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第7课黄色和蓝色的画-教案、教学设计-部级公开课-人美版三年级上册美术(配套课件编号：703db).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1878187

上传时间：2021-11-17

格式：DOC

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资源描述：: 1、1 黄色和蓝色的画教学内容教学内容: : 人美版小学美术第五册 7 课黄色和蓝色的画。教学目标：教学目标：显性目标（知识与技能）： 1、认识黄色和蓝色的不同感受。 2、了解黄色和蓝色的色彩感情，欣赏以黄色和蓝色为主的绘画作品，使学生感受到色彩带来的各种美感。 3、引导学生以黄色和蓝色为主创作一幅画。隐性目标（能力.情感.价值观目标）: 通过直观感受与赏析教学，培养学生对色彩及色彩原理的感悟能力，提高色彩欣赏的水平，培养学生对生活的热爱，以及体会生活的情趣。教学重点教学重点: : 感知黄色和蓝色带给人的不同美感及其在画面上的运用，提高学生对色彩的感知能力。教学难点教学难点:
2、 : 引导学生以黄色和蓝色为主色，根据主色进行深浅对比突出主体，丰富画面，充分表现内心感受。教具准备：教具准备：颜料、纸张、画笔、课件。教学过程：教学过程：一、导入新课一、导入新课 1、感受黄色和蓝色的不同。 2、联想黄色和蓝色相关的景色二、学习新课二、学习新课（一）感受黄色和蓝色（一）感受黄色和蓝色 1、感受景色的黄色和蓝色之美。 2、感受家居的黄色和蓝色之美。 3、感受动画内容与色彩的联系。 4、拓展：指导学生用词语表达对色彩的感觉。（三）作品解析与欣赏（三）作品解析与欣赏 2 1 1、分析名作向日葵和山湖远望的颜色关系。、分析名作向日葵和山湖远望的颜色关系。（1）提出问
3、题：作品主要用了哪种颜色？作品是全部用黄色画的吗？（2）小结：凡高的向日葵以黄色为主，表达了作者对光明的向往，对生命的热爱。山湖远望以蓝色为主表现画面，这幅作品的色彩与向日葵遥相呼应，形成鲜明的对比。 2 2、分析海底世界的情感表现、分析海底世界的情感表现引导学生学会发挥想象运用各种不同色彩来表现画面，抒发情感。（四）教授学生以黄色和蓝色为主表现画面（四）教授学生以黄色和蓝色为主表现画面 1、提出问题：如果让你用黄色和蓝色为主画一幅画，你想画什么？ 2、现场示范。 3、再次强调作画要求。 4 4、巡视指导学生作画，发现问题，解决问题。三、作品展示与讲评三、作品展示与讲评（1）学生作品展示。（2）生自评、互评，教师点评。四、课堂小结四、课堂小结

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