第9课 台历的设计-教案、教学设计-市级公开课-人美版三年级上册美术(配套课件编号:1116f).doc
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- 第9课 台历的设计_教案、教学设计_市级公开课_人美版三年级上册美术配套课件编号:1116f 人美版 三年级 上册 美术 台历 设计 教案 教学 公开 配套 课件 编号 1116 下载 _三年级上册_人美版2024_美术_小学
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1、人民美术出版社三年级人民美术出版社三年级 台历的设计台历的设计 教学教学目标目标 1、了解台历和挂历设计方面的知识,学习制作方法。 2、尝试运用各种不同的形式设计制作台历或挂历。 3、通过收集、欣赏、讨论、设计等综合实践活动,增强学生关注生活 与设计的意识,培养审美情趣。 教学教学重点重点 了解台历设计的基本方法 教学难点教学难点 启发学生结合生活实际,将设计的美观性与实用性相结合 教学过程: 一、一、 导入新课导入新课 谜语导入谜语导入 一物生来真稀奇,一物生来真稀奇, 身穿三百多件衣,身穿三百多件衣, 每天给它脱一件,每天给它脱一件, 年底剩下一张皮。年底剩下一张皮。 出示课题 二、讲授新
2、课 1、小组探究学习 演示课件或对比观看各种新旧挂历。 2、通过新旧台历、挂历的对比,你从它们的造型设计、色彩、功能和 选用的材料方面发现有什么不同? 学生观看,以组为单位探究学习,并回答问题。 总之,随着生活的不断进步,台历和挂历的外观设计装饰性越来越强, 在功能上也越来越讲究多用性,表达了人们对美好生活的追求。小结: 从以上同学们的介绍中。我们了解到,挂历和台历不仅是记录时间的 工具,而且还能美化我们的生活,为我们的生活增添乐趣。 3、提问:你了解到: (1)台历和挂历最基本的结构包括哪些? (2)如果我们为 2008 年奥运会的运动员设计一款台历,那么你认为 哪些时间应当强调出来? 三、布置作业 1、根据学校各专用教室的需要,以组为单位,设计一件台历或日历。 2、利用现有的纸材,用自己喜欢的方法,大胆进行创新设计。 3、解决问题: (1)创作构思 (2)互相启发拓展思路,避免作品千篇一律。 (3)确定制作方案 四、展示作品 五、小结
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