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类型第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融-第16课 三国鼎立-教案、教学设计-市级公开课-部编版七年级上册历史(配套课件编号:31318).doc

  • 上传人(卖家):小黑
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    第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融_第16课 三国鼎立_教案、教学设计_市级公开课_部编版七年级上册历史配套课件编号:31318 人教版 历史 第四 单元 三国 两晋 南北朝 时期 政权 下载 _七年级上册(2024)_(部)统编版_历史_初中
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    1、1 班级:_组别:_组名:_姓名:_ 【学习目标】【学习目标】 1能说出官渡之战和赤壁之战的特点和三国鼎立局面形成的过程; 2结合家乡“荆州”这一特定地理位置,接触三国历史,分析三国时期重要人物 关羽、曹操的人物特征。 【重点难点】【重点难点】 赤壁之战;三国鼎立局面形成。 【学法指导】【学法指导】 三国鼎立一课是第四单元第一课,主要介绍了国家从分裂到局部统一的过渡时期的 历史。三国鼎立是东汉末年军阀割据混战的必然结果,它的形成实现了几个大范围的局部统 一,是历史的一大进步,也是历史发展的必然趋势。为下一课学习西晋的统一奠定了基础, 因而成为了从东汉末年分裂割据走向全国统一过渡过程中的关键一环

    2、,起着承上启下的重要 历史作用。 结合“荆州”的特点地理位置,结合赤壁之战,分析三国局面形成,认识我国多民族国 家统一大趋势的形成。 【知识链接】【知识链接】 “闻听三国事,每欲到荆州” 。我们的家乡荆州,是三国时期的重要的城池。东汉末年 至三国,众多重量级别的人在这里生活并留下经典故事,现在成为荆州重要的旅游资源。那 么你知道我们身边有哪些与此相关的景点么?结合荆州地区,关羽等历史人物的历史遗迹与 现实的联系来,请同学们说说你感知的三国人物! 平时的生活中会经常用到与三国时期有关的词语或者歇后语,你又能说出哪些? 古典文学名著三国演义开篇语就是“话说天下大势,分久必合,合久必分” 。你认为

    3、这句话正确吗? 【学习过程】【学习过程】 (A A 级)级) 知识梳理知识梳理 1年代背景: 东汉末年,皇权旁落,军阀混战,生产遭到严重破坏。 2 2官渡之战和赤壁之战: 名称时间交战双方实力对比结果影响 官渡 之战 袁绍 为奠 定了基础。 曹操三国志中说不足一 万,最多不过三四万人 赤壁 之战 曹操20 余万人为局面的形成奠 定了基础。 孙刘联军 3三国鼎立局面的形成: 政权名称建国年代创建者都城(今名) 魏220 年洛阳 蜀汉221 年刘备 吴孙权建业(南京) 4三国社会经济特点: 曹魏:重视,大力 孙吴:开发江东,发达 ,发展了,加强了 蜀汉:改善,加速了 探究学习探究学习 阅读材料,回

    4、答问题:阅读材料,回答问题: 材料一: “老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。 ”曹操 材料二:200 年,袁绍谋士许攸因向袁绍献偷袭许都之计不成,且在河北的家眷犯法被 抓,心生悔恨,而来投曹操,献计让曹操偷袭乌巢。曹操大喜,跣(xin 光着脚,不穿鞋袜) 足出迎,之后亲率精锐步骑五千人,军队人衔枚,马勒口,换袁军军装乘夜从小路偷袭乌巢。 曹操军至乌巢,命四面放火,袁军大乱。 材料三:208 年,交战前,曹操考虑到将士大部分是北方人,不习惯水战,就下令把战 船连锁在一起,以便平稳。一切安排妥当后,他高兴地举行宴会,饮酒赋诗,以为统一南北 的日子就在眼前。孙刘联军经过商议,让周瑜的部下黄盖写

    5、信给曹操,假意说要带兵去投降, 3 曹操似信非信。一天晚上,黄盖带领战船十艘,顺着东风由长江南岸向北疾驶。战船上堆满 了浇油的柴草,外边围着布幡,插上旗子。战船的后面系着载兵士的小船。曹军以为是黄盖 来投降,没有防备。离曹军较近时,十艘战船同时点火,小船离开战船。风猛火烈,着火的 战船直冲曹军连锁的战船,立时燃起一片火海。大火延烧到岸上的营寨,曹军人马烧死淹死 的很多。周瑜在战船上看到曹营起火,马上击鼓前进。孙刘联军水陆并进,追赶曹军。 (A 级级)1官渡之战是中国战争史上以少胜多、以弱胜强的著名战例。根据课本归纳,曹 操取胜的原因。 (提示:多角度、分层次的归纳曹操在政治、经济以及性格等方面

    6、的优势) (B 级级) 2根据材料一所反映的人生态度,说一说曹操发动赤壁之战的目的是什么?实现 了吗?这一结果对中国时局造成怎样的影响? (B 级级) 3根据材料二、三,分析两次战争中曹操不同的心理素质,从而分析曹操的这两 次战争不同结果的原因。 (B 级)级) 4对于曹操在两次战争中不同的命运,让你得到什么启示? 4 【课堂小结】【课堂小结】 【当堂检测】【当堂检测】 (A A 级)级)1在三国时期,台湾地区被称为() A东鳀B琉球C夷洲D扶桑 (B B 级)级)2为三国鼎立局面形成奠定基础的是() A淝水之战B官渡之战C赤壁之战D巨鹿之战 (A A 级)级)3三国鼎立形成后,整体实力最强的

    7、是() A东汉B曹魏C蜀汉D东吴 (A A 级)级)4三国时期,各国都注意发展生产,在吴国最发达的是() A纺织业B造船业C制瓷业D农业 资料补充资料补充 三国时期的荆州包括现在的湖南,湖北全部,四川,江西一部。地处中国中部,交通便 利,荆州连接南海,可以打通水上通道,向北可以进攻曹魏控制的长安,洛阳等地。荆州又 处于长江中游,可顺江而下,直达南京。还可以西向图巴蜀。而且黄巾起义时刘表中立,这 样避免了百姓流离。中原来的人民又带来了先进的技术。按当时来说,荆州还是比较发达的。 人口也比较多,荆州之所以那么重要全是凭借他优异的地理位置。赤壁之战后曹操占襄阳, 樊城。孙权占江夏,刘备占据江陵等地。三分荆州就是三分天下的基础。 【课后反思】【课后反思】 本节课我收获了以下知识: 还有哪些问题没有解决: 本节课我参与了吗?还需做到哪些?

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