第6课 红色的画-教案、教学设计-市级公开课-人美版三年级上册美术(配套课件编号:80939).doc
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- 第6课 红色的画_教案、教学设计_市级公开课_人美版三年级上册美术配套课件编号:80939 人美版 三年级 上册 美术 红色 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 80939 下载 _三年级上册_人美版_美术_小学
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1、红色的画红色的画 一、课业类型一、课业类型 造型-表现 二、教学目标二、教学目标 知识与技能:知识与技能: 认识三原色。知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红 色,运用不同的红色使画面更有层次。 过程与方法:过程与方法: 培养学生生活的情感,提高对色彩美的感受能力,加强对学生探 究式学习及合作学习能力的培养。 情感态度与价值观:情感态度与价值观: 激发学生学习色彩知识的兴趣,提高学画色彩画的积极性。培养 学生热爱生活、表现生活的情感。 三、教学重点三、教学重点 认识三原色、感受红色特有的美感及各种红色在画面上的运用。 四、教学难点四、教学难点 能画出有创意的绘画作品,运用各种红色使画面更
2、有层次、主体 突出。利用图片唤起学生对色彩的感受;通过对比借鉴的方法,以唤 起学生强烈的色彩感觉。 五、教学过程五、教学过程 (一)组织教学 组织学生摆放好学具。 调节学生情绪,维持纪律,准备上课。 (二)导入新课 1、师:在今天上课之前我们先来听一段音乐。 2、听音乐“过新年” 。听后师问:听了这段音乐你的心情如何? 师:对,开心,快乐,老师希望同学们带着开心、快乐的心走进 今天的美术课堂。 (三)自主探新 (1)认识三原色 课件出示三原色:世界上有三种奇妙的颜色:之所以说它们奇妙 是因为它们是无法用其他颜色调和出来, 我们把这三种颜色红黄蓝称 作三原色。 同学们:这三种颜色,能否选择一种来
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