第1课 美丽的白桦林-教案、教学设计-市级公开课-人美版五年级上册美术(配套课件编号:000bc).docx
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1、美丽的白桦林美丽的白桦林 教学目标教学目标: 1、知识与技能 通过学习,了解北方白桦树的基本特征,感受不同季节白桦林色 彩和形象的变化。 2、过程与方法 学生在欣赏、观察、对比、分析、体验的过程中,尝试使用不同 的绘画形式表现白桦林不同季节丰富的色彩变化, 培养学生的色彩表 现能力。 3、情感、态度和价值观 引导学生们观察、发现白桦林之美,培养学生热爱家乡、热爱大 自然的情感,树立保护树木、爱护环境的意识。 教学教学重点重点: 掌握不同季节白桦林色彩与造型的特征, 选择喜欢的绘画形式表 现自己心中美丽的白桦林。 教学教学难点难点: 利用点、线、面相结合的方式,表现不同季节白桦林的美。 教学准备
2、教学准备: 教师:水粉颜料、水粉笔、水粉纸、油画棒 学生:水彩笔、油画棒、粘土、彩纸、剪刀、胶棒等 教学过程教学过程: 一一、激趣导入:、激趣导入: 同学们,今天的课会很有趣,因为老师想请来几位朋友,但他们 在来的路上会穿过一片神秘而美丽的地方,你们想知道是哪里吗? (想)好!我们一起去看看。 (播放动画)熊大熊二它们穿过了哪里 呀?(白桦林) 这节课,就让我们置身白桦林,用心感受它的美,用绘画语言描 绘它的美。 (板书课题:美丽的白桦林) 二二、探究发现:、探究发现: 白桦树群体感很强,喜欢成片生长,常形成大片白桦林,远远望 去就好像一群白衣天使在翩翩起舞。因此,它还有“美人树”之称。 我们
3、通过短片来了解一下。 (播放来画视频) 1、白桦树结构特点: 白桦林美不美?(美)那这么美的白桦树与我们熟悉的其他树种 相比,又有哪些独特的地方呢?可以从树的基本结构进行对比: (出 示对比图与结构图) 树叶:茂密,呈椭圆状,顶部较尖,边缘呈锯齿状。 树枝:树枝细长,枝叶扶疏,姿态优美。 树干:高大挺拔修直,洁白雅致,白色光滑像纸一样的树皮上长 有黑色斑块状树眼。 (白色树皮可是宝贝,它不仅可以提炼桦油,还 可以作为化妆品的香料,更具有药用价值) 。 同学们来总结白桦树有什么特点? (板书特点:高 直 白) 2、白桦林四季特征: 亭亭玉立、风采照人的白桦林,一年四季都如诗如画。此刻,如 果同学
4、们穿行在不同季节的白桦林中,它会带给你怎样的美感呢? (伴随音乐欣赏四季不同的白桦林美景) 学生回答: (春:大地万物复苏,白桦树长出嫩绿树叶,生机勃勃的景象。 夏:绿色葱茏,枝叶舒展,茂密丰满,郁郁葱葱,绿树如茵。 秋:叶片由绿变黄,金黄灿烂,温暖热烈。 冬:树叶落完,树皮粗糙,但树梢却是紫红色的,显示着旺盛 的生命力,它们顶风傲雪,巍然屹立,像雄壮的军队,给人以庄严坚 韧,刚直挺拔的感觉。 ) 师生共同总结出白桦林四季特征:春生机勃勃 夏郁郁葱葱 秋温暖热烈 冬刚直挺拔 三三、作品欣赏作品欣赏: 1、名作欣赏: 四季美不胜收的白桦林静静的接纳着许多寻梦的人, 诗人在这里 寻找灵感,摄影爱好
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