Unit 2 Looking Different-Topic 2 What does she look like -Section A-ppt课件-(含教案)-市级公开课-仁爱科普版七年级上册(编号:102c4).zip
Section A Learning aims Learning aims 学习目标学习目标 1. 1.学习表示颜色的词汇学习表示颜色的词汇:blackblack、blueblue、whitewhite 、red red 等。等。 2. 2.学习询问和回答颜色的表达法。学习询问和回答颜色的表达法。 3. 3.简单的介绍朋友的外貌特征。简单的介绍朋友的外貌特征。 black black 黑色(的)黑色(的) blond blond 金黄色的金黄色的 blue blue 蓝色蓝色(的)(的) color color 颜色颜色,给,给.着色着色 pink pink 粉红色粉红色(的)(的) red red 红色(的)红色(的) purple purple 紫色紫色 (的)(的) brown brown 棕色(的),褐色棕色(的),褐色 white white 白色白色(的)(的) gray gray 灰色灰色(的)(的) green green 绿色绿色(的)(的) yellow yellow 黄色黄色(的)(的) 单词单词 朗读朗读 A: What color is it? B: Its white. black white orange pink yellow green blue red purplebrown gray 2a Ask and answer about colors. Pair workPair work 1b. Listen and complete the table. Name CountryHair (color) Eyes (color) Yukio Michael America Kangkang China Japan black black black blue black blond (录音P35-1a ) Work aloneWork alone Group workGroup work What color is / are? 是什么颜色? 单数或不可数名词 复数 看起来一样 主语 Thats right. are is look the same 1.What color Johns hair? ( is ,are ) 2. is this box? ( 什么颜色) 3. is that girl? ( Who ,What) 4.The traffic lights(交通灯) have three colors. They are . is Who What color red,yellow,green 词汇: 句子: black blue blond brown What color is it? Its + 颜色 green gray pink purple red yellow white orange We dont look the same. 1.完成同步练习册p29-p30。 2.背诵1a。 【学习目标学习目标】 1.学习表示颜色的词汇:学习表示颜色的词汇:black、blue、white、red 等。等。 2.学习询问和回答颜色的表达法。学习询问和回答颜色的表达法。 3.简单的介绍朋友的外貌特征。简单的介绍朋友的外貌特征。 【课前自学指导课前自学指导】 1. 预习预习 35 页新单词,把读音有问题的单词标注出来。页新单词,把读音有问题的单词标注出来。 2. 阅读阅读 1a,将翻译写在书的空白处(,将翻译写在书的空白处(p35) 【课堂学习指导课堂学习指导】 1.朗读朗读 P35 页单词并巩固记忆。页单词并巩固记忆。 2. 学习学习 1a,1b and 2a。 a.和同桌讨论和同桌讨论 2a 所有颜色的简单问法,看着屏幕上老师指的颜色进行问答。所有颜色的简单问法,看着屏幕上老师指的颜色进行问答。 (对学)(对学) b.听听 1a 完成完成 1b 表格。表格。 (独学)(独学) c.学习课文学习课文 1a,完成以下三项任务。,完成以下三项任务。 (群学)(群学) 1.第一大组:角色扮演,练习读音。第一大组:角色扮演,练习读音。 2.第二大组:翻译第二大组:翻译 1a,并选,并选 4 名同学展示(两人读,两人翻译)名同学展示(两人读,两人翻译) 。 3.第三大组:找出下列重点句型:派一个代表展示。第三大组:找出下列重点句型:派一个代表展示。 (1)那个男孩是谁?)那个男孩是谁? (2)他来自哪里?)他来自哪里? (3)看起来一样:)看起来一样: (4)那是对的。)那是对的。 (5)好朋友:)好朋友: (6)我们看起来不一样。)我们看起来不一样。 3. 重难点点拨重难点点拨 What color is / are? 是什么颜色是什么颜色? look the same 看起来一样看起来一样 Thats right. 说得对说得对 4.课堂练习课堂练习(6 分钟)分钟) 1. What color Johns hair? ( is ,are ) 2. is this box? ( 什么颜色什么颜色) 3. is that girl? ( Who ,What) 4. The traffic lights(交通灯)(交通灯) have three colors. They are Summary(总结)(总结) 1.学习了各种颜色的新单词。学习了各种颜色的新单词。 3.重点句型:重点句型:We dont look the same. What color is it? -Its +颜色颜色. Homework(家庭作业家庭作业) 1.完成同步练习册完成同步练习册 p29-p30。 2.背诵背诵 1a。
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Section A Learning aims Learning aims 学习目标学习目标 1. 1.学习表示颜色的词汇学习表示颜色的词汇:blackblack、blueblue、whitewhite 、red red 等。等。 2. 2.学习询问和回答颜色的表达法。学习询问和回答颜色的表达法。 3. 3.简单的介绍朋友的外貌特征。简单的介绍朋友的外貌特征。 black black 黑色(的)黑色(的) blond blond 金黄色的金黄色的 blue blue 蓝色蓝色(的)(的) color color 颜色颜色,给,给.着色着色 pink pink 粉红色粉红色(的)(的) red red 红色(的)红色(的) purple purple 紫色紫色 (的)(的) brown brown 棕色(的),褐色棕色(的),褐色 white white 白色白色(的)(的) gray gray 灰色灰色(的)(的) green green 绿色绿色(的)(的) yellow yellow 黄色黄色(的)(的) 单词单词 朗读朗读 A: What color is it? B: Its white. black white orange pink yellow green blue red purplebrown gray 2a Ask and answer about colors. Pair workPair work 1b. Listen and complete the table. Name CountryHair (color) Eyes (color) Yukio Michael America Kangkang China Japan black black black blue black blond (录音P35-1a ) Work aloneWork alone Group workGroup work What color is / are? 是什么颜色? 单数或不可数名词 复数 看起来一样 主语 Thats right. are is look the same 1.What color Johns hair? ( is ,are ) 2. is this box? ( 什么颜色) 3. is that girl? ( Who ,What) 4.The traffic lights(交通灯) have three colors. They are . is Who What color red,yellow,green 词汇: 句子: black blue blond brown What color is it? Its + 颜色 green gray pink purple red yellow white orange We dont look the same. 1.完成同步练习册p29-p30。 2.背诵1a。 【学习目标学习目标】 1.学习表示颜色的词汇:学习表示颜色的词汇:black、blue、white、red 等。等。 2.学习询问和回答颜色的表达法。学习询问和回答颜色的表达法。 3.简单的介绍朋友的外貌特征。简单的介绍朋友的外貌特征。 【课前自学指导课前自学指导】 1. 预习预习 35 页新单词,把读音有问题的单词标注出来。页新单词,把读音有问题的单词标注出来。 2. 阅读阅读 1a,将翻译写在书的空白处(,将翻译写在书的空白处(p35) 【课堂学习指导课堂学习指导】 1.朗读朗读 P35 页单词并巩固记忆。页单词并巩固记忆。 2. 学习学习 1a,1b and 2a。 a.和同桌讨论和同桌讨论 2a 所有颜色的简单问法,看着屏幕上老师指的颜色进行问答。所有颜色的简单问法,看着屏幕上老师指的颜色进行问答。 (对学)(对学) b.听听 1a 完成完成 1b 表格。表格。 (独学)(独学) c.学习课文学习课文 1a,完成以下三项任务。,完成以下三项任务。 (群学)(群学) 1.第一大组:角色扮演,练习读音。第一大组:角色扮演,练习读音。 2.第二大组:翻译第二大组:翻译 1a,并选,并选 4 名同学展示(两人读,两人翻译)名同学展示(两人读,两人翻译) 。 3.第三大组:找出下列重点句型:派一个代表展示。第三大组:找出下列重点句型:派一个代表展示。 (1)那个男孩是谁?)那个男孩是谁? (2)他来自哪里?)他来自哪里? (3)看起来一样:)看起来一样: (4)那是对的。)那是对的。 (5)好朋友:)好朋友: (6)我们看起来不一样。)我们看起来不一样。 3. 重难点点拨重难点点拨 What color is / are? 是什么颜色是什么颜色? look the same 看起来一样看起来一样 Thats right. 说得对说得对 4.课堂练习课堂练习(6 分钟)分钟) 1. What color Johns hair? ( is ,are ) 2. is this box? ( 什么颜色什么颜色) 3. is that girl? ( Who ,What) 4. The traffic lights(交通灯)(交通灯) have three colors. They are Summary(总结)(总结) 1.学习了各种颜色的新单词。学习了各种颜色的新单词。 3.重点句型:重点句型:We dont look the same. What color is it? -Its +颜色颜色. Homework(家庭作业家庭作业) 1.完成同步练习册完成同步练习册 p29-p30。 2.背诵背诵 1a。
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