Unit 4 Our World-Topic 1 What's the strongest animal on the farm -Section A-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-仁爱科普版八年级上册(编号：800a1).zip

TopicTopic 1 1 WhatsWhats thethe strongeststrongest animalanimal onon thethe farm?farm? B链接 资源中东部雾霾持续 33个城市空气严重污 染财经中间站_高清 .mp4 A链接资源最 美乡村春日美景：武义范 村浙江新闻联播_高清 .mp4 The air in A is _ The air in B is _. dirty B fresh air dirty er A fresh ier +er+er 变y为i+er than that in A. that in B.thanthan The sky in A is _ The sky in B is _. than that in B. dark B blue sky dark r A blue er +r+r +er than that in A Its _in the countryside. Its _. in the city. noisy B quiet noisy er A quiet ier +er+er 变y为i+er 1bListenListen toto 1a1a andand checkcheck thethe wordswords youyou hear.hear. _ fresher _ busier _ bluer _ taller _ bigger _ clearer _ nicer _ quieter _ noisier 录音录音1a-P81 Does Wang Wei like the countryside or the city? Now, watch the flash of 1a, and find out the answer.视频视频1a-P81 1a Wang Wei likes the countryside very much because he thinks the air is _, the sky is _ and the rivers are _ there. Michael thinks the countryside is much _ than the city, too, so people can enjoy the beauties of nature. Wang Wei goes to the countryside every year for his summer holiday. fresher blue r clearer quieter ListenListen againagain andand fillfill inin thethe blanks.blanks. ThenThen readread it it aloudaloud.录音录音1a-P81 学习学习 目标目标 1、 学习用形容词来描述周围环境及事物。 2、 初步了解、掌握形容词的比较级：the comparative degrees of adjective 重点重点 难点难点 形容词比较级的构成规则。形容词比较级的运用。 课课 时时 目目 标标 学法学法 指导指导 1.通过完成预习案，找出形容词比较级的构成规则。 2.通过合作学习，学会用比较级表达对环境的看法，让学生意识到保护环境的重要。 学学 习习 过过 程程 导导 入入 案案 预预 习习 案案 一、write down the names of these animals ,then tell your partner your favorite animal.Try to use the following adjectives(尽量使用下面的形容词). ( mouse)( ） （ ） （ ） （ ） （ goose） （ ） （ ） （ ） strong clever tall fat thin lazy ugly brave nice 二、先观察，再比较，后总结。 A B C A B C 1. A is long. 1.A is tall. 2. B is longer than A. 2.B is than A. 3.C is than A and B. 3.C is taller than and 思考思考： long+er 是 ，用在对事物进行 探探 三、Watch the videos ，find some differences between the countryside and the city ? A air- sky- river- trees- countryside- B air- sky- dark traffic- road- city- noisy 写出下列形容词的比较级，并总结构成规律。 1. fresh-_ 2. clear- _ （ 直接+er ） 3. nice- _nicer_ 4. blue- _ （ + ） 5. big- _bigger_ 6.fat- ( + ) 7. noisy- _ _ 8.lazy-_ ( + ） 教教 师师 导导 学学 1.ListenListen to P81.1a and checkcheck the words you hear. fresher _ busier _ bluer _taller _ bigger _ clearer _nicer _ quieter _ noisier 1. Find the answers to the following questions in P81 1a.（独立完成后，组内核对） Does Wang Wei like the countryside or the city? How does Wang Wei think of the countryside？ Does Michael like the countryside ? What does Michael say about the countryside? Who lives in the countryside ? 究究 案案 课堂展示与达标课堂展示与达标 归纳 1a 中 10 个关键词或短语（自学后课本中勾画再群学核对后写下来） 组 内 完 成 根据课文内容完成 P81.1C.(独立完成后组内核对，朗读) （讨论）Which do you like better（更喜欢）, the countryside or the city ?Why? 展 1,3,5,7,9 组展示。 示 2,4，6,8 组展示 。 训训 练练 案案 课后作业及反思课后作业及反思 1、 用归纳的单词及短语复述课文内容，下节课 1,2,3,4,5 组每组展示一次。 2、 Some of us live in the city, what can we do to protect our environment(保护环境)?6,7,8,9 组合作探讨后，每组提出一个解决方案。 思考思考：总结：总结形容词比较级、最高级构成规律(参看课本 P124)。 八年级八年级Unit 4 Topic 1 Section A Part 1教学设计教学设计 一、学习目标一、学习目标 1、 学习用形容词来描述周围环境及事物。 2、 初步了解、掌握形容词的比较级：the comparative degrees of adjective 二、重点、难点 形容词比较级的构成规则。形容词比较级的运用。 三、学法指导： 1.通过完成预习案，找出形容词比较级的构成规则。 2.通过合作学习，学会用比较级表达对环境的看法，让学生意识到保护环境 的重要。 四、学习过程四、学习过程 1、 、write down the names of these animals ,then tell your partner your favorite animal.Try to use the following adjectives(尽量使用下面的形容词). strong clever tall fat thin lazy ugly brave nice 2、先观察，再比较，后总结。 A B C A B C 1. A is long. 1.A is tall. 2. B is longerer than A. 2.B is than A. 3.C is than A and B. 3.C is talle er than and 思考思考： long+er 是 ，用在对事物进行 3、Watch the videos ，find some differences between the countryside and the city ? A air- sky- river- trees- countryside- B air- sky- dark traffic- road- city- - noisy 写出下列形容词的比较级，并总结构成规律。 1. fresh-_ 2. clear- _ （ 直接+er ） 3. nice- _nicer_ 4. blue- _ （ + ） 5. big- _bigger_ 6.fat- ( + ) 7. noisy- _ _ 8.lazy-_ ( + ） 4、ListenListen to P81.1a and checkcheck the words you hear. fresher _ busier _ bluer _taller _ bigger _ clearer _nicer _ quieter _ noisier 5、Find the answers to the following questions in P81 1a.（独立完成后，组 内核对） 四、课堂展示达标后完成作业。