第10课 杯子的设计-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人美版二年级上册美术(编号:d1b2f).zip

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资源描述:
二年级美术杯子的设计教案二年级美术杯子的设计教案 (20152016016)第一学期)第一学期 教学目标教学目标: 欣赏古今各式杯子,了解杯子的主要结构、材料、功能, 初步认识杯子造型与杯子功能之间的关系。从杯子造型、功 能等方面,结合生活需要,设计一个新颖、实用的杯子,并 画出设计效果图。 教学重点教学重点: 了解杯子造型与杯子功能之间的关系,结合生活实际, 运用效果设计图的形式,设计一个新颖实用的杯子。 教学难点:教学难点: 杯子设计的造型新颖、美观,有所创新。 教学过程:教学过程: 一、导入 1、出示一次性纸杯,为什么它设计的这么简单? 老师点出:一次性纸杯是临时使用的,不需要太多的装饰, 所以它设计的简单。杯子要根据我们的使用需求设计,不同 的人需要不同功能和外形的杯子。 二、新授 古今中外杯子的主要功能就是用来饮酒或饮茶的,杯子 的家族成员可多了,我们来参观一下“杯子展厅”吧!先来 看看这些古代的杯子,它们都是用什么材料来制成的呢? 1、出示古代的杯子: 折线纹彩陶杯 (古朴、大气) 出示波斯镀金银杯 (用金属制成、杯身上雕刻着精致的异 域纹饰) 出示玉云形杯 (杯身整体呈现巧妙的云朵状,表面雕刻着 许多云朵图案) 你喜欢那个杯子呢?为什么?它是用什么材料制成的? 小结:这些古朴、精美的杯子充分显示了我们勤劳智慧的祖 先的设计意识和制作水平 2、出示现代杯子 3、出示造型不同的杯子 这些杯子是用那几部分组成的? 杯身:放水或液体 杯把手:便于手持 杯盖:保温、卫生、携带方便 4 出示实用性杯子 这个杯子有什么用? 出示图 1-人:我喜欢这个杯子的把手 图 2-枪 图 3-饼干杯 图 4-水果杯 通过上面的欣赏,让杯子变漂亮的秘密是什么?(改变杯身、 杯把手、杯盖) 5 出示功能性杯子: 图 1-伸缩杯 图 2-音乐杯 图 3-发光杯 6、出示不同材料的杯子 7、师示范画出杯子板书: 画杯子,并标出三个(杯身/杯盖/杯把手) 杯子是由哪几三部分组成的?不管是什么形状、颜色、材质、 功能的杯子,都是由这三部分组成的。 要想让杯子变漂亮,必须要改变杯子的(杯身/杯盖/杯把手) 8、小组讨论:你准备设计一个什么样的杯子? 9、老师示范:设计一个汉堡 同学们喜欢吃汉堡么?那老师为大家设计了一个长相是汉 堡的杯子!(画、涂色、剪贴) 10、欣赏学生作品 三、学生实践: 作业要求: 1、设计一个造型独特、功能方便、个性十足的杯子,要 求实用美观 2、标出相应的尺寸、材质、功能 四、拓展: 生活中的衣食住行,都离不开人们的设计,通过今天学习杯 子的设计,回家给爸爸妈妈设计一款他们喜欢的生活物品 (比如,钱包、房子、车子、衣服、日用品等等,或你自己 用的书包、铅笔盒。 ) 课后反思课后反思:教师教授过程中时间有点多,导致学生的制作时 间少,让学生多说,师多做引导。教师加强自己的课堂语言 训练。 杯子的设计杯子的设计 全国美术 二年级上册 从古至今,杯子从古至今,杯子 的主要功能便是的主要功能便是 用来饮酒用来饮酒 折线纹 彩陶杯 新石器时代 波斯镀金银杯 公元前5-公元前4世纪 玉云形杯 唐代 古代的杯子古代的杯子 现代杯子现代杯子 水果杯水果杯造型独特造型独特 音乐杯音乐杯造型独特造型独特 冰淇淋冰淇淋 饼干杯饼干杯 孔雀杯孔雀杯 造型各异的把手造型各异的把手 伸缩杯伸缩杯 发光杯发光杯 作作 品品 欣欣 赏赏 作业要求:作业要求: 设计一只新颖又实用的杯子,标明它的尺寸设计一只新颖又实用的杯子,标明它的尺寸 、功能等。、功能等。 11 作业要求:作业要求: 设计一只新颖又实用的杯子,标明它的尺寸设计一只新颖又实用的杯子,标明它的尺寸 、功能等。、功能等。 作业要求作业要求: 1 设计一个造型独特、功设计一个造型独特、功 能方便、个性十足的杯子,能方便、个性十足的杯子, 要求实用美观要求实用美观 2 标出相应的尺寸、材质标出相应的尺寸、材质 、功能、功能
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