人教部编版四年级上册语文第八单元检测题 含答案 (1).doc

1、 部编本四年级语文上册（部编本四年级语文上册（1919 秋期全国新教材）秋期全国新教材） 第八单元单元能力提升卷 （范围：王戎不取道旁李、西门豹治邺、故事二则、语文园地、习作） 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 得分：_ （ 考试时间：90 分钟） 一、先解释加点字的意思，再写出下面句子的意思。 1 尝 与诸 小儿游。 尝：_ 诸：_ _ 2诸儿竞走 取之，唯 戎不动。 竞走：_ 唯：_ _ 3取之，信然 。 信然：_ _ 二、按要求写句子。 1（_）发展到肠胃里,服几剂汤药（_）还能治好。在句中填 上合适的关联词,并用这个关联词写一句话。 _ 2你已经取得了不小的成绩。 你的眼力还不够。(用合适

2、的关联词合成一句话) _ 3 巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。(改为“被”字句) _ 4 你要想学会射箭,首先 应该下功夫练眼力。(用加点词写句子) _ 三、用合适的关联词填空。 1 蔡桓侯（）不听扁鹊的劝告，（）还在背后说扁鹊的坏话。 2（）纪昌已经取得了不小的成绩，（）飞卫还觉得他的眼力不行。 3 扁鹊告诉蔡桓侯，（）蔡桓侯的病不治，（）会愈来愈重。 4（）纪昌勤学苦练，（）他成了百发百中的射箭能手。 5 病已入蔡桓侯骨髓，（）扁鹊不逃往秦国，（）治不了他的病。 四、读拼音写词语。 1 师傅用劲全身的力气把 t d( )推上岸，自己被却洪水 yn m ( )了。 2 河神 q x fu

3、（ ）的日子到了。 五、按课文内容填空。 第一段( )：了解原因，摸清真相。 第二段( )：将计就计，惩办首恶，揭露骗局。 第三段( )：兴修水利，年年丰收。 六、注音。 戎（ ） 诸（ ） 竞（ ） 七、比一比，组词语。 戎（ ） 诸（ ） 竞（ ） 唯（ ） 戒（ ） 储（ ） 竟（ ） 维（ ） 八、课内阅读。 西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑 娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说: “不行， 这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声， 说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫把地 投进了漳河。 1 对文中画线句理解正

4、确的是（） A.西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的. B.西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。 C.这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。 2 联系全文想想，西门豹破除迷信妙在哪里?（）（多选） A.安排周密 B.乔装打扮 C.假戏真做 D.讲究策略 3 你觉得西门豹是个什么样的人？（）(多选) A.足智多谋 B.讲究策略 C.相信科学 D.迷信 九、重点段落品析。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之， 唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取 之，信然。 1 最后一句“取之，信然”的“信”是什么意思？ _。

5、 2 “ 树 在 道 边 而 多 子 ， 此 必 苦 李 。 ” 意 思 是 _。 3“人问之”，别人问王戎的是什么问题呢？ _ _ 4 给这篇文言文加个合适的题目。 _ _ 5 这个故事给你怎样的启示？ _ _ 十、写作 同学们，我们日常生活中有没有细心观察过什么呢？你有什么发现 呢？用你的笔记录下来吧。要求写一篇观察日记，字数不少于四百 字。 【参考答案】 一、曾经。 众多 曾经和许多小孩一起玩耍。 2.争相地跑过去。 只有 许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。 3. 确实这样。 摘来一尝，的确如此。 二、即使 也 即使下再大的雨,我也要去上学。 2.虽然你已经取 得了不小的

6、成绩,但是你的眼力还不够。 3.那个打扮好的姑娘被巫 婆叫徒弟领了来。 4.你要想学会弹琴,首先要学习乐理知识。 三、1 不但而且2 虽然但是3 如果就 4 因为所以5 即使也 四、1 徒弟 淹没 2 娶媳妇 五、19 1015 16 六、rn zh jn 七、戎装 戒备 诸侯 储蓄 竞赛 竟然 唯一 维护 八、1C 2ACD 3ABC 九、1 信：诚实，不欺骗；信然：的确如此。 2 树长在路边还有这么多的果子，肯定是苦李子 3 树上那么多果子，别人都去摘，你为什么不去？ 4 道边苦李 5 告诉我们要仔细观察，善于思考，能根据有关观察进行推理判 断，不犯不必要的错误，少走弯路。（意思对即可）

7、十、范文 观察日记 10 月 8 日 星期三 晴 今天，老师叫我们写一篇观察日记，我左思右想，还是想不出什么 新鲜的东西，最后，我想到了我的小鱼。 我有两条小鱼已经在我家生活一年了，它们非常可爱，我很喜欢， 所以，我就给它们每一条各取了一个名字。一条叫“小黑“，因为它 只有头是红的，其他部分都是黑的，而且，“小黑“的肚子圆鼓鼓 的，可爱得很。另一条叫“小老头“，因为已经有胡子了；而且，它 的头顶是白色的，非常像白头发。 以前我还有一条鱼叫“小不点儿“，它小巧可爱，游水样子很滑稽， 像个小丑，非常讨人喜欢。可是，我因为好几天没有给那些大鱼喂 食，导致它们饥饿过度，这两坏家伙一起把“小不点儿“给吃

8、了。害 得我生气了好几天。不过，现在又有一条小鱼代替了“小不点儿“， 它就是“棕色小石“，它是我从西湖里抓来的。我害怕那两条大鱼再 次犯错误，把“棕色小石“吃掉，所以就把它单独放在另一个瓶子里 了。 我实在是太喜欢我那几条小鱼了。 【详解】 习作主要通过写作者的观察日记，条理清晰地反映了作者较好的语 言文字功底，其写法值得学习。语言生动形象，使我们仿佛身临其 境。 本套检测卷错题分析收集表 错题所在的章节：第 册第 章第 节 一、错题再现：一、错题再现： 1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：二、考查的知识、能力点分析： 本题主要考查到： 1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：三、典型错误及原因分析： 1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：四、具体的针对性措施： 1. 2. 3.