第3课 捏泥巴-教案、教学设计-市级公开课-人美版二年级上册美术(配套课件编号:8007c).doc
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- 第3课 捏泥巴_教案、教学设计_市级公开课_人美版二年级上册美术配套课件编号:8007c 人美版二 年级 上册 美术 泥巴 教案 教学 设计 公开 配套 课件 编号 8007 下载 _二年级上册_人美版_美术_小学
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1、1 课题: 捏泥巴 版本:人美版二年级上册第 3 课 教学目标: 1、初步了解陶艺的起源于制作过程。学习手捏成型的泥塑基础技法(揉、捏、 搓、粘、压等) ,创作一件泥塑作品。 2、通过体验、观察、实践等学习方法,引导学生感受泥性,了解泥塑的创作过 程,感悟泥性的美感,学会欣赏古代陶瓶,大胆地说出自己的感受,启发学生创 作美观、使用的陶艺器物。 3、体验捏泥的乐趣,感悟中国陶艺的历史和文化。 教学重点:学习简单的陶艺制作方法(揉、捏、搓、粘、压等) ,创作生活中的 器物,体会中国陶艺的悠久历史文化。 教学难点:塑出有特点的器物。 教具准备: 教师用具:班班通设备、陶泥 学生学具:陶泥、泥塑工具、
2、湿毛巾 教学过程: 一、创设情境,激趣导入(2 分钟) 1、视频播放烧出来的文化陶器 T:这节课,老师给同学们带来了一段视频,跟我们手中的陶泥有关系,一起来 欣赏。 播放视频 T:泥土,这最平凡的东西,却有着古老的历史和精湛的技艺。 这节课我们一起来学习捏泥巴。 2、出示课题(字卡) :捏泥巴 过渡语:老师先带同学们到远古时代看一看。 二、欣赏作品,描述分析(8 分钟) (一) 、欣赏古代陶器 1、 白陶鬶 (新石器时代)T:你觉得陶罐模仿了哪种动物? 2 2、 红陶兽形壶 (新石器时代)T:你觉得陶罐模仿了哪种动物? 3、 鹰形鼎 (仰韶文化)T:你觉得陶罐模仿了哪种动物? 4、 网纹单耳彩
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