第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革-第7课战国时期的社会变化-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-部编版七年级上册历史(编号：e7b4f).zip

齐齐齐 入 1、掌握齐 国七雄及三次典型齐 役 ； 2、了解商鞅齐 法的原因，齐齐 商 鞅齐 法的内容和影响； 3、齐齐 都江堰的修建和作用 。 目齐 引齐 齐 国七雄 1、齐 合齐 本32 齐 地齐 ，完成齐 国七雄分布齐 ； 2、齐 国齐 期著名 的齐 役有哪些？ 齐 着以下齐齐齐齐教材P31-32，期待你3分齐 之 后精彩的回答。 1 2 3 4 齐 5 6 7 齐 南西北到中央 楚 秦 燕 齐 魏 齐 齐 楚秦燕齐 魏齐 三家分晋、田氏代齐 时 期 主要 战役 交战 国家 典故影响 桂陵之战 马陵之 战 长平之战 魏、赵、齐 魏、齐 秦、赵 围魏救赵 纸上谈兵 减灶计 齐国强 大起来 东方六国无 力抵御秦军 的进攻 战 国 主要战役 魏军得到重 创，齐国威 望提高 庞涓 孙膑 桂陵之战 赵 魏 齐 桂 陵 救命啊 ！ 魏齐 桂陵之 战 围魏救赵发生在公前354年，魏 国大将庞涓率军八万，包围赵国 都城邯郸。第二年赵国向齐国求 救，齐王命孙膑率军解邯郸之围 ，孙膑却率军进兵魏国。这是孙 膑采取的避实击虚的方针，置魏 军于被动地位。魏国内部空虚， 都城大梁告急，庞涓赶忙从赵撤 军，回师自救，当疲惫之师魏军 行至桂陵时，被早已埋伏在此 的齐军打得大败，生擒魏将庞涓 ，不久被放回国，再度为将。孙 膑妙计，花最少的力气获得最大 的成功。围魏救赵之役从此成为 经典的战例，千百年来不断被人 们研究，借鉴和传颂。 马陵之战 庞涓孙膑 魏齐 公元前341年，齐魏两国又 发生了马陵之战。齐国仍以孙 膑为军师，魏国又派庞涓带兵 10万迎战。孙膑主动后撤，采 用减灶计（第一天，在撤出营 地留下的军灶，足够10万人吃 饭用；第二天留下的军灶只5万 人吃饭用，第三天只够3万人吃 饭用）。 庞涓察看军灶变 化，以为齐军大量逃亡。于是 ，他轻敌猛进，追到马陵。那 时天已大黑，魏军点火，见一 棵树上写着“庞涓死于此树之 下”。这时齐军万箭齐发，魏 军主力被歼灭，庞涓拔剑自刎。 从此，魏国大大削弱，齐国强 大起来，孙膑名扬天下。 减灶计 长平之战 齐 国齐 期兼并齐 争的特点及齐 价？ 特点 ：齐 模大、参齐 兵力多、交齐 区域 广，持齐齐齐齐 齐 价：第一，齐 面影响。齐 人民生命 齐齐齐来巨大齐 失。 第二，客齐 作用。促齐 政治改革 ，国家齐 一和民族交融，也有利于思 想上百家争齐 局面的形成。 （2）商鞅齐 法的目的、齐齐 、支持者？ 齐齐 P33，3分齐 之后回答下列齐齐 ： 富国强兵；前356年；秦孝公 独立自学二 （1）齐 国齐 期各齐 侯国齐 法的原因有哪 些？ （3）商鞅齐 法的内容和影响是什么 ？ 2.齐齐 ： 确立封建土地私有制 3.齐 事： 齐 励齐 功 1.政治： 1.建立齐 制2.齐 除 旧齐 族的世齐 特 齐 3.齐 定齐 籍4. 齐 明法度。 提高了齐 民齐 极 性从而促齐齐齐 齐 展 齐齐齐斗力 增强 国 富 兵 强 加强中 央集齐 使秦国 的国力 大齐 增 强，提高 了齐齐 的齐 斗 力，成齐 最强盛 的齐 侯 国，齐 以 后秦齐 一全国 奠定了 基齐 。 齐 法内容 作用 影响 引齐 探究： 如何你是秦国一位齐 民，你齐 商鞅齐 法持什么齐 度？齐 什 么？如果你是位旧齐 族又会怎么齐 ？ 1.齐 除井田制,允 齐 土地自由齐齐 ；2.齐 励耕齐 ；3. 齐 一度量衡。 齐 合齐 本P34-35齐 ，2分齐 之后回答下列齐齐 ： 右齐 是著名的水 利工程都江堰， 它位于哪里？是 齐 修建的？它主 要有什么作用？ 独立自学三 地点：地点： 修建者：修建者： 作用作用： 防洪灌齐 工程都江堰 四川 岷江中游 李冰（秦国） 防洪、灌齐 、水运，使成都平原齐 得 “水旱从人，不知齐齐 ”，因而齐 得了“天府之国”的美称。 “始知李太守，伯禹亦不如。” 都江堰的结构和运作原理 齐 构和 运作原理 齐 嘴：使江水从两齐 分流 内江：灌齐 外江：分洪 齐 沙堰：泄洪排沙 宝瓶口：内江之水通齐 宝瓶口引人支流， 用来灌齐齐 田 治水特点：重在疏齐 鱼嘴堰设在岷江出山 后的一段弯道上，把 江流划然中分为内外 两支。外江（齐 于河 床弯道凸岸）齐 岷江 自然走水河道 ，内江 （齐 凹岸 ）水进入 成都平原。鱼嘴的设 置极为巧妙，它利用 地形、地势，巧妙地 完成分流引水的任务 ，而且在洪、枯水季 节不同水位条件下， 起着自动调节水量的 作用。 齐 沙堰处金刚堤下段有 一低平的地段，是内江的 泄洪道。当内江的水量超 过宝瓶口流量上限时，多 余的水便从飞沙堰自行溢 出，让大量江水回归岷江 正流。另一作用是“飞沙 ”，岷江挟着大量泥沙， 石块从山中疾驰而来，如 顺内江而下，就会淤塞宝 瓶口和灌区。飞沙堰则将 上游带来的泥沙和卵石， 甚至重达千斤的巨石，从 这里 抛入外江（主要是巧 妙地利用离心力作用）， 确保内江通畅，确有鬼斧 神功之妙。 宝瓶口是玉垒山伸向岷 江的长脊上人工凿开的一 个控制内江进水的咽喉， 因形似瓶口且功能奇而名。 其右边的山丘为离堆。瓶 口宽度和底高都有极严格 的控制，古人在岩壁上刻 了几十条分划，取名“水 则”（我国最早的水位标 ）。内江水流进宝瓶口后 ，通过干渠经仰天窝节制 闸，把江水一分为二。再 经蒲柏、走江闸二分为四 ，顺应西北高、东南低的 地势倾斜，一分再分，形 成自流灌溉渠系，灌溉成 都平原的近一千余万亩农 田。 1、 、铁铁 是立国之本，牛耕的出是立国之本，牛耕的出铁 是是铁铁铁展史上的一次展史上的一次 革命，革命，铁 制制铁 具极大了促具极大了促铁 了生了生铁 力的力的铁 展，引展，引铁 了了铁 铁 生生铁 的大的大铁 革和中国的社会革和中国的社会铁 型，我国牛耕、型，我国牛耕、铁 制制铁 具的使用开始于具的使用开始于 （ （ ） ） A 春秋春秋铁 国国铁 期期 B 秦秦铁铁 期期 C 隋唐隋唐铁 期期 D 夏商夏商铁 期期 2、 、 史史铁 铁铁 ，秦孝公死后，太子即位，守旧的，秦孝公死后，太子即位，守旧的铁 族族铁 告告 商鞅商鞅“铁 反反”，商鞅也因此遭遇了，商鞅也因此遭遇了铁 裂的命运。裂的命运。铁 主要是主要是 因因铁 商鞅商鞅铁 法触法触铁 了大了大铁 族的利益。商鞅族的利益。商鞅铁 法内容中，法内容中， 最能触最能触铁 大大铁 族利益的是族利益的是 （ （ ） ） A国家承国家承铁 土地私有土地私有 B允允铁 土地自由土地自由铁铁 C根据根据铁 功大小授予爵位和田宅功大小授予爵位和田宅 D建立建立铁 制制 A C 当堂齐 学 第第 7 课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化 【教学目标教学目标】 知识与能力：知识与能力： 了解战国七雄，了解都江堰构造和作用，掌握商鞅变法的内容和作用。 过程与方法：过程与方法： 1、通过学习战国七雄，提高学生解释历史现象的能力。 2、通过对商鞅、李冰等历史人物的评价，提高学生评历史人物的能力。 情感态度价值观：情感态度价值观： 通过对商鞅变法的分析，改革是时代的需要需要，勇于投身改革的人，定会受到后世 的崇敬。学会应该从顺应历史潮流、推动社会进步的角度去认识人生的价值。 【教学重难点教学重难点】 1、商鞅变法，都江堰的修建。 2、商鞅变法的主要内容和历史作用。 【导学过程导学过程】 教师讲解,学生分析讨论相结合 【情景导入情景导入】 师展示战国时期典型代表的战争长平之战，来了解战国时期的战乱、纷争，思考秦 国是如何统一六国的、具备了哪些实力？今天我们一起学习第 7 课 战国时期的社会变化 【自主预习自主预习】 利用材料引入知识 （一）战国七雄 指导学生阅读课本第一部分内容，了解战国时期的七国国家的分布。展示秦国的军事 实力是六国中最强的，通过典型的三次战争、地图来认识统一存在的必然性。 （二）商鞅变法 师先介绍变法背景（多媒体图表展示），再介绍商鞅生平，讲述“立木为信”的故事， 这个故事是商鞅取信于民的一个前奏曲，商鞅驳斥旧势力，倡导变法。得到了秦孝公的支 持。 引导学生，总结归纳商鞅变法的主要内容及作用。最后小结：战国时期，各国经过变 法，封建制度逐步确立起来 （三）著名的都江堰 师出示李冰的幻灯片及名言提出问题：都江堰修建的时间、地点、人物以及作用是怎 样的？然后，让学生带着问题去阅读教材。教师以都江堰水利工程平面图为蓝图，讲 解为什么李冰要在这个地方修建呢?它是怎样起到防洪、灌溉作用的？并了解李冰的贡献及 人们对他的纪念。21 教育网 【合作探究合作探究】 1、商鞅变法是在什么背景下进行的？主要内容是什么?有什么作用？ 2、我们该如何评价商鞅变法，它对我们今天的改革有什么可借鉴之处？ 学生小组之间合作探究交流解决上述问题，加深对课文的认识。 【巩固练习巩固练习】 一、单项选择题 1、我国开始出现铁农具是在 A.夏朝 B.商朝C.春秋时期D.战国时期 2.都江堰属于 A.防洪工程 B.灌溉工程 C.水利航运工程 D.防洪灌溉工程 3.下列对春秋以来各国掀起的变法运动背景的叙述不正确的是 A.铁农具和牛耕的使用使得大量荒地被开垦出来，变为奴隶主的私田 B.奴隶主和奴隶身份的变化 C.守旧贵族势力的积极推动 D.新兴的地主阶级为确立封 建统治，发展封建经济 4.“治世不一道，便国不法古”体现了 A.商鞅变法的精神和原则 B.商鞅变法的具体办法 C.商鞅向奴隶主贵族发出的挑战 D.商鞅向秦国国君立下的保证