三运算定律-乘法运算定律-教案、教学设计-省级公开课-北京版四年级上册数学(配套课件编号：901d1).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：1879579

上传时间：2021-11-17

格式：DOCX

页数：2

大小：20.48KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《三运算定律-乘法运算定律-教案、教学设计-省级公开课-北京版四年级上册数学(配套课件编号：901d1).docx》由用户（小黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 三运算定律_乘法运算定律_教案、教学设计_省级公开课_北京版四年级上册数学配套课件编号：901d1 北京数学四运算定律乘法教案教学设计省级公开配套课件编号 901 d1 下载 _四年级上册_北京版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、课题：除法的简便计算课题：除法的简便计算备课教师：黄建军备课教师：黄建军教学内容教学内容教材 P29 页例 8 ，做一做。教学目标教学目标知识与技能：使学生知道并理解“一个数连续除以两个数，可以用这个数去除以这两个数的积”的规律，并能运用这个规律使一些计算简便。过程与方法：灵活运用规律，增强数感，提高灵活运用数学知识解决问题的能力，充分感知，自主总结归纳规律。情感态度与价值观：培养学生观察分析能力和良好的学习习惯。教学重点教学重点使学生懂得一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个除数的积。教学难点教学难点会用上述规律进行简便计算，并会用来解决实际问题。教学、教学
2、、学具学具课件环节提示环节提示教学过程教学过程复习旧知复习旧知师：说一说我们已经学过哪些运算定律，并用字母表示。加法交换律：abba 加法结合律：（ab）ca（bc）乘法交换律：abba 乘法结合律：（ab）ca（bc）乘法分配律：a（bc）abac 小组合作小组合作探究新知探究新知二、探究新知： (一）学习除法的简便计算。（例 8） 1. 课件出示 29 页情境图: 出示例题：王老师买了 5 副羽毛球拍，花了 330 元。每只羽毛球拍多少钱？ 1. 请一名同学读题：说一说发现的数学信息和问题？ 2. 独立思考并解决。 3. 生展示做法并向同学讲解解题方法。方法一
3、： 133052 =662 =33(元) 方法二： 330（52）板书设计：板书设计：除法的简便计算除法的简便计算 abc=a（bc） 33052=330（52）一个数连续除以两个数，可以用这个数去除以这两个数的积。 =33010 =33（元） 4. 观察发现：（1）（得数相等）所以 33052=330（52）；（2）试一试你能举出这样的例子吗？举例验证规律。 5.仔细观察以上例子，你发现了什么？（独立思考后小组讨论并交流）成果展示成果展示点拔指导点拔指导（二）理解除法的简便计算。 1.学生展示汇报，教师随机板书：学生总结规律：一个数连续除以两个数，等于一个数除以两个数的积
4、。用字母表示：abc=a(bc) 师小结：大家通过计算、观察、发现、举例验证得出除法的运算性质。 4、下面我们运用除法的运算性质一起来看一道练习题，课件出示：（1）在括号里填上合适的数。 45059=450() 4800254=4800() 1800(258)=1800() () 540(932)=() () () () 7.质疑探究通过我们的自学和交流，你还有什么问题？全课小结全课小结总结规律总结规律通过这节课学习你有什么收获？课堂检测课堂检测巩固新知巩固新知 1.课后做一做。 2.下列各组算式相等吗？ 68025680(25) 360(362)360362 8101881092

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：三运算定律-乘法运算定律-教案、教学设计-省级公开课-北京版四年级上册数学(配套课件编号：901d1).docx
链接地址：https://www.163wenku.com/p-1879579.html

小黑

内容提供者

实名认证

联系作者

三 运算定律-乘法运算定律-教案、教学设计-省级公开课-北京版四年级上册数学(配套课件编号：901d1).docx

三运算定律-乘法运算定律-教案、教学设计-省级公开课-北京版四年级上册数学(配套课件编号：901d1).docx