第1课 让大家认识我-ppt课件-(含教案)-市级公开课-人美版一年级上册美术(编号:400f0).zip
人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第1课 挑战第一关 谁能帮智慧树找出树叶的形状? 挑战第二关 为什么在树叶、果实上写名字呢? 挑战第三关 怎么撕? 怎么剪? 1 2 3 4 剪纸步 骤 撕纸步骤 1 23 45 粘贴方法 1.中心涂 胶 2.点粘 3.调整遮挡关 系 4.粘贴边缘5.完成 在漂亮的在漂亮的 树叶、果实或树叶、果实或 小鸟上面写下小鸟上面写下 自己的名字,自己的名字, 画画出出自己的爱自己的爱 好,并把它贴好,并把它贴 到智慧树上来到智慧树上来 。 介绍介绍一一 下自己吧!下自己吧! 制作中你遇到困 难了吗? 谁帮助了你?请 你介绍一下他。 我们的班集体是由谁组成的? 看到智慧树上有这么多的叶片 、果实,你想到了什么? 我们把这棵智慧树就贴在班里的墙 壁上。如果谁做了好事,就剪贴或撕贴一 个果子,把好事画在上面,比一比谁对班 级的贡献大。 人美版小学美术一年级上册让大家认识我教学设计 教学目标:教学目标: 1、知识与技能:学习运用纸材,采用撕、剪、贴、画等方法表现 大树。 2、能力目标:初步培养学生的造型能力,表达能力,评价能力和合 作学习能力。通过欣赏、思考、分析与交流,掌握添画的方法及注 意事项。 3、情感目标:介绍自己,表达自己对介绍自己的感受,在集体创作 中建立合作意识,增进学生对集体和同班的感情,感受美术学习的 乐趣。 教学重点:教学重点:用剪、撕、贴、画的方法表现大树,并向同学介绍自己, 表达感受。 教学难点:教学难点:用剪、撕、贴、画的方法及色彩搭配方法。 教学过程:教学过程: 一、组织教学:一、组织教学:检查学生的学习用品,做好学习准备。 二、导入新课:二、导入新课: (一)出示树干的图片 师:请同学们仔细观察大树缺少什么? 学生齐声回答是树叶。 (二) 、谁能帮大树找到合适的树叶呀?学生讨论回答积极。展示 一张树叶上写有姓名的大树图片。为什么要在树叶上、果 实上写名字呢?为了突出的介绍自己 揭示课题:让大家认识我 三、讲授新课:三、讲授新课: (一) 、图片展示怎么撕、怎么剪,观看详细的剪纸和撕纸步骤。 让学生边看边动手操作撕纸,撕出漂亮的树叶形状。 (二) 、讲解粘贴方法:中心涂胶、点粘、调整遮挡关系。 (三) 、在漂亮的树叶、果实或小鸟上面写下自己的名字,画出自 己的爱好,并把它贴到大树干上面。师范给学生看。 (四) 、出示完整的大树图片;介绍一下自己吧 (五) 、师:制作中你遇到了哪些困难?谁帮助了你?请你介绍一 下他,可以写在树叶上面粘贴。 (六) 、总结:我们把这颗大树贴在班里的墙壁上,如果谁做了好 事,就剪贴或撕剪一个果子,把好事写在上面,比一比谁 对班级的贡献大。 学生艺术实践,教师巡视指导。 (七) 、展评优秀的学生作品。 (八) 、教师提出希望。 板书设计板书设计: 课题 方法: 想画撕贴
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人民美术出版社 义务教育教科书 第一册 第1课 挑战第一关 谁能帮智慧树找出树叶的形状? 挑战第二关 为什么在树叶、果实上写名字呢? 挑战第三关 怎么撕? 怎么剪? 1 2 3 4 剪纸步 骤 撕纸步骤 1 23 45 粘贴方法 1.中心涂 胶 2.点粘 3.调整遮挡关 系 4.粘贴边缘5.完成 在漂亮的在漂亮的 树叶、果实或树叶、果实或 小鸟上面写下小鸟上面写下 自己的名字,自己的名字, 画画出出自己的爱自己的爱 好,并把它贴好,并把它贴 到智慧树上来到智慧树上来 。 介绍介绍一一 下自己吧!下自己吧! 制作中你遇到困 难了吗? 谁帮助了你?请 你介绍一下他。 我们的班集体是由谁组成的? 看到智慧树上有这么多的叶片 、果实,你想到了什么? 我们把这棵智慧树就贴在班里的墙 壁上。如果谁做了好事,就剪贴或撕贴一 个果子,把好事画在上面,比一比谁对班 级的贡献大。 人美版小学美术一年级上册让大家认识我教学设计 教学目标:教学目标: 1、知识与技能:学习运用纸材,采用撕、剪、贴、画等方法表现 大树。 2、能力目标:初步培养学生的造型能力,表达能力,评价能力和合 作学习能力。通过欣赏、思考、分析与交流,掌握添画的方法及注 意事项。 3、情感目标:介绍自己,表达自己对介绍自己的感受,在集体创作 中建立合作意识,增进学生对集体和同班的感情,感受美术学习的 乐趣。 教学重点:教学重点:用剪、撕、贴、画的方法表现大树,并向同学介绍自己, 表达感受。 教学难点:教学难点:用剪、撕、贴、画的方法及色彩搭配方法。 教学过程:教学过程: 一、组织教学:一、组织教学:检查学生的学习用品,做好学习准备。 二、导入新课:二、导入新课: (一)出示树干的图片 师:请同学们仔细观察大树缺少什么? 学生齐声回答是树叶。 (二) 、谁能帮大树找到合适的树叶呀?学生讨论回答积极。展示 一张树叶上写有姓名的大树图片。为什么要在树叶上、果 实上写名字呢?为了突出的介绍自己 揭示课题:让大家认识我 三、讲授新课:三、讲授新课: (一) 、图片展示怎么撕、怎么剪,观看详细的剪纸和撕纸步骤。 让学生边看边动手操作撕纸,撕出漂亮的树叶形状。 (二) 、讲解粘贴方法:中心涂胶、点粘、调整遮挡关系。 (三) 、在漂亮的树叶、果实或小鸟上面写下自己的名字,画出自 己的爱好,并把它贴到大树干上面。师范给学生看。 (四) 、出示完整的大树图片;介绍一下自己吧 (五) 、师:制作中你遇到了哪些困难?谁帮助了你?请你介绍一 下他,可以写在树叶上面粘贴。 (六) 、总结:我们把这颗大树贴在班里的墙壁上,如果谁做了好 事,就剪贴或撕剪一个果子,把好事写在上面,比一比谁 对班级的贡献大。 学生艺术实践,教师巡视指导。 (七) 、展评优秀的学生作品。 (八) 、教师提出希望。 板书设计板书设计: 课题 方法: 想画撕贴
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