第六单元 资本主义制度的初步确立-第17课 君主立宪制的英国-教案、教学设计-市级公开课-部编版历史九年级上册(配套课件编号:50250).docx
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1、君主立宪制的英国暨第六单元复习课教案 一、知识与能力 1.掌握文艺复兴与新航路开辟的历史意义;了解英、法、美三国资产阶级革命中颁布的 重要法律文献; 知道三国革命中主要领袖人物的主要活动; 掌握三国革命的重要影响和意义。 2.学习过程中通过通过一系列历史知识的分析与比较, 提高学生对问题的分析与比较能 力。 3.通过例题的解答训练思维能力,提高答题水平与能力。 二、过程与方法 1.抓住一根主线,整理、归纳历史知识,形成知识体系。 2. 在复习知识的过程中,中西比较,古今相连,扩大学生的知识面。 三、情感态度与价值观 1.使学生了解资产阶级革命的爆发是顺应当时的历史潮流。 2.明白资产阶级革命过
2、程中颁布的法律文献体现的是资产阶级的利益。 四、教学过程 (一) 、导入新课 展示达芬奇、哥仑布、克伦威尔、华盛顿、拿破仑的画像,配以一段激情慷慨的音乐。 教师指出:英雄人物影响历史,在每一个社会的重大转折关头,都有英雄人物在发挥作用, 他们推动了历史的进程。今天,图中的这些人物,他们的活动,宣告了一个伟大的时代 资本主义时代的到来。今天,我们重温这段历史,复习第四单元欧美主要国家的社会巨 变。 (二) 、讲授新课 1.理解欧美主要国家的社会巨变中的“变”? 1416 世纪欧洲在思想、经济、对外关系和政治方面发生的巨变。思想上的变化指资 产阶级思想的兴起、传播(文艺复兴运动) ;经济上的变化指
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