Unit 3 English Around the World-Topic 3 Could you give us some advice on how to learn English well -Section D-教案、教学设计-市级公开课-仁爱科普版九年级上册(配套课件编号:7121e).doc
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1、1 Unit3 Topic3 SectionD 教学设计教学设计 一一. 知识目标:知识目标: (1)掌握本课的重点词汇和短语 (2)总结语法“how / what .+ to do sth.”和构词法。 二二.能力目标能力目标 (1)能够运用所学短语来说出“如何学好英语的建议” (2)在听、说、读、写等活动中能理解“how / what .+ to do sth.” 这一结构。 三三.情感目标情感目标 让学生明白英语学习无处不在,方法灵活多样,学习英语充满乐趣。 四四.重点与难点重点与难点 1. 重点重点: 单词与短语单词与短语: easily, download,actually, eff
2、ective,imitate,in this way, be sure to do sth. 句子句子:Then have paper and a pen ready as you may want to write down useful words or phrases. In this way, you can increase the number of words and understand the dialog better. 语法语法: how/what/wh-+to do sth. 2. 难点:难点: Then have paper and a pen ready as yo
3、u may want to write down useful words or phrases. In this way, you can increase the number of words and understand the dialogs better . 五五.教学过程教学过程 Step1.问候学生并展现一段小视频导入新课内容。 Step2.让学生泛读课文,为文章选择一个合适的标题并回答文章中提到的有趣学 习英语的两种方式是什么。 Step3.认真阅读课文,找出已布置的短语并写出来。然后由学生抢答形式展示出 来。 2 Step4.根据所给短文信息推测出此篇短文大致将什么内容。
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