第13课 伸缩玩具-教案、教学设计-市级公开课-人美版三年级上册美术(配套课件编号:b1f0b).doc
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1、伸缩玩具 教学目标: 1简单了解伸缩玩具的活动方式和活动原理(四边形易变形)。 2. 参考教材中作品,结合自己的理解,用彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔根据预 先的设计进行冰棒棍玩具制作。 3通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。贯彻可持续发展的思想,培养 学生的设计创造和动手能力 学习重点:通过观察、分析伸缩玩具的骨架,了解伸缩的原理。用剪、贴、画 等方法进行简单的组合及装饰,体验伸缩玩具的设计制作过程及乐趣。 学习难点:伸缩骨架的牢固性;伸缩骨架与形象设计的巧妙结合;作品新奇、 美观。 教学过程: 一、引入环节 1、老师今天给同学们带来个宝盒!里面装着些宝物,下面请同学说一说里面装 着是什么?
2、 学生回答:雪糕棍、螺丝、螺丝帽。 2、师总结:同学们答的非常好!大家请看我手里的雪糕棍!别看它小小的,那 么不起眼,它还可以做成非常有趣的玩具呢!请我手里的小鱼,这就是 我用雪糕棍制作的伸缩玩具。 3、这节课我们就来学习制作伸缩玩具,板书课题 二、探究新知: 1:一起来研究看课件: (1)什么材料适合做伸缩的骨架呢? 生答:选择较硬的材料。 (2)哪一个骨架能伸缩?为什么? 生答:三角行稳固,四边形易变形。 (3)你能设计出怎样的骨架?用桌上的材料试一试。(小组研究) 生:总结,将骨架图画在黑板上。 2、比创意看课件 (1)角度不同创意不同。 (2)装饰不同形象不同。 3、欣赏三个作品 4、制作方法(小组讨论) (1)设计,(2)组合(3)画、剪、粘 三、艺术实践: 设计骨架。 巧妙连接,制作出预想的骨架。 画、剪、贴进行装饰。 根据你的设计,编排表演故事。 注意安全和卫生。 四、作业展示: 1、把做好的冰棒棍玩具展示给大家,说说你们的创意与想法。 2、小组将做好的玩具进行即兴表演。 五、课后拓展:看课件:生活中,你在哪里看到利用伸缩原理为人们提供方便 的物件?
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