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类型人教部编版四年级上册语文第三单元检测题(含答案).doc

  • 上传人(卖家):harry
  • 文档编号:188257
  • 上传时间:2019-10-17
  • 格式:DOC
  • 页数:9
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    关 键  词:
    人教部编版 四年级 上册 语文 第三 单元 检测 答案 下载 _四年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、 部编本四年级语文上册(部编本四年级语文上册(1919 秋期全国新教材)秋期全国新教材) 第四单元单元能力提升卷 (范围:盘古开天地、精卫填海、普罗米修斯、女娲补天、语文园地) 学校:_ 班级:_ 姓名:_ 得分:_ ( 考试时间:90 分钟) 一、给生字注音并填空。 (_) (_) (_) (_) 花圃 花卉 花蕊 玫瑰 (_) (_) (_) 茉莉 牡丹 海棠 我发现上面的词语都与_有关,我也会照样子写几个: _。 二、照样子写词语。 欢 声 笑 语 ( 有 一 对 近 义 词 ) _ _ _ 熊 熊 大 火 ( AABC 式 的 词 语 ) _ _ _ 一 道 道 深 沟 ( 量 词 重

    2、 叠 ) _ _ _ 三、照样子写句子。 例: 女娲找到了纯青石。 女娲在泉水中找到了纯青石。 女娲在一眼清清的泉水中找到了纯青石。 他找到了蜗牛。 _ 四、辨字填空,组词语。 (1)曰 日: 美其名(_) (_)记 (2)违 伟:(_)反 (_)大 (3)弱 溺:(_)亡 微(_) (4)古 故:(_)诗 (_)事 五、比一比,再组词。 绕()锁()很()膝()抗() 浇()琐()狠()漆()押() 饶()唢()恨()黎()技() 六、根据课文内容填空。 精卫用_填平了东海,表现了精卫_的精神。 七、读一读,并给下面加点的字加上拼音。 ( ) ( ) ( ) ( ) 女娲 塌 下 挣扎 冶

    3、铁 八、课文整体梳理。 这是一篇_故事。讲述的是_ 睡醒后发现一片_,就 拿起_劈开天地,从此,为人类创造了一个美丽的世界。 九、现代文阅读 从前,大海里长着一棵树,名字叫扶桑,这棵扶桑又高又粗,是太阳的 家。那个时候,天上有十个太阳,一起住在这棵扶桑树上。 这十个太阳是十兄弟,他们轮着到天上去,一天一个。 过了几千年,几万年有一天夜里,太阳十兄弟一起叽叽喳喳地说:“咱 们十天才上一次天,太没意思了。明天,咱们一起上天去玩个痛快。” 第二天,公鸡“喔喔”一叫,太阳十兄弟一起上天了。这可不得了了,天上 亮得叫人睁不开眼,地上热得叫人喘不了气。不一会儿,河里的水全都 被烤干了,地里的庄稼全被烤焦了

    4、,还有许多人热死了。要是太阳十兄 弟在天上玩上一整天,那么整个世界都要毁了,怎么办呢? 那时候,有一个天神名叫后羿,他有一张弓,很多箭。他射起箭来,又远 又准。他知道了这件事,立即拿出他的弓,又拿了十支箭,去射太阳 了。“嗖嗖”后羿陆续射了五箭,射下了五个太阳,地上不像先前那 么热了。他又一口气射下了四个太阳,这下可好了,天气跟平常一样了, 一位老者赶忙对他说:“不要再射了!要把太阳都射下来,大家也没法活 了。” 后羿一想,对呀!要是把太阳全射下来,整个天下就黑咕隆咚了,庄稼长 不成,人也没法活了。 后羿射日的传说就这样被流传下来了。 1 为短文起一个合适的题目:_。 2 照样子,写词语。 叽

    5、叽喳喳 又远又准 3 后羿为什么要射日?他又是怎样把太阳射下来的?( ) A因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿自己用弓箭 先射下五个太阳,又射下了四个太阳。 B因为十个太阳在天上同时出现,让人接受不了。后羿是在一位神 仙的帮助下把太阳射下来的。 4 后羿射下了九个太阳,天空中只有一个太阳了,大地发生了什么变化? _ 5 你还知道哪些神话故事呢?写下名字来吧! _ 十、写作 生活中一定会有你喜欢的小动物,写喜欢的动物,写出动物特点 注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具 体内容,详略得当,不少于 400 字。 【参考答案】 一、p hu ru mi m

    6、 l m dn tng 花 花坛、花苞、水 仙、百合 二、惊天动地 豪言壮语 呼风唤雨 井井有条 念念不忘 斤斤计 较 一只只小鸟 一条条马路 一棵棵大树 三、他在草地上找到了蜗牛。他在一块青青的草地上找到了蜗牛。 四、(1)曰; 日 (2)违; 伟 (3)溺; 弱 (4)古; 故 五、围绕浇水求饶上锁琐碎唢呐很多狠心怨恨 膝盖漆黑黎明抵抗押金技术 六、西山的木石 善良勇敢、持之以恒,不畏艰难 七、w t zh y 八、神话 盘古 黑暗 斧子 九、1 后羿射日 2 大大咧咧 疯疯癫癫 又大又圆 又甜又脆 3A 4 天气跟平常一样了。 5 夸父逐日 女娲补天 十、范文 我家的小狗豆豆 我家有一条

    7、小狗,它的名字叫“豆豆”,我可喜欢它了。 “豆豆”是我爸爸从狗市场买来的,它在我家已有五年时间了,它是 我最好的伙伴。 “豆豆”很可爱。它长着一身雪白色的毛,走起路来就象一个雪球在 滚动。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在“豆豆”雪白色的毛下,像两颗大 大的黑宝石。它的耳朵像两把小扇子,耷拉在头的两边。“豆豆”还 长着一双锋利的爪子,它睡觉的时候总是用爪子摸着自已白茸茸的 毛,好一副傲漫的样子。 “豆豆”走路慢条斯理。每次我们上街买东西的时候,它总会让街上 的狗赞扬他一番。记得有一次我们带她上街的时候,它头一摆一摆 的,脚一点一点的走,这可被街上的狗看到了好像在说:“这么高贵 的一只狗,应该在富翁家里生

    8、活吧!”“豆豆”听了就欢欢喜喜地和我 们上街了。 “豆豆”吃饭的时候更是架子十足了。我们把吃剩下的饭拿给它,我 要上学时,它就大声狂叫。我非走不可,它却过来咬住我的裤腿, 不让我回家,反而让我来伺候它,像一个皇帝身边的一个宫女似 的。“豆豆”吃完饭后,还的喝水,它总是一舔一舔地,不舔半个小 时才怪呀。有的时候“豆豆”舔进去的水就一点一点地流出来了,这 时便大叫,似乎责备主人供养不周,我们就急忙跑出来给它添水。 这就是那只高傲、架子十足的小狗“豆豆”,你们喜欢它吗? 【详解】 本文的小作者具体地叙述自家的小狗“豆豆”语言生动活泼,采用动 过、语言等描写,生动形象地展现了“豆豆”的可爱,和我对他的喜 爱。 本套检测卷错题分析收集表 错题所在的章节:第 册第 章第 节 一、错题再现:一、错题再现: 1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析:二、考查的知识、能力点分析: 本题主要考查到: 1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析:三、典型错误及原因分析: 1. 2. 3. 四、具体的针对性措施:四、具体的针对性措施: 1. 2. 3.

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