人教部编版四年级上语文第七单元检测题（含答案）.doc

1、 部编本四年级语文上册（部编本四年级语文上册（1919 秋期全国新教材）秋期全国新教材） 第七单元单元能力提升卷 （范围：古诗三首、为中华之崛起而读书、梅兰芳续须、延安我把你追寻） 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 得分：_ （ 考试时间：90 分钟） 一、看拼音，写词语。 xing hui y hu xn ch zhng hu b zhn （_） （_） （_） （_） s x fn r zn z 严（_） 清（_） 非（_） 屈（_） （_） 美 （_）界 二、在括号里写出读音相同的字。 si （_）外的景色真是别有一番韵味。 这真是一场激烈的足球比（_）。 zhn （_）奋人心的呼喊声如春雷

2、,（_）耳欲聋,响彻云霄。 三、根据要求写句子。 1 我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句） _ _ 2 我追寻延安。（改为比喻句） _ _ 3 如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来 展翅飞翔？（改为陈述句） _ _ 四、按要求完成下面各题。 1 他宁可 卖房度日，也决不 在日本侵略者的统治下登台演出。（用 加点的词语说一句话） 2 抗日战争取得胜利的消息传来梅兰芳当天就剃了胡须高兴地向大 家宣布胜利了我该登台演出了（在句子的空白处加标点） 五、词语综合训练。 1 有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。“默默”的近义词 是 ，用“默默”可以写成成语：默默 默 默 ；“若有所思”

3、词语中“若”的意思是 ， 词语的意思是 。这是一个与思考有关 的词语，这样的四字词语还有 。用“若有所思”写一 句话。 2 正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警门前围着一群人。 句中与看有关的成语是 ，根据提示，写出不同的看： （1）聚精会神地看 （ ） （2）恭敬地看 （ ） （3）从低处望上看 （ ） （4）目光迅速地向四 周看（ ） 六、选择填空。 1夏日绝句和出塞的作者分别是（）和（）。 A.李清照王翰 B.李清照王昌龄 C.王翰王昌龄 2“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（）。 A.想要 B.将要 C.还要 D.只要 3“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？ A.刘邦 B.

4、项羽 C.李广 D.曹操 七、背写凉州词，回答问题。 1 这首诗的作者是（）朝的（）。 2 这首诗属于（）诗。 A.送别诗 B.边塞诗 C.写景诗 3 诗中“莫”的意思是： 。 4 这首诗主要描写了（）的场面，表达了将士们（）的情怀。 八、现代文阅读，回答问题 听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何 必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至 说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。（ ）条件 多么优厚，梅兰芳（ ）拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本 侵者的刺刀下登台演出。 1 在文中的括号里填上合适的关联词。 2 把文中画“ ”的句子改为陈述句

5、。 _ 3“他宁可卖房度日，也决不在日本侵者的刺刀下登台演出。”从这句 话中你看出梅兰芳是一个_的人。 九、重点段落品析。 此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎 么把祖国和人民从（艰难 苦难）和屈辱中（拯救 挽救）出来呢？ 这个问题像一团火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校 长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书” 的（洪亮 响亮）的回答。 1 用“ ”画出括号里恰当的词语。 2 此时周恩来的心情是 的，他一直思考的问题是什么？用 “ ”画出来。 3 结合课文的事例说说“中华不振”的含义。 4 联系课文和下面的诗句，说说周恩来为什么立下“为中华之

6、崛起 而读书”的志向？你觉得他是一个怎样的人？ 大江哥罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦 英雄。 十、 写写你的好朋友，介绍下他。 【参考答案】 一、胸怀 疑惑 训斥 中华不振 肃 晰 凡 辱 赞 租 二、塞 赛 振 震 三、1 我们告别了茅屋。2 我们追寻延安就像燕子追寻昔日的春 光。3 如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，就不能向美好 的未来展翅飞翔。 四、1 我宁可走路去上学，也不愿挤公交车，车上人太多啦。 2，：“，！” 五、1 沉默 无语 无闻 好像 好像在思考着什么。 冥思苦想 2 左顾右盼 （1）注视 （2）瞻仰 （3）仰视 （4）扫视 六、1B 2B 3B

7、 七、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。 1 唐王翰 2B 3 不要 4 战士们在出征前痛快饮酒豪情壮志 八、1 无论 都 2 梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱 花。 3 具有深深的爱国之心以及对侵者的憎恨。 九、1 苦难 拯救 响亮 2 沉重 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？ 3 示例：中华不振，中国人民就要受到欺辱，就抬不起头来。 4 因 为中华不振，人民备受欺辱，所以要立志为中华之崛起而读书。 周恩来是一个志存高远，有爱国精神的人。 十、我的好朋友仪翎，与我同岁，个头却比我矮上一大截，她留 着一头乌黑的长发，精致小巧的脸蛋

8、上，镶嵌着一双水灵灵的大眼 睛。一张樱桃小嘴，红红的，非常可爱。一笑，两个深深的小酒窝 就会露出来，很是迷人。你可千万不要被她那美丽、文静的外表给 蒙蔽了。其实啊，她是一个活泼好动的女孩儿，甚至还能说成调皮 捣蛋大王！ 有一次她来我家玩，看见了客厅里的跑步机，然后很有礼貌地走过 来问我：“我可以玩一会儿跑步机吗？”“可以”我爽快地答应 了。我话音刚落，她已经插好插头，准备开始玩了。只见她踏上跑 步机，把速度调整到第三档，随着传送带的节奏跑起来了，没过多 久她就觉得不够刺激了，便将速度调到最高档，飞奔起来。玩到一 半，她突然做出了惊人的举动，她转过身来，边跑边对我们说： “接下来请看我发明的新玩

9、法倒着跑。”大人们的眼睛一起向 她看去，齐声叫到：“小心点！”可是仪翎不但不听，还想玩得更 刺激的。于是她把跑步机当成了滑滑梯。她一屁股坐到跑步机的最 顶端，随着传送带滑了下来，她被一下子摔倒了地上。她一骨碌坐 起来，拍拍屁股说：“自动滑滑梯，包你满意！”还学着广告里的 推销员，竖起了大拇指。说完她又准备尝试新玩法“单脚跑”。我 耳边不时传来一阵阵叫喊声：“小心，小心”。我心想：她真是个 捣蛋大王啊！一个跑步机居然能玩出四种不一样的花样！真是让我 大开眼界啊！ 这就是我那活泼好动，调皮捣蛋，经常让大人们抓狂的好朋友仪 翎。 本套检测卷错题分析收集表 错题所在的章节：第 册第 章第 节 一、错题再现：一、错题再现： 1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：二、考查的知识、能力点分析： 本题主要考查到： 1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：三、典型错误及原因分析： 1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：四、具体的针对性措施： 1. 2. 3.