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类型人教部编版四年级上册语文 第三单元能力提升 (含答案).doc

  • 上传人(卖家):harry
  • 文档编号:188274
  • 上传时间:2019-10-17
  • 格式:DOC
  • 页数:10
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    1、部编版四年级语文上册第三单元部编版四年级语文上册第三单元 (考试范围:古诗三首、爬山虎的脚、蟋蟀的住宅)(考试范围:古诗三首、爬山虎的脚、蟋蟀的住宅) 时间:时间:90 分分 满分满分 100 分 分 一、一、基础训练营。(基础训练营。(48 分)分) 1 抄写句子。抄写句子。(2 2 分)分) 君子养心,莫善于诚。 2 读句子读句子,根据拼音写字词。根据拼音写字词。(5.55.5 分)分) (1)这所新学校的co chng 的 xun zh 十分讲 究,不但要宽阔以满足学生需求,而且还要具有开放性。 (2)这座 shn fng从 c mi n 看像一位老人望着 远方。 (3)妈妈把桑叶 jn

    2、 yn 地 p 在了簸箕里。 3 给加点字的选择正确注音,打给加点字的选择正确注音,打“”。(4 4 分)分) 隐 蔽(yn yng)丝毫 (h o h o) 挖掘 (ju ju) 慎 重(sh n sh ng) 搜 集(shu su )倾 斜(qng qn) 骤 雨(z u zh u)布置 (zh z ) 4 选择关联词语填空。选择关联词语填空。(2 2 分)分) 即使也 一边一边 所以 无论 夜里,蝙蝠_怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。 _一根极细的电线,它_能灵巧地避开。 他_飞,_从嘴里发出一种声音。 驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,_飞机在 夜里飞行也十分安全。

    3、5 根据读音填字组词。根据读音填字组词。(6 6 分)分) yu n _因 _故 花_ fng 山_ _利 蜜_ f i 浪_ _纸 _腾 m _布 _色 羡_ 6 括号中依次应填写的最合适的一组词语是(括号中依次应填写的最合适的一组词语是( )(1 1 分)分) 那些叶子绿得那么_,看着非常_,叶尖儿一顺儿朝下, 在墙上铺得那么_,没有重叠起来的,也不留一点儿_。 A新鲜 舒适 匀称 空隙 B鲜亮 舒服 均匀 缝隙 C新鲜 舒服 均匀 空隙 D明亮 舒适 匀称 缝隙 7 下列词语书写有误的一项是下列词语书写有误的一项是( ( ) )。(1 1 分)分) A夜幕 题字 侧面 B缘故 操场 逊色

    4、 C认输 格楼 重叠 D慎重 选择 比较 8 查字典填空。查字典填空。(5 5 分)分) (1)如果不认识“瑟”字,可以用_查字法来查字典,先查_部, 再查_画。在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是_(发抖 青绿 色)。(填序号) (2) “缘”用音序查字法先查_, 再查_; 部首查字法先查_部, 再查_画,在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是_,在“无缘无故”中“缘” 的意思是_。 9 读句子,在横线上填入恰当的诗句。读句子,在横线上填入恰当的诗句。(3 3 分)分) (1)人贵有自知之明,但是想做到有自知之明,并不是一件容易的事情, 这就是“_,_”。 (2)黄山绵延数百里,千山万壑,每

    5、到一处,所看到的美景都不一样,真 是“_,_”。 (3)小红和小丽总是在学习上暗暗较劲,谁也不服谁,老师说: “_,_。你们俩各有长处,应该互相 学习。” 10选择恰当的花名,填到诗句中的横线上。选择恰当的花名,填到诗句中的横线上。( (2.52.5 分)分) 桃花 梅花 菊花 荷花 桂花 (1)待到重阳日,还来就_。 (2)接天莲叶无穷碧,映日_别样红。 (3)人闲_落,夜静春山空。 (4)不经一番寒彻骨,怎得_扑鼻香。 (5)_尽日随流水,洞在清溪何处边。 11回忆课文内容填空。回忆课文内容填空。( (1313 分)分) (1)暮江吟中作者通过对秋天的夕阳、_、_的描写,营造 出一种和谐、

    6、宁静的意境,表达出作者对大自然的_之情。 (2)题西林壁富有人生哲理的一句诗是:_,_。 (3)雪梅采用拟人的手法,描写了_和_争春的美景,表达了 作者对大自然的热爱之情。 (4)爬山虎的脚介绍了爬山虎的叶子,爬山虎脚的_和_, 以及它是如何一步一步往上爬的过程,启发我们要_。 (5)蟋蟀的住宅通过介绍蟋蟀住宅的特点以及_是怎样建成等方 面的知识,赞扬了蟋蟀_、_的精神。 12按要求回答问题。按要求回答问题。( (3 3 分)分) (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句) _ (2)这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句) _ (3)蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安 。(

    7、用加点的词语说一句话) _ 二、二、综合训练厅。(综合训练厅。(5 分)分) 某同学身患重病,病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观。 班里同学为此 开展了爱心捐助活动,现推选你为代表到医院看望并送去捐款, 面对病床上 的同学你应该如何说? _ _ _ 三、阅读百草园。(三、阅读百草园。(17 分)分) 课内阅读(课内阅读(11 分)分) 在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,( )有 骤雨,这里( )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九 寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一 座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔 细耙

    8、扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就 在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置,( )墙壁很光滑。主人有的是时间,把 粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。 ( )我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是 伟大的工程了。 1在括号里填上恰当的关联词语。(1 分) 2片段按照从_到_的顺序,介绍了蟋蟀住宅的特点。(1 分) 3选选填填,体会蟋蟀住宅的外部特点。(5 分) A.干燥 B隐蔽 C向阳 D有排水功能 E有门 F有平台 “朝着阳光”体现了住宅的_。 “收拾得平坦”说明住宅有_。 “立刻就会干”体现了住宅的_。 “总有一丛

    9、草半掩着”说明住宅_。 “草丛中隐藏”体现了住宅的_。 4蟋蟀住宅的内部特点是什么?用横线画出来。(1 分) 5作者把蟋蟀的住宅称为“伟大的工程”,你觉得夸张吗?想一想,完成填 空。(3 分) _。因为蟋蟀选址_,外部和内部设计优良,可是用来 建造住宅的工具是那样_,只是一对_和一双_,能建造 这样的住宅,简直是个_。 课外阅读(课外阅读(6 分)分) 仙 人 掌 我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠 (gun gun) 花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相 继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还 有一段经历呢。 记得有

    10、一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开 一看,哎!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的 香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。 我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(g k)死了。可是我跑到 小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。 去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃 药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔 了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的 了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口 处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的

    11、。 又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了, 留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。 带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里, 在众多的花丛中大概谁也不会注 意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。 1给带点的字选择正确的读音,用“”表示。(1 分) 2从文中找出下列词语的近义词。(1 分) 竟然_ 也许_ 珍贵_ 顽强_ 3从文中找出下列词语的反义词。(1 分) 讨厌_ 果然_ 难看_ 一定_ 4写出文中画横线的句子中表示动作的词。(1 分) _ 5“我”把仙人掌放在小花园里,置之不理的原因是 _(1 分) 6在“我”的心目中,仙人掌为什么

    12、是百花中最可贵的一种呢?用“”选择, 可多选。(1 分) A它坚强,生命力强大。( ) B它颜色好看,香味好闻。( ) C它帮“我”治好了腮腺炎。( ) 四、习作百花园。(四、习作百花园。(30 分)分) 在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。生活中你一定经历、体验 过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。 参考答案参考答案 一、一、基础训练营。基础训练营。 1.略 2(1)操场 选址 (2)山峰 侧面 (3)均匀 铺 3yn ho ju shn su qng zhu zh 4.无论; 即使; 也; 一边; 一边; 所以 5.原 缘 园 峰 锋 蜂 费 废 沸 幕 暮 慕 6B

    13、7C 8部首 王 9 Y yu n 纟 9 因为 因由 9(1)不识庐山真面目,只缘身在此山中 (2)横看成岭侧成峰,远近高低各不同 (3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 10菊花 荷花 桂花 梅花 桃花 11(1)江水 月亮 热爱与赞美 (2)横看成岭侧成峰 远近高低各不同 (3) 梅 雪 (4)形状 特点 留心并细致地观察周围的事物 (5)住宅 吃苦耐劳 不肯随遇而安 12(1).当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 (2).难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗? (3).她的适应能力很强,无论走到哪里都能很快的随遇而安。 二、综合训练厅。二、综合训练厅。 老师和同学们听说你病了,都很担心,我今天是代表全班来看望你,还 把他们的“爱心”都带来了,希望你能安心养病,早日康复,我们等着你早日 回到我们这个大家庭中。 三、阅读百草园。三、阅读百草园。 课内阅读课内阅读 1即使 也 但是 假使 2外 内 3C F A E B 4大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。 5不夸张 慎重 柔弱 前足 后足 奇迹 课外阅读课外阅读 1gun k 2 居然 大概 可贵 坚强 3 喜爱 好看 居然 大概 4找 切 拔 捣 敷 5既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。 6AC

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