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第7课黄色和蓝色的画-教案、教学设计-市级公开课-人美版三年级上册美术(配套课件编号：d04c4).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1878131

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资源描述：: 1、黄色和蓝色的画教学目标：知识与技能：认识三原色中的黄色和蓝色，了解邻近色，并尝试采用不同的黄或蓝创作出一幅作品。过程与方法：通过生动有趣的教学活动，训练学生色彩的感受能力和表现能力。情感态度与价值观：体验黄色的画和蓝色的画不同的美感。教学重点：认识和感知黄色、蓝色带给人的不同的感受及其在画面上的运用。教学难点：绘画时注意主体和背景的色彩对比关系以及同类色之间的深浅对比。教学过程： 1.情景导入出示视频;观看小黄人的短片，引出黄色与蓝色。今天我们来学习三原色中的另外两种颜色就是-揭示课题：黄色和蓝色的画 2 讲授新课：一认识不同的黄和蓝 1.想一想你在生活中看见过
2、这两种颜色吗？黄色有：香蕉，柠檬，菠萝，秋天，落叶，夕阳. 蓝色有：大海，天空，蓝莓，蓝鲸风信子. 出示图片二感受黄色和蓝色 1.感受一下由各种黄色与蓝色装饰的房间给你什么样的感受？黄色温馨，欢快.蓝色宁静，和谐. 2.感受黄色和蓝色的服装搭配你觉得穿黄色衣服的女生和蓝色衣服的女生都有怎样的性格。 3.感受音乐的魅力不同的音乐带给你不同的感觉，请用色彩表达。 4. 如果要把这些词语赋予色彩你想用什么颜色？温暖，寒冷，温馨，宁静，快乐，寂寞，热烈，清爽三、欣赏探究： 1. 欣赏梵高向日葵与东山魁夷山湖远望小组讨论交流：你能从这两张画面中找到哪些黄色和蓝色？（同桌交流）橘黄深
3、黄土黄浅黄柠檬黄浅米黄深蓝群青湖蓝天蓝浅蓝靠蓝 2.你发现了什么？它们都是黄色和蓝色的为什么又有些不一样呢？因为里面添加了其他颜色，跟它颜色很接近的色彩就叫邻近色。 3、总结：将画面中大量积使用的颜色挑选出来，出示教具这些色彩的卡纸。因为大面积使用了黄色与黄色的邻近色所以它叫黄色的画，因为大面积使用了蓝色和蓝色的邻近色所以叫蓝色的画。 4.你感受到画家想告诉你什么了吗？师总结：同样的画面色彩的变化给我们带来了不一样的感受。色彩是表达情感传递情感的重要手段。四欣赏学生作品五教师范画盛夏的小池塘六作业要求：创作一幅以黄色为主或者以蓝色为主的画。 1、色彩是否能突出黄色的画或蓝色的画？ 2、是否传递了自己想要表达的情感。六、展示、交流、讲评组织学生展示自评，指出作品的优点、缺点，提高学生对作品的鉴赏能力，解决绘画中的主要问题，进一步加强学生的理解。

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