第1课 东风农民画-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-人美版四年级上册美术(编号：001cc).zip
教学内容 ： 东丰农民画 教材分析： 本课属于造型表现系列, 意图让学生了解农民画是我国民间艺 术的一种绘画形式, 农民画具有大胆 的想像力、无拘无束的表现手 法、鲜艳的色彩和饱满的构图等特点。农民画与儿童画从表现手法 上 有相同之处,它易于儿童理解和模仿,学习农民画从生活中取材的 特点,鼓励学生生动大胆地表现 自己的感受。 通过本课学习让学生了解农民画的装饰特点,学习运用农民画的 装饰手法大胆表现生活中的感受, 学习农民画,激发学生热爱民族艺 术的情感。 教学目标： 1. 显性内容与目标: 应知:知道农民画是民间艺术的一种绘画形式,了解农民画的特 点。 应会:学习运用农民画的装饰手法画一幅农民画作品。 2. 隐性内容与目标: 通过本课教学让学生了解农民画的装饰特点和表现手法,激发学 生热爱民族艺术、激发民族艺术的 情感。 教学重点与难点： 重点:了解农民画是我国民间艺术的一种绘画形式,感受农民 画大胆的想象力、无拘无束的表现手 法、鲜艳的色彩和饱满的构图 等特点。学习运用农民画的装饰手法大胆表现生活中的感受, 激发 学生热爱民族艺术的情感。 难点:运用装饰线、装饰色大胆表现自己的感受。 学习材料 农民画资料、水粉用具、彩笔、油画棒 教学过程： 一、 导入： 秋天到了，田地里到处都是一片丰收的景象，同学们看- 出示课件-丰收歌。金黄的水稻 引出新课，板书课题。 二、新课。 1、欣赏：出示水稻、玉米、高粱图片或课件引导学生观察。 2、欣赏优秀作品。，探究如何创作。 3、谈创作思路和方法。 4、教师示范。 三、学生实践，教师指导。作业：创作一张农民画。 要求：要抓住农民画特点。大胆的想想、饱满的构图、艳 丽的色彩、无拘无束的表现手法。 四、展示与交流。 五、小结。 构图饱满、平面表构图饱满、平面表 现多种角度现多种角度 河南舞阳河南舞阳 西北安塞西北安塞 上海金山上海金山 打草籽打草籽 高加明高加明 戏鱼戏鱼 张芝兰张芝兰 剥玉米剥玉米 孙孙 佃珍佃珍 回娘家回娘家 刘洪霞刘洪霞 艺术实践：艺术实践： 画或临摹一幅农民画。画或临摹一幅农民画。 作业提示：作业提示： 1.可以根据照片、绘画作品进行画可以根据照片、绘画作品进行画 或临摹一幅农民画。要表现出浓郁的乡或临摹一幅农民画。要表现出浓郁的乡 土气息。土气息。 2.注意构图饱满，色彩艳丽。注意构图饱满，色彩艳丽。 评一评：评一评： 1.谁的画较好地运用了谁的画较好地运用了 概括、夸张、装饰的手法概括、夸张、装饰的手法 ，造型生动又有趣？，造型生动又有趣？ 2.谁的画色彩最艳丽？谁的画色彩最艳丽？
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教学内容 ： 东丰农民画 教材分析： 本课属于造型表现系列, 意图让学生了解农民画是我国民间艺 术的一种绘画形式, 农民画具有大胆 的想像力、无拘无束的表现手 法、鲜艳的色彩和饱满的构图等特点。农民画与儿童画从表现手法 上 有相同之处,它易于儿童理解和模仿,学习农民画从生活中取材的 特点,鼓励学生生动大胆地表现 自己的感受。 通过本课学习让学生了解农民画的装饰特点,学习运用农民画的 装饰手法大胆表现生活中的感受, 学习农民画,激发学生热爱民族艺 术的情感。 教学目标： 1. 显性内容与目标: 应知:知道农民画是民间艺术的一种绘画形式,了解农民画的特 点。 应会:学习运用农民画的装饰手法画一幅农民画作品。 2. 隐性内容与目标: 通过本课教学让学生了解农民画的装饰特点和表现手法,激发学 生热爱民族艺术、激发民族艺术的 情感。 教学重点与难点： 重点:了解农民画是我国民间艺术的一种绘画形式,感受农民 画大胆的想象力、无拘无束的表现手 法、鲜艳的色彩和饱满的构图 等特点。学习运用农民画的装饰手法大胆表现生活中的感受, 激发 学生热爱民族艺术的情感。 难点:运用装饰线、装饰色大胆表现自己的感受。 学习材料 农民画资料、水粉用具、彩笔、油画棒 教学过程： 一、 导入： 秋天到了，田地里到处都是一片丰收的景象，同学们看- 出示课件-丰收歌。金黄的水稻 引出新课，板书课题。 二、新课。 1、欣赏：出示水稻、玉米、高粱图片或课件引导学生观察。 2、欣赏优秀作品。，探究如何创作。 3、谈创作思路和方法。 4、教师示范。 三、学生实践，教师指导。作业：创作一张农民画。 要求：要抓住农民画特点。大胆的想想、饱满的构图、艳 丽的色彩、无拘无束的表现手法。 四、展示与交流。 五、小结。 构图饱满、平面表构图饱满、平面表 现多种角度现多种角度 河南舞阳河南舞阳 西北安塞西北安塞 上海金山上海金山 打草籽打草籽 高加明高加明 戏鱼戏鱼 张芝兰张芝兰 剥玉米剥玉米 孙孙 佃珍佃珍 回娘家回娘家 刘洪霞刘洪霞 艺术实践：艺术实践： 画或临摹一幅农民画。画或临摹一幅农民画。 作业提示：作业提示： 1.可以根据照片、绘画作品进行画可以根据照片、绘画作品进行画 或临摹一幅农民画。要表现出浓郁的乡或临摹一幅农民画。要表现出浓郁的乡 土气息。土气息。 2.注意构图饱满，色彩艳丽。注意构图饱满，色彩艳丽。 评一评：评一评： 1.谁的画较好地运用了谁的画较好地运用了 概括、夸张、装饰的手法概括、夸张、装饰的手法 ，造型生动又有趣？，造型生动又有趣？ 2.谁的画色彩最艳丽？谁的画色彩最艳丽？
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