书签分享收藏举报版权申诉 / 2

当前位置：首页 > 小学 > 美术 > 人美版 > 五年级上册 > 第9课创造绿色的生活-教案、教学设计-市级公开课-人美版五年级上册美术(配套课件编号：40101).doc

第9课创造绿色的生活-教案、教学设计-市级公开课-人美版五年级上册美术(配套课件编号：40101).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1878984

上传时间：2021-11-17

格式：DOC

页数：2

大小：29KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《第9课创造绿色的生活-教案、教学设计-市级公开课-人美版五年级上册美术(配套课件编号：40101).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 第9课创造绿色的生活_教案、教学设计_市级公开课_人美版五年级上册美术配套课件编号：40101 人美版五年级上册美术创造绿色生活教案教学设计公开配套课件编号 40101 下载 _五年级上册_人美版_美术_小学

资源描述：: 1、课题：9 创造绿色的生活（第一课时）课型：新授总案序： 17 教学目标：教学目标： 1、了解低碳、环保、绿色生活的科学知识并结合造型表现得方法大胆创作； 2、认识低碳环保在人们生活中的重要性，增强创造绿色生活的意识，培养学生热爱科学、热爱生活的积极理念和情感。教学重点：教学重点：运用造型表现等多种形式，表现低碳、环保对绿色生活的作用。教学难点：教学难点：思考并体会低碳、环保对人类的影响。以及如何运用造型方法大胆表现这一主题。媒体使用：媒体使用：多媒体课件展示教学过程：教学过程：一、激趣导入： (布置课前调查任务：查找有关绿色环保的资料） 1、欣赏污染环境的图片； 2
2、、欣赏绿色环境的图片；学生欣赏，并发表自己的看法。 3、出示课题创造绿色的生活。二、点拔升华： 1、出示课件，分析各种污染给人们带来的危害。观看可见图片，思考。学生谈感受，分组讨论、汇报。 2、请同学们观看课件，思考有哪些因素使环境恶化。（水质污染、森林破环、垃圾污染、食品污染、空气污染）学生谈感受并分组交流。 3、了解绿色生活的含义。学生发表自己对绿色生活的理解。倾听教师对绿色生活的介绍。 4、思考并讨论：如何养成绿色生活的习惯？学生分组对怎样节水、节电，怎样循环利用等问题，有针对性的进行讨论。 5、现代科技是怎样创造绿色生活的？出示图片，启发学生讨论。 6、我们能为创造绿色生活做些什么？学生边欣赏边回忆，思考并回答问题。 7、分析以环保为主题的绘画作品。三、个性创作： 1.作业要求：用绘画的方法，创作一幅以绿色生活为主题的作品。 2.教师巡视指导学生完成作业。四、互动评介：自评、互评、师评。（评价学生未完成的作品）五、课后拓展：鼓励学生课后继续创作。板书设计：教学反思：

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。