第10课 杯子的设计-教案、教学设计-市级公开课-人美版二年级上册美术(配套课件编号:c14aa).docx
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- 第10课 杯子的设计_教案、教学设计_市级公开课_人美版二年级上册美术配套课件编号:c14aa 人美版二 年级 上册 美术 10 杯子 设计 教案 教学 公开 配套 课件 编号 c14aa 下载 _二年级上册_人美版_美术_小学
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1、杯子的设计教案 (一)教材分析:本课属于“设计应用”学习领域。本课内容贴近学 生生活,充分体现“物以致用”的设计思想,了解造型与用途的关系, 形成初步的设计和创新意识,感受设计给人们带来的艺术形式美感, 促进学生逐步形成审美趣味。本课通过杯子的设计,引导学生感受古 今杯子中蕴含的文化与审美。 (二)教学目标:1、知识与技能:欣赏古今各式杯子,了解杯子的 主要结构、材料、功能,初步认识杯子造型与杯子功能之间的关系。 2、过程与方法:通过观察、触摸等亲身体验,感受杯子在造型上的 特点。 3、情感、态度和价值观:使学生在丰富的美术学习活动中善于观察 生活中的美, 享受设计活动的快乐, 激发对艺术设计
2、活动的浓厚兴趣。 (三)教学重难点:重点:了解杯子各部分造型与功能之间的关系, 结合生活实际, 运用效果设计图的形式, 设计一个新颖、 实用的杯子。 难点:杯子设计的造型新颖、美观,有所创新。 (四)教学过程 一、直观导入。 每组桌上放上两三个造型不同材质不同的杯子, 引导学生观察这些生 活中常见的杯子。 师:小朋友们,今天我们的桌子上来了几位新朋友们,大家仔细看是 什么呢? 生:杯子,造型不同的杯子 师:今天我们就来当一回杯子设计师吧! 出示课题杯子的设计 二、感知与体验 1、赏一赏 课件展示欣赏古代的杯子: 玉云形杯, 波斯镀金银杯, 折线彩纹陶杯。 师:小朋友们,你们知道这些凝聚了我们古
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