9 6363997 7 绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 计算77时，想口诀（ ），积是（ ） 。 计算44时，想口诀（ ），商是（ ） 。 （ ）五二十五 六（ ）四十二 （ ）二十四 （ ）三十六 七七四十九 一四得四 49 1 五 七 四 六 六 六 三 八 四 九 夺星比赛！夺星比赛！ 根据口诀“五八四十”写出两道乘法算式和两道除法算式 。 你能说出几道算式？ （ ）9 =（ ） 12 （ ）=（ ） 5 8 = 40 8 5 = 40 40 5 = 8 40 8 = 5 1 9 2 9 = 18 3 9 = 27 2 6 12 6 = 2 12 3 = 4 12 4 = 3 夺星比赛！夺星比赛！ 期末复习期末复习 5 10 15 20 1530 35 40 45 2 4 6 8 10 1 2 14 16 18 5和一个数相乘，积的个位可能是5，也可能是0. 2和一个数相乘，积的个位可能是2、4、6、8、0. 期末复习期末复习 5. 5. 62626 62 27 7 50506 64242 期末复习期末复习 6. 6. 4 49 98 83232 6 62 27 77 7 7 72 24 46 6 30304 49 92121 56565 59 9 9 940409 9 绿色圃小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L 走进大自然走进大自然 春意盎然春意盎然 春意盎然春意盎然 绿树成荫绿树成荫 绿树成荫绿树成荫 枫林如火枫林如火 枫林如火枫林如火 银装素裹银装素裹 银装素裹银装素裹 春意盎然春意盎然绿树成荫绿树成荫 枫林如火枫林如火 银装素裹银装素裹 82 + 8= 83 = 24 656= 9896= 64 = 24 92 = 18 74 + 75= 79 = 63 表内乘除法复习课后检测 一、直接写得数 648 244 205 568 248 33 75 81 79 3662 二、填空 1. 777 表示（ ）个（ ）相加，写成乘法算式是（ ）（ ） 2. 在 6379 这个算式中，63 是（ ） ，7 是（ ） ，9 是（ ） ，这个算式读作（ ） 。 3. . 8886 三、解决问题 1. 学校食堂买来 4 筐大白菜，每筐 9 棵，一共买来多少棵？ 2. 每块小方砖高 5 厘米，要想堆 30 厘米高。 需要多少块这需要多少块这 样的小方砖？样的小方砖？