第21课 羌族鞋垫(四川)-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人美版一年级上册美术(编号:60058).zip

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资源描述:
羌族鞋垫羌族鞋垫 游戏激趣游戏激趣 引入新课引入新课 1、找礼物:老师在抽屉给学生准备剪好的鞋垫为礼物,让 学生找,并回答鞋垫的作用 学生回答 教师总结:鞋垫是用来垫鞋,吸汗和延长鞋子的寿命 出示课题:鞋垫 教学过程教学过程 掌握特征掌握特征 1、展示大鞋垫,让学生分析与手上鞋垫的区别。 教师总结:鞋垫主要是拿来垫鞋,同时也承载着人们对美好事物的 向往,即便是踩在脚下,垫在鞋里,也是美的存在,引出“羌族” 2、图片展示 简单讲述羌族的起源,生活,特点,引出羌族鞋垫,展示课题“羌 族鞋垫” 3、游戏二:书本找鞋垫 通过游戏增强学生对羌族鞋垫的兴趣,分组讨论鞋垫花纹 学生回答,教师总结:鞋垫上的花纹都是来自于大自然,板 书三种重要花纹:花朵纹、羊角纹、云朵纹。 4、分析三种花纹的来历,并简介其他花纹 5、教师示范鞋垫花纹外形,分析绘画花纹的技巧,脚掌位置画主要 图案,并且画大一点,周围图案小一些,空白处加点缀。 6 学生作业,将独具特色的羌族鞋垫花纹外形绘制出来。 7、教师引导分析鞋垫缺少了什么,引入对羌族鞋垫色彩的分析。学 生找到色彩,并回答 教师总结:鞋垫色彩来自于大自然,向杜鹃花、蓝天、羊群、草原 等借来了粉色、蓝色、黄色、绿色、白色等。 8、教师展示 给鞋垫穿上大自然的色彩,鞋垫花纹运用油画棒、背景运用油水分 离的方法。 学生作业学生作业 作业要求:绘制一双独具特色的羌族鞋垫 展示评价展示评价 学生互评 课后拓展课后拓展 除了羌族鞋垫以外,云云鞋和绣花围腰也是特色,代表了羌族人民 的智慧以及对美的追求,希望同学们在今后的生活中发现美、追寻 美、记录美。 简 化 花朵纹 羊角纹 云朵纹 简化、夸张 树枝,树叶,动物,果实 孩子们,将这极具羌族特色的花纹添加到 你的鞋垫上吧! 艺术实践 用独特的羌族纹样画一只美丽的羌 族鞋垫吧! 展示评价 1、谁的图案最美丽? 2、谁的色彩最艳丽? 拓展
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