部编版道德与法治一年级上册课件-第7课课间十分钟-课件（共19张PPT）.zip

第二单元 校园生活真快乐 第7课 课间十分钟 一、课间活动守规则 想一想，说一说 （1）课间十分钟，做这些游戏对我们有哪 些好处？ （2）我们怎样才能玩得更加开心和快乐呢 ？ 问题提示 （1）这些游戏不仅有趣，还放松了我们 的大脑，活动了我们的手脚，从而使我们 在上下节课时更有精神。 （2）玩游戏时，遵守游戏规则。 互相谦让，不能生气。 别人玩时，不能捣乱。 交流探讨 （1）如果不遵守游戏规则，那会是怎 样的结果呢？ （2）如果你玩得开心时，有人给你捣 乱，你的心情会是怎样的？ 小结：当我们一起做游戏时，如果都 能自觉地遵守游戏规则，那么我们的 课间十分钟就会变得更加有趣和快 乐。 （1）你们在课间十分钟时都做些什么呢？ （2）课间十分钟能做的事情很多，我们应 该先做什么，后做什么呢？ 二、合理安排时间 想一想，说一说 （1）课间十分钟能做的事情很多，答案不唯 一。 （2）有的选择先上厕所，有的选择先喝水或先 准备下节课的学习用具，答案不唯一。 问题提示 交流探讨 （1）为什么选择先喝水？你们能说 说这么做的好处吗？ （2）为什么选择先上厕所？你们能 说说这么做的好处吗？ （3）为什么选择先准备下节课的学 习用具？你们能说说这么做的好处 吗？ 小结：对于喝水、上厕所、准备下节课的 学习用具这三件事情，同学们可以依据自 己的情况选择先做哪件事情，只是大家要 注意合理安排时间，为下节课做好充分的 准备。 小调查 课间十分钟的时候，我们还应该注意些 什么呢？ 三、课间活动讲秩序 交流探讨 （1）课间十分钟的时候，有的同学在楼 道或教室内喧哗，这样做为什么不好？ （2）课间十分钟的时候，有的同学因写 作业而课间不休息，这样做为什么不好 ？ （3）课间十分钟的时候，有的同学上厕 所时推拉别人，这样做为什么不好？ 学生课间追跑打闹摔伤腿的视频 想一想，说一说 看完这个真实案例，你们有什么想 法？ 小结：课间活动，安全第一，既不能 猛跑，又不能挤，不能抢。 齐读儿歌 下课铃， 丁零零。 眼睛望望远， 大脑放放松。 开心做游戏， 安全记心中。 四、课后延伸 勇夺“文明课间小队”称号 要求：文明游戏、合理安排时间。 板书设计 课间十分 钟 守规则 合理安排时 间 讲秩序 安全、快乐 再见再见