第5课漂亮的小钟表-教案、教学设计-市级公开课-人美版二年级上册美术(配套课件编号：2030e).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：1877943

上传时间：2021-11-17

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资源描述：: 1、漂亮的小钟表教案一、教学目标 1.知识与技能：通过欣赏活动，了解钟表的文化以及钟表外形特征，能利用彩纸剪贴的方法，设计制作即有特点又美观的钟表，从而提高学生的设计制作能力和创新能力。 2.过程与方法：通过欣赏、小组讨论、游戏、教师演示等多样的教学方法，引导学生探究设计钟表的基本方法，启发学生进行大胆的创新，并感受设计为人服务的设计理念。 3.情感、态度和价值观：通过本课学习，在激发学生对美术学习活动兴趣的同时，提高学生珍惜时间的意识。二、教学重点和难点 1.教学重点：认识钟表的外部基本结构，学习钟表的设计制作方法。 2.教学难点：如何巧用材料以及钟表造型的创新设计。三、教学设
2、计 1.引入环节（1）谜语导入：滴答滴答.滴答滴答. 会走没有腿，会说没有嘴它会告诉我们什么时候起，什么时候睡。（2）谜底：钟表（3）出示课题：漂亮的小钟表（4）今天我们就要用我们手里的材料做一个漂亮的小钟表。 2.探究方法（1）今天我们要来做一个小钟表请同学们想一想钟表有几部分组成呢？（2）钟表有几部分？（3）钟表：钟面，整体造型钟面：字符，表针（4）钟面有哪些基本形状？欣赏钟面形状图片。（圆形、长方形、正方形、小花形、水滴形、椭圆形、多边形）（5）参观“喜羊羊”钟表店精品展厅。（6）提问：可以借用生活中的哪些形象？（卡通、动物、植物、物品、建筑）（7）图片欣赏各种形象的钟表。（8）考眼力：找不同观察钟面都能放在哪里？（可放在肚子或头上，可放在身体旁边）（9）怎样让表针拨动？ 3.启发指导（1）可以利用身边很多材料来制作小钟表。（2）观看立体小钟表步骤图。（3）教师示范。（4）欣赏学生作品。 4.艺术实践，作业展示（1）为“喜羊羊”钟表店设计一款造型新颖，美观实用的小钟表。（2）学生评论选出最佳创意奖跟最佳色彩奖。 5.拓展同学们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴” ，让我们感谢漂亮的钟，做一个珍惜时间的好孩子吧。

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