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类型人教部编版四年级上册语文第二单元测评卷 含答案.doc

  • 上传人(卖家):harry
  • 文档编号:188342
  • 上传时间:2019-10-17
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    1、统编版四年级语文上册第二单元测评卷统编版四年级语文上册第二单元测评卷 (考试范围: 一个豆荚里的五粒豆 、 蝙蝠和雷达 、 呼风唤(考试范围: 一个豆荚里的五粒豆 、 蝙蝠和雷达 、 呼风唤 雨的世纪 、 蝴蝶的家 )雨的世纪 、 蝴蝶的家 ) 时间:时间:90 分分 满分满分 100 分 分 一、看拼音,写词语。一、看拼音,写词语。(8(8 分分) ) jin yn y kun cn jn hn xin yn ji ji sh chou o m 二、给加点字选择正确的读音,打二、给加点字选择正确的读音,打“”。(3(3 分分) ) 豌 豆(wn wn) 震撼 (hn n) 荧 屏(yn yn

    2、) 蝙 蝠(bin bin) 青苔 (ti ti) 回避 (b p) 三、用三、用“”“”圈出句子中的错别字,并在括号里改正。圈出句子中的错别字,并在括号里改正。(4(4 分分) ) 1.科学技术在很大成度上改变了人类的生活。( ) 2.既使被蒙上眼睛,蝙蝠也能避开那些横七坚八的绳子。 ( )( ) 3.科学技术把人类居住的星球变成了连系紧密的“地球村”。 ( ) 四、给句子中加点的多音字选择正确的读音。四、给句子中加点的多音字选择正确的读音。(4(4 分分) ) j x 1.乖乖鼠认为,自己不会系 ( )鞋带也没有关系 ( )。 qu qio 2.奶奶把麻雀 ( )称为家雀 ( )儿。 五、

    3、判断对错,对的打五、判断对错,对的打“”,错的,错的打打“”“” 。(4(4 分分) ) 1.“即”的读音是 j,可以组词为“立即”。( ) 2.“适”是半包围结构,共有 8 笔。( ) 3.“漫长、世纪、驻扎”书写全部正确。( ) 4.“善”在“改善”中的意思是“交好,和好”。( ) 六、把下列词语补充完整,再按要求写四字词语。六、把下列词语补充完整,再按要求写四字词语。(9(9 分分) ) 呼( )唤( ) ( )七( )八 ( )( )到底 1.写出两个带近义词的词语:_、_。 2.写出两个带有数字的词语:_、_。 3.写出两个带反义词的词语:_、_。 七、选择下列句子运用的修辞方法。七

    4、、选择下列句子运用的修辞方法。( (填序号填序号) )(3(3 分分) ) A.比喻 B.反问 C.拟人 1.这不是难为蝴蝶吗?( ) 2.风将银色的雨幕斜挂起来,世界几乎都被冲洗遍了。 ( ) 3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不 停。( ) 八、按要求完八、按要求完成句子练习。成句子练习。(9(9 分分) ) 1.科学创造了比以往任何时代都要美好的生活。(缩句) _ 2.修改病句。 (1)所有的每一粒豌豆都被射了出去。 _ (2)蝙蝠飞行靠的不是眼睛,却是嘴和耳朵。 _ 九九、根据本单元所学内容填空。、根据本单元所学内容填空。(8(8 分分) ) 1.豆荚里一共有_粒豌

    5、豆, 其中_粒豌豆给一个 生病的_带来了欢乐和希望,让她的病慢慢好了。 2.蝙蝠从嘴里发出_,用嘴和_配合起来探 路。科学家从蝙蝠身上受到启示,给飞机装上了_。这告诉 我们,研究生物可以对人类的发明有所启示的道理。 3.世上并没有天生的智者, 我们在生活和学习中出现疑惑都是很 正常的, 就像韩愈说的: “_, 孰能无惑?” 对此,我们应该保持“智能之士,不学不成,_”的 态度,努力学习,勤于发问。 十、课内阅读。十、课内阅读。(7(7 分分) ) 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞, 从来没见过它跟什么东西相撞, 即使一根极细的电线,它也能灵巧地 避开。难道它的眼睛特别敏锐

    6、,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西 吗? 为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。在一 间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。 他们把蝙 蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没 响,那么多的绳子,它一根也没碰着。 1.蝙蝠在夜里飞行时有什么特点?(2 分) _ 2.“为了弄清楚这个问题”中,“这个问题”指的是什么?用 “_”在选文中画出来。(2 分) 3.科学家为什么要在屋子里横七竖八地拉上绳子, 而不是规则地 排列呢?(3 分) _ 十一、课外阅读。十一、课外阅读。(11(11 分分) ) 真理诞生于一百个问号之后(节选) 有人说过这样一句话:真

    7、理诞生于一百个问号之后。其实,这句 话本身就是一个真理。 纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现 者、(创造 创立)者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看 出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变 成“!”,找到了真理。 洗澡是一件非常(普遍 普通)的事情, 而美国麻省理工学院机械 工程系的谢皮罗教授却(敏锐 灵敏)地注意到:每次放掉洗澡水时, 水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。 这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住 这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962 年他发表了论文, 认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这 种漩涡。他认为,

    8、在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果是在南 半球,洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩 涡。他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进 行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理 并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你(解 答_解决)了若干个问号之后,就能发现真理。 1.在选文的括号里选择恰当的词语,画“”。(2 分) 2.下列对“最后把?拉直变成! ,找到了真理”的理解 错误的是( )(2 分) A.这里的“?”是发现问题,不断追问。 B.“!”是探索后仍发现不了真理而发出的感叹。 C.

    9、这句话是把抽象的道理用直观形象的方法进行表述。 3.“在科学史上,这样的事例还有很多”中, “这样的事例”指 的是_这件事,这个事例说明了 _ _的道理。(2 分) 4.选文中画线的句子点明了发现真理的前提条件是_, 能从平常的现象中发现_,并_。(3 分) 5.读了选文,你受到了什么启发?(2 分) _ 十二、习作。十二、习作。(30(30 分分) ) 你的家人有什么特点?你觉得他(她)和哪种动物比较像?动笔 写一写自己的家人的什么地方和这种动物很像, 并写一写自己对此有 什么感觉。 参考答案 一、僵硬 愉快 曾经 横线 研究 驾驶 超过 奥秘 二、wn hn yn bin ti b 三、1

    10、.成 程 2.既 即 坚 竖 3.连 联 四、1.j x 2.qu qio 五、1. 2. 3. 4. 六、 风 雨 横 竖 归根 1.腾云驾雾 争分夺秒 2.七上八 下 五光十色 3.大惊小怪 异口同声 七、1.B 2.C 3.A 八、1.科学创造了生活。 2.(1)所有的豌豆都被射了出去。(每 一粒豌豆都被射了出去。) (2)蝙蝠飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳 朵。 九、 1.五 最后一 小女孩 2.超声波 耳朵 雷达 3.人非生 而知之者 不问不知 十、1.能捕捉飞蛾和蚊子,而且从来没见过它跟什么东西相撞。 2.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 3.因为这样能更好地弄清楚蝙蝠是否靠眼睛来避开东西, 如果是规则 地排列,蝙蝠就有可能掌握绳子的规律,使实验结果出现偏差。 十一、1.创立 普通 敏锐 解答 2.B 3.谢皮罗教授发现洗 澡水的漩涡与地球自转有关 科学并不神秘, 真理并不遥远 4.见微 知著 问题 不断探索 5.只有善于观察,不断发现,并且拥有追根 究底的精神,才能在生活中发现真理。(意思正确即可) 十二、 【写作指导】抓住家人的外貌、性格等特点,按照一定的 顺序来写, 并写出哪种动物也具有这样的特点, 以及自己对此的感受。

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