人教部编版四年级上册语文第七单元检测题（含答案）.doc

1、 部编本四年级语文上册（部编本四年级语文上册（1919 秋期全国新教材）秋期全国新教材） 第七单元单元能力提升卷 （范围：古诗三首、为中华之崛起而读书、梅兰芳续须、延安我把你追寻） 学校：_ 班级：_ 姓名：_ 得分：_ （ 考试时间：90 分钟） 一、根据下面的解释写出正确的词语。 1 形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。（_） 2 全世界的各个地方的人都知道它的名声。（_） 3 指相互缠绕或遭人烦扰不休。（_） 二、根据课文内容填空。 A.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。 B.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神 C.毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动 D.人们在延安

2、度过的革命岁月 1 第二节中，连着用了四个“追寻你”，其中第二个“你”代表 （_）；第一个“你”代表（_）；第三个“你”代表 （_）；第四个“你”代表（_）； A.代表过去落后的生产条件 B.现代化 C.延安精神。 2 诗的第 4 节中，“航天飞机”和“电子计算机”代表（_），“老 牛破车”代表（_）；“宝塔山”代表代表（_）。 三、写近义词。 破旧（ ） 昔日（ ） 追寻（ ） 温热（ ） 奥秘（ ） 灿烂（ ） 四、综合题。 1 组词。 蓄（ ） 剧（ ） 迫（ ） 邀（ ） 纠（ ） 缠（ ） 忍（ ） 扰（ ） 拒（ ） 签（ ） 订（ ） 妄（ ） 2 用“宁可也”说一句话。 3 简

3、答。 简要地写出课文记叙了梅兰芳的哪几件事？ 五、加点字读音完全正确的一组词语是（ ）。 A. 崛 起（ju ） 沈 阳（sn） B.示范 （fn） 淮 阳（wi） C.魏 国（wi） 训斥 （ch） D.门楣 （mi） 肇 事（zho） 六、说说你对“秦时明月汉时关，万里长征人未还”这两句诗的理 解。 七、填空。 1“欲饮琵琶”中的“欲”意思是（ ），“夜光杯”是指 （ ）。 2夏日绝句主旨是哪句？ ， 。 3 李清照， 代女词人。号 ，齐州章丘人。 八、古诗阅读 塞下曲六首（其一） 唐 李白 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

4、 1 诗中的“楼兰”指的是（ ） A西汉时楼兰的一个国王。 B唐朝时的一个楼台。 C一个人名。 D一个地名。 2 请将“愿将腰下剑，直为斩楼兰”一句翻译成白话文： _。 3 找出古代出征敲击钲、鼓的句子：_。 4 这首诗第一句：“五月天山雪，无花只有寒。”五月正值盛夏，为什 么还会有雪有寒？ _ 5你还知道李白其他的诗吗？把它们写下来吧。 _ 九、课内阅读。 此时的周思来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重（chngzh ng）分量（liangling）。怎么把祖国和人民从苦难（nnnn）和 屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团（烈列）火一直燃烧在周思来心 中。所以，当修身课上魏校长（提题）出为

5、什么而读书这个问题 时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。 1 在正确的字音下面画上“ ”。 2 用“ ”画出文中的一个比喻句。 这句话把 比作 ，使用比喻的修辞手法的作用是 3 说说你是为什么而读书呢？说说你的理由。 十、 写写你的好朋友，介绍下他。 【参考答案】 一、斩钉截铁 2.闻名世界 3.纠缠 二、D C B A 2.B A C 三、破损 往日 寻找 温暖 奥妙 绚烂 四、1 蓄须、京剧、逼迫、邀请、纠纷、纠缠、忍住、打扰、拒 绝、签订、订书、痴心妄想 2 他宁可牺牲生命,也决不背叛祖国和人民。3 拒绝登台 香港拒演 卖房度日 自伤身体 五、C 六、不仅写出了战争的残酷,对边塞

6、战士的同情,还写出对历史沧桑 的感悟与对现实的无奈,其实后面两句更直接的写出作者对良将的向 往这是一首著名的边塞诗,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞 战事,使人民过上安定的生活的愿望。 七、1 将要 用晶莹剔透的白玉做成的酒杯 2 生当作人杰 死亦为鬼雄 3 宋 易安居士 八、1A 2 只愿用腰下悬挂的宝剑，为君王过关斩将，打败敌人。 3 晓战随金鼓 4 因为李白所写的是塞下的五月，在常年被积雪覆盖的天山。 5将进酒静夜思望庐山瀑布 九、1B 2B 3A 4A 1zhngliangnn 烈提 2 这个像一团烈火一直燃烧在周思来心中。问题烈火说明周总理一 心为民的深切情怀。 3 我为中国的科

7、研事业而读书，要让我们的祖国更加强大。 十、我的好朋友仪翎，与我同岁，个头却比我矮上一大截，她留 着一头乌黑的长发，精致小巧的脸蛋上，镶嵌着一双水灵灵的大眼 睛。一张樱桃小嘴，红红的，非常可爱。一笑，两个深深的小酒窝 就会露出来，很是迷人。你可千万不要被她那美丽、文静的外表给 蒙蔽了。其实啊，她是一个活泼好动的女孩儿，甚至还能说成调皮 捣蛋大王！ 有一次她来我家玩，看见了客厅里的跑步机，然后很有礼貌地走过 来问我：“我可以玩一会儿跑步机吗？”“可以”我爽快地答应 了。我话音刚落，她已经插好插头，准备开始玩了。只见她踏上跑 步机，把速度调整到第三档，随着传送带的节奏跑起来了，没过多 久她就觉得不

8、够刺激了，便将速度调到最高档，飞奔起来。玩到一 半，她突然做出了惊人的举动，她转过身来，边跑边对我们说： “接下来请看我发明的新玩法倒着跑。”大人们的眼睛一起向 她看去，齐声叫到：“小心点！”可是仪翎不但不听，还想玩得更 刺激的。于是她把跑步机当成了滑滑梯。她一屁股坐到跑步机的最 顶端，随着传送带滑了下来，她被一下子摔倒了地上。她一骨碌坐 起来，拍拍屁股说：“自动滑滑梯，包你满意！”还学着广告里的 推销员，竖起了大拇指。说完她又准备尝试新玩法“单脚跑”。我 耳边不时传来一阵阵叫喊声：“小心，小心”。我心想：她真是个 捣蛋大王啊！一个跑步机居然能玩出四种不一样的花样！真是让我 大开眼界啊！ 这就是我那活泼好动，调皮捣蛋，经常让大人们抓狂的好朋友仪 翎。 本套检测卷错题分析收集表 错题所在的章节：第 册第 章第 节 一、错题再现：一、错题再现： 1. 2. 3. 二、考查的知识、能力点分析：二、考查的知识、能力点分析： 本题主要考查到： 1. 2. 3. 三、典型错误及原因分析：三、典型错误及原因分析： 1. 2. 3. 四、具体的针对性措施：四、具体的针对性措施： 1. 2. 3.