二 乘法-用方向与距离确定位置-ppt课件-(含教案)-部级公开课-北京版四年级上册数学(编号：2095b).zip

生活中的乘车问题 龙祥小区 丽湖北门 丽湖 南门 南华 三区 南华 四区 南华大 街东口 开放路东口 五中 汽车站 招商局 下元市场 于家园 农发地 劳动局大厦 大中富乐村口富乐大街乐红园小区 红螺路南口 青春路北口 滨湖北街西口 湖光小区 青春路小区 兴怀大街 后横街西口 明珠广场 商业街东口 后横街 礼贤街 滨湖南街 金融大厦 翠竹园 杨家园 妇幼保健医院 学管中心北大街 南大街 南小街 南大街东口 916汽车总站 各村汽车 内外环总站 北 怀柔 公交 车路 线示 意图 内环 外环 山区公交车 迎宾路北口 大世界 龙祥小区 丽湖北门 丽湖 南门 南华 三区 南华 四区 南华大 街东口 开放路东口 五中 汽车站 招商局 下元市场 于家园 农发地 劳动局大厦 大中富乐村口富乐大街乐红园小区 红螺路南口 青春路北口 滨湖北街西口 湖光小区 青春路小区 兴怀大街 后横街西口 明珠广场 商业街东口 后横街 礼贤街 滨湖南街 金融大厦 翠竹园 杨家园 妇幼保健医院 学管中心北大街 南大街 南小街 南大街东口 916汽车总站 各村汽车 内外环总站 北 怀 柔 公 交 车 路 线 示 意 图 内环 外环 山区公交车 迎宾路北口 有一位阿姨从北部山区坐公交车下来，要到京北大世界添置一些过冬的衣 物。 龙祥小区 丽湖北门 丽湖 南门 南华 三区 南华 四区 南华大 街东口 开放路东口 五中 汽车站 招商局 下元市场 于家园 农发地 劳动局大厦 大中富乐村口富乐大街乐红园小区 红螺路南口 青春路北口 滨湖北街西口 湖光小区 青春路小区 兴怀大街 后横街西口 明珠广场 商业街东口 后横街 礼贤街 滨湖南街 金融大厦 翠竹园 杨家园 妇幼保健医院 学管中心北大街 南大街 南小街 南大街东口 916汽车总站 各村汽车 内外环总站 北 怀柔 公交 车路 线示 意图 内环 外环 山区公交车 迎宾路北口 大世界 李红和爸爸妈妈国庆节一日游安排： 早6:00坐916到东直门， 先到天安门看花展，再到动物园看看 最后回到东直门，坐916回家。 请你给他们设计一条出行线路。 通过这节设计出行线路的实践活动 ， 你的收获是什么？ 怀 柔 地 图 开往北京的：916快车、慢车，936、867、866 城区的内环、外环 开往第一医院的：863、864、H55、H56、869 从县城开往各乡镇的有：莲花池、西栅子、梁根、孙胡沟、洞台、 田仙峪、铁矿峪、兴隆城、庄户、水长城、杏树台、二道关、庙上、吉寺、 峪口、肖两河、郑家庄、北宅、太平庄、梭草、赵各庄、史山、红螺寺、 胜利、宰相庄、上王峪、沙峪口、大水峪、秦家东庄、甘涧峪、神堂峪、小罗 山、 围里、耿辛庄、琉璃庙、汤河口。 从汤河口开往周边村子的有：上台子、大地、项栅子、琉璃庙、二道窝棚、 七道梁、郑栅子、孙栅子、胡营、帽山、喇叭沟门、北辛店、小龙潭、小梁 钱、道德坑、碾子.。 生活中的乘车问题 教学目标 ： 1、在学习了的 8 个方向、位置的基础上，使学生会看简单的平面 图，并且用简单的语言描述行走路线。 2、结合怀柔 861 和 862 内外环线，让学生身临其境的体会方向、 距离、标志物在描述路线中的作用，体会生活中如何乘车,并 且提倡绿色出行 3、通过学习让学生用数学的眼光体会自己的生活环境的，激发他 们热爱家乡的思想感情。在叙述中培养学生交流、表达能力。 教学重难点： 会看环线图，根据环线图，用简单的语言描述行走路线，体会如 何乘车。 一、 图片引入新课 1、 同学们好，首先我们看几张图片。 师：这是每天学校门口的家长们接送孩子的场景。那就说说你上 学是怎样来的? 学生说。 。 。 。 老师：好，有的是走着来的，既到了学校，又锻炼了身体，有 的是坐公交来的，属于绿色出行，是现在非常提倡的出行方式。 2、那同学们你们会做环城吗？ 二、 根据内外环线路图，自行设计出行线路 1、师：出示内外环图，这就是怀柔 861、862 环线示意图。你由 图中你知道哪些信息？ （方向，蓝色内环、红色外环、黄色？绿色爆炸图？圆点？红蓝双 线？总站的意思？山区走向。南边过来的车怎么走？西边？北边？ ）你们知道的这些信息是从哪里知道的？ （所以看图时，一定要看懂图，这样才可以做出正确的决定） （板书：（板书： 看图。看图。 ） 2、老师经过了解也知道：区政府为了方便大家出行，内环一共设有 20 个站点，外环一共设有 25 个站点，而且 5 分钟就发出一辆车， 更加方便大家出行。 3 谈到出行，尤其远距离，就离不开坐车。 你看：李阿姨从北部山区做公交车下来，要到京北大世界来添置一 些过冬的衣物。她要到大世界怎样坐车呢？下面就以组为单位，你 们自己做主，结合环线图，给她设计一个行走路线。 5、学生设计行走线路（5分） 6、交流。集体汇报： A、做车到于家园车站下车，再做 861 到后横街下车，走着到大世 界 B、在中富乐村东口下车，做向西的 862，到明珠广场下车，走 着到大世界.（可以做向东的 862，到明珠广场下车嘛？） C、在迎宾北路北口下车，走到妇幼保健站做向南的 861，到商业街 东口下车，到大世界 E、在迎宾北路北口下车，走到学管中心站做向南的 861 到商业街东 口下车，到大世界 5、师：经过大家的努力，这位阿姨终于来到了大世界，放心购物了， 谢谢大家。 6、总结： （1）现在我们一起回顾一下：刚才大家说的线路主要有：ABCD 老师边说边演示，从这几条不同的线路。你发现了什么？（远近终 点、起点、省时。 。 ） 这就是生活中的乘车问题（板书：生活中的乘车问题）生活中 出行时，可以结合自己的实际情况，选择不同的出行方式，但是我 们还是提倡（绿色出行） 通过看环线图这次设计线路，大家想一想：在设计线路时都要 考虑什么？-知道出发地、目的地、 （车次、方向、站点、距离、 换乘） 所以你假想，你现在到了一个陌生的城市，为了方便自己顺利 出行时，你会怎么做？（，买一份地图，只要找准自己的位置出发 点、找准目的地，就可以选择适合自己的车次出行了。对这样就丢 不了了，老师就放心了。 ） 三：看北京地铁换乘图来出行。 1、大家看懂了身边的 861、862 环线图，那我们就到北京城区转转 吧，到了北京出行一般靠什么？=地铁。那么你能看懂北京的地 铁换乘图吗？ 2、那我们就来一个北京一日游：李红和爸爸妈妈国庆节一日游安排： 早 6:00 坐 916 到东直门， 先到天安门看花展，再到动物园看看 最后回到东直门，坐 916 回家。 3、大家打开北京地铁换乘图 先找到出发点东直门，目的地天安门、 、动物园。 （实物投影出换乘图） 大家找准了出发点、目的地，那么如何坐车呢？下面就以小组为 单位一起设计（4 人一组和议，一人记录） 4 汇报、 （ 到东直门坐开往东四十条方向的 2 号线，到建国门换乘 1 号线， 到天安门东下车。看完花后，走到西单做 4 号线，到动物园。回来 的时候，从动物园走到西直门坐开往积水潭方向的 2 号线到东直门 下车做 916 回家。 在东直门做 2 号线，在建国门换乘 1 号线，在天安门东下车， 看完花后，先做 1 号线到西单，再换 4 号线在动物园下车，回来的 时候，先做 4 号线在西直门下车换开往积水潭方向的 2 号线到东直 门，坐车回家。 四：总结：通过这节课的设计出行线路的实践活动，你的收获是什 么？ 今天课上收获这么多， 请看：这是怀柔地图，北京地图、中 国地图，世界地图，那么从现在开始，大家就应该多看看地图， 去发现、探究精彩的世界好吗？！ 下课！ 生活中的乘车问题 看图： 线路：目的地、出发地、方向、车次、站点、距离、换乘