第15课大树的故事-教案、教学设计-市级公开课-人美版二年级上册美术(配套课件编号：b0af1).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1878018

上传时间：2021-11-17

格式：DOC

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资源描述：: 1、课题：大树的故事教材：人民美术出版社义务教育教科书二年级上册执教教师教学课时：1 课时教材分析：大树的故事是人美版小学美术二年级上册第十五课，本课属于美术学习中的造型表现领域，是主题性绘画教学的内容，本课的设置主要是想通过对大树的故事这一主题绘画的表现引导学生初步认识人与自然的关系，渗透可持续发展的思想，达到教学目标的多元化学生分析：由于孩子们从小就喜欢在大树底下玩耍、乘凉，他们对大树有特殊的感情，因此，这个课题显得生动有趣，容易激发学生的想像空间。教师可以利用这个课题，引导学生对大树上、大树下等的情景进行丰富的联想，从而培养学生的创新精神和造型表现能力。教学目标：知识
2、与技能：了解大树的基本结构（树根、树干、树枝、树冠）及其颜色、种类等特点。用绘画方法表现有关大树的故事。过程与方法：引导学生欣赏、分析，了解大树的结构。通过教师示范讲授及学生相互交流，感悟大树的故事。情感态度与价值观：引导学生初步认识与自然的关系，激发学生热爱大自然、保护绿色生命的情感。重点：了解大树的结构、外形、颜色等特点，表现大树与人、大树与动物之间的故事。难点：画面构思和组织及故事的情节创作。学习材料：图画纸、彩笔、蜡笔等。教学活动的方式与方法：教学环节环节目标学生行为教师行为讲述欣赏培养学生的观察能力。德育渗透引导学生听故事欣赏画面，同时了解其内涵
3、寓意听故事，观察画面。欣赏菩提树初步认识人与自然和谐关系故事叙述引导欣赏菩提树（板书：大树的故事）教学环节环节目标学生行为教师行为观察了解观察大树的不同特征，了解大树的基本结构，解决本课重点观察：不同大树的形状、颜色了解：大树的基本结构欣赏不同树的图片感知不同的树外形、颜色的不同。引导了解大树的结构欣赏交流欣赏吉米作品，充分想象交流大树的故事，表述表现故事掌握画面组织的方法及故事情节创编。突破本课难点。欣赏吉米的作品展开故事联想直观教师展现的大树故事小组交流说说你和大树的故事用语言表述自己的大树故事直观吉米情景故事展开故事想象，感受人与大树、动物与大树之间相互依存关系。展示教师与大树的故事，帮助学生突破本课学习难点。（微课展示教师示范）组织学生交流想象自己的大树的故事艺术实践讲述一个大树的故事并用绘画的方法表现出来达成目标。明确实践要求，展开联想创作要求：用绘画的方法表现一幅有关大树的故事拓展升华体验成功的快乐。感悟人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感讲一讲你所表现的大树的故事与学生一起感受他们的大树故事。渗透环保意识。

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