第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源-第1课中国早期人类的代表-北京人-教案、教学设计-市级公开课-部编版七年级上册历史(配套课件编号：b0949).docx

1、中国早期人类的代表北京人 教学目标教学目标 知识与能力：知识与能力： 了解我国境内的最早人类元谋人；了解北京人的发现、北京人的特征等基础知识，思考北京人发现 的科学意义。 过程与方法：过程与方法： (1)识读中国境内主要古人类遗址分布图等图，掌握识图的基本方法，培养从图片中提取有效历 史信息的能力。 (2)思考“化石是怎么形成的?对于我们研究早期人类有什么作用” ，培养查阅历史资料分析历史问题 的能力。来源:学科网 情感态度与价值观：情感态度与价值观： 认识到中国是人类的发源地之一，周口店北京人遗址是著名的世界文化遗产，激发学生的历史兴趣， 培养珍视人类文化遗产的意识。 教学重点：教学重点：北

2、京人的发现、北京人的特征 教学难点：教学难点：北京人的特征 教学时间：教学时间：1 课时来源:学科网 ZXXK 教学过程教学过程 一、复习 二、导入 1.利用教科书第页导语部分内容导入新课。 2.揭示课题，板书课题。 三、新课 （一）出示学习目标，明确学习任务。 出示知识目标，指名读。 （二）出示预习提纲，明确学习内容。 预习提纲详见（四）学习新课部分。 （三）整体感知课文内容 学生参照学习提纲快速阅读课文，用括号圈 画有关知识，并做好标注。 （四）学习新课 学生依照学习提纲汇报学习成果， 教师订正、 补 充。 知识点一：我国知识点一：我国境内的早期人类境内的早期人类 1.我国古人类遗址概况

3、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。 考古学者在云南、北京、重庆、陕西、山西、湖 北、辽宁、河北、安徽、江苏、山东、四川、广 东等地发现了多处不同时期的古人类遗址。 2.元谋人的发现 （1）发现地点：云南省元谋县。 （长江流域） （2）生活年代：距今约 170 万年。 （3）发掘情况：考古学者在云南元谋县发掘出 远古人类的两颗门齿化石（化石是研究远 古人类历史的重要证据） ， 以及一些粗糙的石器， 还发现了炭屑和烧骨。 （4）生活状况：元谋人能够制作工具，知道使 用火。 【教师点拨】 1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人 类，而不是我国境内最早的古人类。 2.如何理解“劳动创造了人

4、” 元谋人、 北京人会打造石器、制造木棒这些人类 最早的工具， 并且使用这些工具劳动，证明他们 已经是人了。 会不会制造工具， 是人和动物的根 本区别。到了山顶洞人时期，他们懂得磨光、钻 孔、人工取火。这样，在劳动过程中，他们的模 样与现代人基木相同。 因此， 从这个意义上说 “劳 动创造了人” 。 （5）历史地位：元谋人是我国境内目前已确认 的最早的古人类。 知识点二：北京知识点二：北京人人 1.发现地点：北京西南周口店龙骨山上。 【教师点拨】 考古学家把周口店称为“北京人之 家” 。北京人遗址被联合国教科文组织列入了世 界文化遗产名录。 2.年代：距今约 70 万20 万年。 3.发现情况

5、 （1）这些遗址最先于 1921 年被发现。 （2）后来人类学家根据在遗址中发现的 3 颗 牙齿化石，将它命名为“北京直立人”或“北京 人” 。 （3）1929 年，中国的青年学者裴文中发现第一 个北京人头盖骨化石，同年又发现用火遗迹。 （4）此后，又相继发掘出土 4 个北京人头盖骨 化石。 4.意义来源:学,科,网Z,X,X,K 这些古人类化石和石器的发现， 为复原北京人的 特征和生活状况提供了重要证据。 北京人的特征 1.体质特征 （1）头部：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出， 鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量比现代人小。 （2）躯干：身高平均为 157 厘米，上肢与现代 人相似，下肢较上肢略长，能

6、够直立行走。 2.生活生产 （1）生产：会打制石器，用石块、兽骨和鹿角 等制作各类工具。 （2）生活：猎取动物，采集植物果实，结成群 体生活在一起，共同进行获取食物的劳动。 【思维拓展】 北京人为什么过着群居的生活？ 1.从自然环境来看， 当时周口店一带， 森林茂密， 野草丛生，野兽出没，自然环境特别恶劣。 2.从社会生产力发展水平来看，北京人只会用石 块、 兽骨和鹿角等制作简单的各类工具， 猎取食 物。 3.所以，凭着极原始的工具同大自然做艰苦斗争 的北京人， 在这样险恶的环境里，只靠单个人的 力量， 无法生存下去， 需要结成群体生活在一起， 共同进行获取食物的劳动。 因此，他们往往几十 个

7、人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过 着群居生活。 （3）用火：已经学会使用火，还会长时间保存 火种。 【思维拓展】 北京人的火种是从哪里来的呢? 从考古学家在北京人遗址中发现了灰烬。 但没有 发现燧石等取火工具来看， 北京人的火种可能来 自天然火，如雷击起火等。 火的使用有何重大意义？ 原始人用火防寒， 可以不受气候的限制， 在严寒 的冬季或寒冷地带也能生存； 使用火可以驱赶野 兽，增强原始人的自卫能力；用火烧烤食物，增 强了原始人的体质；火能照明，改善了居住 条件。 火的使用， 是人类进化过程中的一大进步， 使人类适应自然的能力得到提高。 3.发现意义 对于研究古人类进化的历史具有重要

8、的意义。 通 过对北京人的研究， 可以发现早期猿人向现代人 类演进和发展变化的规律， 为人类起源的研究提 供了可靠的证据。 4.北京人遗址评价 是迄今所知世界上内涵最丰富、 材料最齐全的直 立人遗址。 【思维拓展】 对北京人遗址的评价以及发现北京人的重大意 义。 评价：北京人是世界上最重要的原始人类 之一， 是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐 全的直立人遗址。 意义： 北京人的发现对于研究古人类进化的历史 具有重要的意义。 通过对北京人的研究， 可以发 现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律， 为人类起源的研究提供了可靠的证据。 知识点三：知识点三： 山顶洞人山顶洞人 1.生活年代、地点：

9、距今约 3 万年；北京周 口店龙骨山顶部的洞穴。 2. 生产情况：使用打制石器，掌握磨光和钻孔 技术。来源:Z.xx.k.Com 3.生活情况：懂得人工取火.会缝制衣服，会 交换生活用品，具有爱美意识。 （五）合学 1.中国境内早期人类比较 名称发展阶 段 生活地 点 距今时 间 生产生 活状况 来源:学_科_网 Z_X_X_K 2. 元谋人知道使用火，北京人会长时间保存火 种，山顶 洞人懂得人工取火。 四、巩固练习 五、课堂小结 1.梳理、归纳本课知识点 2.我国是世界上发现古人类遗址最多的国家 之一。 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古 人类。北京人是世界上最重要的原始人类之一， 周口店北京人遗址被联合国列入世界文化遗产 名录。 山顶洞人过着集体生活， 他们居住在一起， 使用公有的工具，共同劳动，共同分配食物，没 有贫富贵贱的差别 3.谈谈学习感悟或启示 六、布置作业 板书设计：板书设计： 教学反思：教学反思： 第 1 课 中国早期人类的代表北京人 一、我国境内的早期人类 云南元谋人 二、北京人 1.北京人的发现 （1）发现地点（2）距今年代（3）发现过程 2.北京人的特征 （1）直立行走（2）制作石器（3）学会用火 3.北京人发现的科学意义 对研究古代人类历史具有重要的意义 三、山顶洞人 1.距今时间 2.地点 3.生产生活情况