第5课-演电视-教案、教学设计-市级公开课-人美版三年级上册美术(配套课件编号:600fb).doc
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1、美术学科教学设计美术学科教学设计 (人美版美术教材第 5 册第 5 课) 课题课题课型课型执教者执教者单位单位授课班级授课班级时间时间 演电视演电视造型 表现三年一班2018 年 5 月 18 日 教学目标教学目标 1简要了解电视以及电视节目的编排过程, 学习电视机外壳的制作, 学会分工合作表演电 视节目。 2利用废旧材料,设计制作电视机外壳。能够配合音乐、解说、画面等进行表演活动。 3提高动手能力能力,享受合作表演的过程与乐趣。 教学重点教学重点学习利用废旧物品设计制作电视机壳,能够合作表演电视节目。 教学难点教学难点电视节目内容的活动方式,以及音乐、解说、画面、表演之间的配合。 教学准备教
2、学准备 教师课件、电视机、连环画 学生彩笔、剪刀、双面胶、各种制作材料等。 教教学学过过程程 教学环节教学环节环节目标环节目标学生行为学生行为教师行为教师行为 导入导入 轻松谈话激发学生对电 视机的兴趣,使学生了解 电视机的发展历史。 1、回答教师提问, 回忆自己所知的电 视机。 2、通过微课了解电视机的发展史。 1、谈话激起学生对电视机的 兴趣。 2、引导学生了解电视机发展 史。 感知感知 融入情境,放松情绪。对 演电视产生浓厚的兴趣, 明确学习任务。 1、欣赏教师表演电视节目。 2、 通过观察明确本节课的学习任务是 制作电视机,并且演一段电视节目。 1、教师表演电视节目, 2、引导学生明确
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