第9课 台历的设计-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人美版三年级上册美术(编号：a0901).zip

一、说一说一、说一说 同学们，你知道今年是哪一年吗？同学们，你知道今年是哪一年吗？ 今天又是几月几号呢？今天又是几月几号呢？ 二、看一看二、看一看 欣赏台历了解台历的组成部分： 日日 期期 造造 型型 装装 饰饰 在日期部分主要体现了哪些内容呢？在日期部分主要体现了哪些内容呢？ 年份年份 月份月份 星期星期 节日节日 1、你有几种办法让小纸片在桌面上站起来？你有几种办法让小纸片在桌面上站起来？ 2、时间、时间1分钟分钟 三、试一试三、试一试 比一比谁的办法多比一比谁的办法多 1 1 2 2 3 3 4 4 四、赏一赏四、赏一赏 对折对折1次次 会开口说话的小鸡台历会开口说话的小鸡台历 对折剪半圆 不倒翁山羊台历不倒翁山羊台历 折2次 童话城堡台历童话城堡台历 折3次 海底世界台历海底世界台历 同学们欣赏了这么多的作品，你同学们欣赏了这么多的作品，你 是不是已经迫不及待了呢，下面是不是已经迫不及待了呢，下面 让我们来了解一下制作步骤让我们来了解一下制作步骤 准备彩色硬卡纸一张准备彩色硬卡纸一张 对对折折 沿着打不开的一边，沿着打不开的一边，画画一一 条大约条大约2.5厘米左右的直线厘米左右的直线 沿所画直线长度沿所画直线长度剪剪开开 沿剪开的线向上沿剪开的线向上折折成三角形成三角形 沿折痕沿折痕画画线线 画画出小鸡造型的图案出小鸡造型的图案 画画出需要的形状出需要的形状 将纸对将纸对折折 沿画线沿画线剪剪出图形出图形 装饰日期部分装饰日期部分 将日期将日期粘贴粘贴在小鸡下方空白处在小鸡下方空白处 给小鸡上色给小鸡上色 完完 成成 五、想一想五、想一想 折折 画画 剪剪 贴贴 要求：要求： 1、制作一个精美、独特的台历、制作一个精美、独特的台历 2、选择一个月的日期。、选择一个月的日期。 用剪刀时注意安全用剪刀时注意安全 保护环境卫生保护环境卫生 六、做一做六、做一做 台台 历历 大大 展展 示示 台历的设计教学设计 一、教学目标 1知识与技能:了解台历设计方面的知识，学习制做方法。 2过程与方法：尝试运用各种不同的形式设计制做台历。 3情感态度和价值观：通过收集，欣赏，讨论等综和实践活动，增强学生关注生活与设计 的意识，培养审美情趣。 二、教学的重点，难点 运用各种材质及多种方法设计制作台历。 三、教学准备 卡纸、剪刀、彩色笔、胶水、各种手工制的年历等。 四、教学过程 一、定向导入，激情引趣 1、今天是几月几号你知道么？你是怎么知道的呢？ 学生交流听人家说的，看挂历台历，看手机等等。 2、我们通过看台历或者挂历能够知道日期， 今天，我们就来做个小小的设计师， 设计生活中的台历！（出示课题：台历的设计） 【通过学生之间的交流，激起学生的学习兴趣，引出本课的课题】 二、领悟认知，质疑解难 让学生观察自己带来的台历，使学生直观的了解台历在生活中的作用，并了解台历的基本 结构 1、台历在日常生活中有哪些作用？ 学生观看， 并回答问题： 日历的基本功能提示人们日期，有的日历还标注出了各种节日，而且还可以美化生活、装 饰环境。 2、请同学们仔细观察，台历是由哪几个部分构成的？ 学生回答问题：主要包括日期、装饰和造型三个部分构成的。 3、了解了台历的组成部分，各位小设计师们，你觉得从何开始设计呢？你所了 解的台历都有哪些造型？ 学生通过“立纸小游戏”交流第一步设计他们的外形。 看看老师这的造型可是丰富多了（媒体出示造型各异的日历） ，有对折 1 次，折 2 次，折 3 次。有动物的、植物的、卡通人物的等等。 4、那确定好造型后该怎么做？ 学生交流做装饰写日期，请同学们注意了日期包括周数字和月数字（媒体出示） 5、知道了设计步骤，接着我们来看看其他同学设计的各种形式的日历，特别之 处在哪里？引导学生看书中的学生作品，说说自己的发现。 三、多媒体出示台历制作步骤。 四、学生尝试操作，自由表现 1、如果你是一名优秀的设计师， 你会有哪些创新？下面我们就利用现有的材料，以小组合作形式，用自己喜欢的方法大胆 进行创新，设计一件新颖美观又实用的台历或挂历。提示制作中注意用剪安全。出示作业 要求。 2、学生动手制作，教师巡视辅导学生解决制作中出现的问题，并示范正确制作方法。 四、陶冶情操，提高审美