第23课 湖北民间剪纸和皮影(湖北)-ppt课件-(含教案+视频+素材)-部级公开课-人美版四年级上册美术(编号:419c3).zip
湖北民间皮影 教学课时教学课时:第二课时(湖北民间皮影) 教学目标教学目标: 1.知识与技能 通过学习,了解湖北民间皮影知识,学习传统皮影的造型特点,制作出会动的皮影。 2.过程与方法 通过欣赏、聆听、观察、体验,了解皮影是民间艺术的一种艺术表现形式,学习制作 一个会动的皮影,体验手工制作的乐趣。 3.情感、态度和价值观 通过学习,了解皮影艺术的文化特征,增强民族自豪感。提高学生对民间传统艺术学 习的热情与兴趣。 教学重点教学重点:皮影人物的美术特征。 教学难点教学难点:学习皮影的制作方法和步骤,制作出会动的皮影。 教学准备教学准备:玻璃纸、水彩笔、剪刀、关节钉、细木杆等。 教学过程教学过程: 一、魔术导入 1.老师变魔术,用教师皮影道具导入。刚才邓老师变成了什么?(皮影),我到了皮影的 世界,那里可真有意思,大家想不想也去看看?今天邓老师就和大家一起走进湖北民间艺术 皮影,领略湖北皮影的风采!引出课题湖北民间皮影。 二、讲授新课 1. 欣赏皮影戏,了解湖北皮影 师:听,表演厅里的皮影戏开场了,大家快来看!(看皮影戏视频) 师:皮影戏精彩吗?谁来说说,演一场精彩的皮影戏需要些什么呢? 欣赏皮影表演现场照片(皮影、灯光幕布、配乐、演唱 ) 教师小结:湖北皮影戏融合了戏曲、音乐、美术、文学等艺术,有着 2000 多年的历史, 湖北皮影在 2006 年就被列为第一批国家级非物质文化遗产。 2、参观皮影展馆,欣赏皮影道具 (1)皮影的四大行当 欣赏皮影道具,了解各皮影角色(诸葛亮、关羽。)。咱们湖北皮影的角色可真 不少,他们主要分为四大行当,分别是(生、旦、净、丑)。 (2)欣赏皮影旦角,学习皮影色彩、花纹特点。 师:你喜欢哪个皮影?为什么?(旦,美)美在哪里?仔细观察,谁来说说。 (色彩)请你上来指指,都有哪些色彩(红、黄、蓝、绿、黑)这五个原色是皮影的 基本用色,被称为皮影 5 色,具有浓厚的传统气息。 还有哪里美?(花纹)都有哪些花纹?请你来找找。皮影的花纹一般有花卉纹,动物 纹,传统纹样,非常精美。 (3)欣赏皮影孙悟空,学习皮影人物结构 老师把孙悟空请出来,数一数,孙悟空的身体有多少个部分?(头、上身、下身、 上臂、小臂、手。13 个部分) 数一数手边图片中皮影人物的部分,看是不是和孙悟空一样,哪里不一样? 小结:原来皮影人物的身体部分会根据表演的效果增加或减少。 3、教师示范 皮影艺人可真了不起啊!制作了这么多精美的皮影,这里有一段皮影艺人留下的话:同 学们,湖北皮影是我国特有的艺术文化,希望大家了解皮影,制作一个皮影,来参加湖北皮 影展览,传承皮影文化。 同学们,想参加吗?我们一起来看看如何制作一个皮影。 (1)画稿,模仿皮影人物造型,画稿。 (2)过稿,把皮影的身体部分分别画在玻璃纸上。 (3)上色。 (4)裁剪。 (5)连接,注意连接处要重合的多一点,更牢固。 (6)装杆,在头部手部安装操纵杆。 我的皮影旦角完成啦!一些小朋友也制作了自己的皮影,来参加皮影展览了,我们一 起来看看,欣赏学生作品。 三、艺术实践 同学们,你们想参加湖北皮影展吗!请模仿皮影的造型结构特点,做一个能动的皮影人 物,来参加展览吧! 四、展示评价 自评,说一说,你的喜欢展览中的哪个皮影,为什么? 五、拓展延伸 小皮影们快来表演皮影戏吧!
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湖北民间皮影 教学课时教学课时:第二课时(湖北民间皮影) 教学目标教学目标: 1.知识与技能 通过学习,了解湖北民间皮影知识,学习传统皮影的造型特点,制作出会动的皮影。 2.过程与方法 通过欣赏、聆听、观察、体验,了解皮影是民间艺术的一种艺术表现形式,学习制作 一个会动的皮影,体验手工制作的乐趣。 3.情感、态度和价值观 通过学习,了解皮影艺术的文化特征,增强民族自豪感。提高学生对民间传统艺术学 习的热情与兴趣。 教学重点教学重点:皮影人物的美术特征。 教学难点教学难点:学习皮影的制作方法和步骤,制作出会动的皮影。 教学准备教学准备:玻璃纸、水彩笔、剪刀、关节钉、细木杆等。 教学过程教学过程: 一、魔术导入 1.老师变魔术,用教师皮影道具导入。刚才邓老师变成了什么?(皮影),我到了皮影的 世界,那里可真有意思,大家想不想也去看看?今天邓老师就和大家一起走进湖北民间艺术 皮影,领略湖北皮影的风采!引出课题湖北民间皮影。 二、讲授新课 1. 欣赏皮影戏,了解湖北皮影 师:听,表演厅里的皮影戏开场了,大家快来看!(看皮影戏视频) 师:皮影戏精彩吗?谁来说说,演一场精彩的皮影戏需要些什么呢? 欣赏皮影表演现场照片(皮影、灯光幕布、配乐、演唱 ) 教师小结:湖北皮影戏融合了戏曲、音乐、美术、文学等艺术,有着 2000 多年的历史, 湖北皮影在 2006 年就被列为第一批国家级非物质文化遗产。 2、参观皮影展馆,欣赏皮影道具 (1)皮影的四大行当 欣赏皮影道具,了解各皮影角色(诸葛亮、关羽。)。咱们湖北皮影的角色可真 不少,他们主要分为四大行当,分别是(生、旦、净、丑)。 (2)欣赏皮影旦角,学习皮影色彩、花纹特点。 师:你喜欢哪个皮影?为什么?(旦,美)美在哪里?仔细观察,谁来说说。 (色彩)请你上来指指,都有哪些色彩(红、黄、蓝、绿、黑)这五个原色是皮影的 基本用色,被称为皮影 5 色,具有浓厚的传统气息。 还有哪里美?(花纹)都有哪些花纹?请你来找找。皮影的花纹一般有花卉纹,动物 纹,传统纹样,非常精美。 (3)欣赏皮影孙悟空,学习皮影人物结构 老师把孙悟空请出来,数一数,孙悟空的身体有多少个部分?(头、上身、下身、 上臂、小臂、手。13 个部分) 数一数手边图片中皮影人物的部分,看是不是和孙悟空一样,哪里不一样? 小结:原来皮影人物的身体部分会根据表演的效果增加或减少。 3、教师示范 皮影艺人可真了不起啊!制作了这么多精美的皮影,这里有一段皮影艺人留下的话:同 学们,湖北皮影是我国特有的艺术文化,希望大家了解皮影,制作一个皮影,来参加湖北皮 影展览,传承皮影文化。 同学们,想参加吗?我们一起来看看如何制作一个皮影。 (1)画稿,模仿皮影人物造型,画稿。 (2)过稿,把皮影的身体部分分别画在玻璃纸上。 (3)上色。 (4)裁剪。 (5)连接,注意连接处要重合的多一点,更牢固。 (6)装杆,在头部手部安装操纵杆。 我的皮影旦角完成啦!一些小朋友也制作了自己的皮影,来参加皮影展览了,我们一 起来看看,欣赏学生作品。 三、艺术实践 同学们,你们想参加湖北皮影展吗!请模仿皮影的造型结构特点,做一个能动的皮影人 物,来参加展览吧! 四、展示评价 自评,说一说,你的喜欢展览中的哪个皮影,为什么? 五、拓展延伸 小皮影们快来表演皮影戏吧!
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