8.20以内的进位加法-整理和复习-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人教版一年级上册数学(编号:426eb).zip
2020以内的进位加以内的进位加 法法 整理和复习整理和复习 随县炎帝学校 雷玲 6+96+9 5+95+9 4+94+9 3+93+9 2+92+9 9+49+4 8+58+5 7+77+7 6+66+6 3+83+8 9+59+5 8+38+3 7+47+4 6+96+9 5+95+9 4+94+9 3+93+9 2+92+9 9+49+4 8+58+5 7+77+7 6+66+6 3+83+8 9+59+5 8+38+3 7+47+4 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 你你 说说 我我 说说 6 6+ +5 5 6+6+6 6 6 6+ +7 7 6 6+ +8 8 6 6+ +9 9 5 5+ +6 6 5 5+ +7 7 5 5+ +8 8 5 5+ +9 9 4 4+ +7 7 4 4+ +8 8 4 4+ +9 9 3 3+8+8 3 3+9+9 2 2+ +9 99 9+2+2 9 9+3+3 9 9+4+4 9 9+5+5 9 9+6+6 9 9+7+7 9 9+8+8 9 9+9+9 8 8+ +3 3 8 8+ +4 4 8 8+ +5 5 8 8+ +6 6 8 8+ +7 7 8 8+ +8 8 8 8+ +9 9 7 7+ +4 4 7 7+ +5 5 7 7+ +7 7 7 7+ +8 8 7 7+ +9 9 7 7+ +6 6 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 你你 说说 我我 说说 6+6+5 5 6+6+6 6 6+6+7 7 6 6+8+8 6 6+9+9 5+5+6 6 5+5+7 7 5+5+8 8 5 5+9+9 4+4+7 7 4+4+8 8 4+4+9 9 3+3+8 8 3+3+9 9 2+2+9 99+9+2 2 9+9+3 3 9+9+4 4 9 9+5+5 9 9+6+6 9+9+7 7 9 9+8+8 9+99+9 8+8+3 3 8+8+4 4 8+8+5 5 8 8+6+6 8 8+7+7 8+8+8 8 8 8+9+9 7+7+4 4 7+7+5 5 7 7+7+7 7 7+8+8 7+7+9 9 7+7+6 6 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 你你 说说 我我 说说 6 6+ +5 5 6+6+6 6 6 6+ +7 7 6 6+ +8 8 6 6+ +9 9 5 5+ +6 6 5 5+ +7 7 5 5+ +8 8 5 5+ +9 9 4 4+ +7 7 4 4+ +8 8 4 4+ +9 9 3 3+8+8 3 3+9+9 2 2+ +9 99 9+2+2 9 9+3+3 9 9+4+4 9 9+5+5 9 9+6+6 9 9+7+7 9 9+8+8 9 9+9+9 8 8+ +3 3 8 8+ +4 4 8 8+ +5 5 8 8+ +6 6 8 8+ +7 7 8 8+ +8 8 8 8+ +9 9 7 7+ +4 4 7 7+ +5 5 7 7+ +7 7 7 7+ +8 8 7 7+ +9 9 7 7+ +6 6 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 小结小结 : 在加法表中在加法表中有有一条一条 粗线把加法表分成两粗线把加法表分成两 部分部分,只只要要记住左边记住左边 的的2020道就可以了道就可以了。 + + + 一共有多少个图形? 20 以内的进位加法整理和复习 教学内容:人教版小学数学新课标教材一年级上册 101 页 教学目标: 1、通过 20 以内进加法表的整理,引导学生参与知识整理的过程, 初步感悟一些整理方法。 2、引导学生观察 20 以内进位加法表的排列规律,帮助学生进一步 掌握 20 以内进位加法的计算方法,提高计算能力。 3.渗透数学思想,拓展数学思维。 4.培养学生的观察、分析、概括、总结以及评价能力。 教学重点:1、引导学生参与表格整理的过程,感悟整理方法。 2、引导学生观察发现表格的排列规律,帮助学生提高计 算能力。 教学难点:引导学生观察 20 以内进位加法表的排列规律。 教具、学具准备:20 以内的进位加法口算卡片,课件 教学过程: 一、练习引入,明确任务 1、第八单元的内学我们已经结束了,老师想考考你们,敢接受挑战 吗?下面,请用手势告诉我答案。 (出示 9+几的口算卡片) ,你发现 这些题有什么特点?我们来把它们排排队。 我们再来看另外一组, (出示得数都是 11 的口算卡片)我们再来把 它们排排队。 2、这些算式都是我们最近学的 20 以内的进位加法。其实 20 以内的 进位加法还有很多。 (课件出示凌乱的口算卡片) 这么多的算式摆在一起,你感觉怎么样?(生:很乱) 那怎么办(生:整理一下) 3、揭示课题。 这节课我们就来对这些知识进行整理和复习!(板书) 二、系统整理,发现规律 1、小组合作,整理成加法表 (1)学生小组内讨论,各算式该排在哪里? (2)小组长上台粘贴。 2、观察发现 经过咱们的共同努力,我们整理出了 20 以内的进位加法表。 (板书: 20 以内的进位加法表)请同学们仔细观察加法表,你有什么发现? (1)交流发现 竖着看: 横着看: 斜着看: (2)师提问: 为什么和会增加 1?为什么和相等? 三、层次递进,思维开放 第一关:你说算式我说得数,并说说你是怎样计算的(小组长出题, 组员回答) 第二关: 我说得数你说算式(开火车。答错的同学到前面板演) 第三关:你会填吗? 第四关:解决问题(从不同角度观察) 四、数学游戏:1 加 1 五、小结评价 1、小结:通过这节课的学习,你有什么收供? 2、评价:你觉得自己表现怎样?小伙伴呢?
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2020以内的进位加以内的进位加 法法 整理和复习整理和复习 随县炎帝学校 雷玲 6+96+9 5+95+9 4+94+9 3+93+9 2+92+9 9+49+4 8+58+5 7+77+7 6+66+6 3+83+8 9+59+5 8+38+3 7+47+4 6+96+9 5+95+9 4+94+9 3+93+9 2+92+9 9+49+4 8+58+5 7+77+7 6+66+6 3+83+8 9+59+5 8+38+3 7+47+4 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 你你 说说 我我 说说 6 6+ +5 5 6+6+6 6 6 6+ +7 7 6 6+ +8 8 6 6+ +9 9 5 5+ +6 6 5 5+ +7 7 5 5+ +8 8 5 5+ +9 9 4 4+ +7 7 4 4+ +8 8 4 4+ +9 9 3 3+8+8 3 3+9+9 2 2+ +9 99 9+2+2 9 9+3+3 9 9+4+4 9 9+5+5 9 9+6+6 9 9+7+7 9 9+8+8 9 9+9+9 8 8+ +3 3 8 8+ +4 4 8 8+ +5 5 8 8+ +6 6 8 8+ +7 7 8 8+ +8 8 8 8+ +9 9 7 7+ +4 4 7 7+ +5 5 7 7+ +7 7 7 7+ +8 8 7 7+ +9 9 7 7+ +6 6 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 你你 说说 我我 说说 6+6+5 5 6+6+6 6 6+6+7 7 6 6+8+8 6 6+9+9 5+5+6 6 5+5+7 7 5+5+8 8 5 5+9+9 4+4+7 7 4+4+8 8 4+4+9 9 3+3+8 8 3+3+9 9 2+2+9 99+9+2 2 9+9+3 3 9+9+4 4 9 9+5+5 9 9+6+6 9+9+7 7 9 9+8+8 9+99+9 8+8+3 3 8+8+4 4 8+8+5 5 8 8+6+6 8 8+7+7 8+8+8 8 8 8+9+9 7+7+4 4 7+7+5 5 7 7+7+7 7 7+8+8 7+7+9 9 7+7+6 6 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 你你 说说 我我 说说 6 6+ +5 5 6+6+6 6 6 6+ +7 7 6 6+ +8 8 6 6+ +9 9 5 5+ +6 6 5 5+ +7 7 5 5+ +8 8 5 5+ +9 9 4 4+ +7 7 4 4+ +8 8 4 4+ +9 9 3 3+8+8 3 3+9+9 2 2+ +9 99 9+2+2 9 9+3+3 9 9+4+4 9 9+5+5 9 9+6+6 9 9+7+7 9 9+8+8 9 9+9+9 8 8+ +3 3 8 8+ +4 4 8 8+ +5 5 8 8+ +6 6 8 8+ +7 7 8 8+ +8 8 8 8+ +9 9 7 7+ +4 4 7 7+ +5 5 7 7+ +7 7 7 7+ +8 8 7 7+ +9 9 7 7+ +6 6 你你 说说 我我 说说 6+56+5 6+66+6 6+76+7 6+86+8 6+96+9 5+65+6 5+75+7 5+85+8 5+95+9 4+74+7 4+84+8 4+94+9 3+83+8 3+93+9 2+92+99+29+2 9+39+3 9+49+4 9+59+5 9+69+6 9+79+7 9+89+8 9+99+9 8+38+3 8+48+4 8+58+5 8+68+6 8+78+7 8+88+8 8+98+9 7+47+4 7+57+5 7+77+7 7+87+8 7+97+9 7+67+6 小结小结 : 在加法表中在加法表中有有一条一条 粗线把加法表分成两粗线把加法表分成两 部分部分,只只要要记住左边记住左边 的的2020道就可以了道就可以了。 + + + 一共有多少个图形? 20 以内的进位加法整理和复习 教学内容:人教版小学数学新课标教材一年级上册 101 页 教学目标: 1、通过 20 以内进加法表的整理,引导学生参与知识整理的过程, 初步感悟一些整理方法。 2、引导学生观察 20 以内进位加法表的排列规律,帮助学生进一步 掌握 20 以内进位加法的计算方法,提高计算能力。 3.渗透数学思想,拓展数学思维。 4.培养学生的观察、分析、概括、总结以及评价能力。 教学重点:1、引导学生参与表格整理的过程,感悟整理方法。 2、引导学生观察发现表格的排列规律,帮助学生提高计 算能力。 教学难点:引导学生观察 20 以内进位加法表的排列规律。 教具、学具准备:20 以内的进位加法口算卡片,课件 教学过程: 一、练习引入,明确任务 1、第八单元的内学我们已经结束了,老师想考考你们,敢接受挑战 吗?下面,请用手势告诉我答案。 (出示 9+几的口算卡片) ,你发现 这些题有什么特点?我们来把它们排排队。 我们再来看另外一组, (出示得数都是 11 的口算卡片)我们再来把 它们排排队。 2、这些算式都是我们最近学的 20 以内的进位加法。其实 20 以内的 进位加法还有很多。 (课件出示凌乱的口算卡片) 这么多的算式摆在一起,你感觉怎么样?(生:很乱) 那怎么办(生:整理一下) 3、揭示课题。 这节课我们就来对这些知识进行整理和复习!(板书) 二、系统整理,发现规律 1、小组合作,整理成加法表 (1)学生小组内讨论,各算式该排在哪里? (2)小组长上台粘贴。 2、观察发现 经过咱们的共同努力,我们整理出了 20 以内的进位加法表。 (板书: 20 以内的进位加法表)请同学们仔细观察加法表,你有什么发现? (1)交流发现 竖着看: 横着看: 斜着看: (2)师提问: 为什么和会增加 1?为什么和相等? 三、层次递进,思维开放 第一关:你说算式我说得数,并说说你是怎样计算的(小组长出题, 组员回答) 第二关: 我说得数你说算式(开火车。答错的同学到前面板演) 第三关:你会填吗? 第四关:解决问题(从不同角度观察) 四、数学游戏:1 加 1 五、小结评价 1、小结:通过这节课的学习,你有什么收供? 2、评价:你觉得自己表现怎样?小伙伴呢?
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