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类型部编版小学六年级上册语文期中试卷.doc

  • 上传人(卖家):tdj2000
  • 文档编号:1874971
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    部编版 小学 六年级 上册 语文 期中 试卷 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、20 xx20 xx 学年度第一学期六年级语文期中检测卷学年度第一学期六年级语文期中检测卷 第一站:积累运用(52 分) 一、看拼音写词语。(8 分) lmocncxunyturn ()()()() kwibo yunbnzhuchzh ()()()() 二、把下面的词语补充完整,并解释所填的字。(8 分) ()山倒海_ 斩钉()铁_ 技高一()_ 别出心()_ 三、选择恰当的词语填空。(4 分) 果断武断夸夸其谈滔滔不绝 1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。 2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。 四、按要求写句子。(12 分) 1.开学初,同学们制定并认真讨论了班级活动计

    2、划。(修改病句) 2.我们便一起悄悄溜到办公室窗户底下的冬青丛里转悠。(缩句) 3.桑娜挨打。桑娜不让两个孩子受委屈。(用关联词语连成一句话) 4.老师对小丽说:“你下课后到我办公室来。”(改成转述句) 5、没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。(改写成反问句) 6、红军不怕远征难,万水千山只等闲。(翻译诗句) 五、判断正误。正确的打“”,错误的打“”。(4 分) 1.丁香结的课文题目运用了象征的修辞手法。() 2.开国大典中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。() 3.宇宙生命之谜告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。() 4.穷人这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。

    3、() 六、阅读理解填空。(18 其中第 6 题 3 分) 1. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给_绣上了 _。 2. _,_。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 3. _,青山郭外斜。稻花香里说丰年, _。等闲识 得东风面, _。儿童相见不相识, _。 4、三国时期的曹植留下了千古名句_,_。表 达了强烈的爱国之情。 5.重温革命岁月,我们诵读七律长征感受到了蕴含其中的_革 命精神;认识了_的狼牙山五壮士;也为_的郝 副营长而感动。 6. “他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”这几句话选 自俄国作家托尔斯泰的 , 课文中的桑娜和渔夫是_的人。 7、湖边那株丰姿绰约

    4、的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像 一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是 “_ , _ ” 第二站:快乐阅读(23 分) (一)课内阅读。(8 分) 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员 就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。正是这战斗的声音,曾 经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央 人民政府今天成立了!” 1.文中破折号的作用是()。(2 分) A.解释说明B.声音的延长 C.语气的转折D.语意的转变 2.义勇军进行曲的词作者是(),曲作者是()。(2 分

    5、) A.贝多芬B.聂耳C.纪伯伦D.田汉 3.“这战斗的声音”指的是什么?(2 分) _ 4.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 的喜讯后,会是怎样的表现?请你写一段话。(2 分) _ _ _ (二)阅读短文,回答问题。(15 分=2+2+2+1+2+2+2+2) 悠悠寸草心 日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。 社长审视着他的脸,出乎意外地问: “你替父母洗过澡擦过身吗?” “从来没有过。 ” 青年很老实地回答。 “那么,你替父母捶过背吗?”青年想了想: “有过,那是我在读小 学的时候,那次母亲还给了我 10 块钱。”在诸如此类的交谈中,社长只是安

    6、慰他别灰 心,会有希望的。 青年临走时,社长突然对他说: “明天这个时候,请你再来一次。不过有个条件, 刚才你说从来没有替父母擦过身,明天来这里之前,希望你一定要为父母擦一次。能做 到吗?” 这是社长的吩咐,因此青年一口答应。 青年虽大学毕业,但家境贫寒。他刚出生不久父亲便去世了,从此,母亲为人做佣 拼命挣钱。孩子渐渐长大,读书成绩优异,考进东京名牌大学。学费虽令人生畏,但母 亲毫无怨言,继续帮佣供他上学。直至今日,母亲还去做佣,青年到家时母亲还没有回 来。 母亲出门在外,脚一定很脏,他决定替母亲洗脚。母亲回来后,见儿子要为他洗脚, 感到很奇怪: “脚,我还洗得动,我自己来洗吧。 ”于是青年将

    7、自己必须替母亲洗脚的原 委一说,母亲很理解,便按独生子的要求坐下,等儿子端来水盆,把脚伸进水盆里。青 年右手拿着毛巾,左手去握母亲的脚,他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬, 他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。 在读书时, 他心安理得地花着母亲如期送来的零花钱, 现在他才知道,那些钱是母亲的血汗钱。 第二天,青年如约去那家公司,对社长说: “现在我才知道母亲为了我受了很大的 苦,你使我明白了在学校没有学过的道理,谢谢社长。如果不是你,我还从来没有握过 母亲的脚,我只有母亲一个亲人,我要照顾好母亲,再不能让她受苦了。 ” 社长点了点头,说: “你明天到公司上班吧。 ” (1)短文第()自然段插叙

    8、了与青年应聘无直接关系的一部分内容。 (2)母亲先前不同意儿子为自己洗脚,是因为_,后来因 为_又同意了。 (3) 青 年 在替 母亲 洗脚 时发 现了 _ ,这 说明 了 _ _。 (4)用“”画出文中描写青年心理活动的语句。 (5)儿子对社长说: “你使我明白了在学校里没有学过的道理。 ”这“道理”是 _。 (6)儿子说要好好照顾母亲,再不能让她受苦,意思是_ _。 (7) 通 过 对 社 长 的 语 言 和 神 态 描 写 , 你 认 为 社 长 选 聘 的 职 员 的 标 准 是 _ (答案连标点不超过 18 字。 ) (8)本文题目悠悠寸草心的深刻含义是_。这句话出自 唐代诗人_的_

    9、 第三站:妙笔生花(25 分) “只要人人都献出一点爱,这个世界就会变得更加美好”相信大家对这首歌并不陌 生吧?在我们的周围就有不少充满爱心的人。选择生活中最令你感动的人,把他(她) 写下来,做到重点突出,内容具体,语句通顺。题目自拟。 20 xx20 xx 学年上学期六年级期学年上学期六年级期 中检测卷中检测卷 班级:姓名:满分:100 分考试时间:90 分钟 题序题序一二三四总分总分 得分得分 一、基础知识。(40 分) (一)读拼音,写词语。(8 分) 1.台上那个年轻的 zhn wi()略显 xi s(),讲话的内容 g w()人心,他那 幽默的演讲,顿时让台下的气氛 fi tn()了

    10、起来。 2. po xio()的江水从 xun y()峭壁上冲下来,映入 yn lin()的是漫天的 云烟,令人 yn xing()深刻。 (二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。(8 分) ()然大物斩钉()铁 技高一()别出心() (三)选择恰当的词语填空。(4 分) 果断武断夸夸其谈滔滔不绝 1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。 2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。 (四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。(4 分) 1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!() 2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。() 3.这声音惊天动地,气壮山河!()

    11、 4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。() (五)根据要求,完成句子练习。(12 分) 1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(4 分) (1)改肯定句: (2)改反问句: 2.读句子,回答问题。(2 分) “三十万人的目光一齐投向主席台。 ”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么? 3.用自己的话,说说下面诗句的意思。(2 分) 野旷天低树,江清月近人。 4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。(2 分) 太阳系中唯一还可能 存在生命的星球是火星。 5.按照下面的提示,写一组排比句。(2 分) 这里的山千奇百怪,形态万千。 (六)

    12、判断正误。正确的打“”,错误的打“” 。(4 分) 1.丁香结的课文题目运用了象征的修辞手法。() 2.开国大典中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法。() 3.宇宙生命之谜告诉了我们要节约资源、保护地球的道理。() 4.穷人这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困。() 二、积累运用。(10 分) 1. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给绣上了。 2.,。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 3.,青山郭外斜。 4. 捐躯赴国难,。 5. 等闲识得东风面,。 6. 儿童相见不相识,。 7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。(2 分) 三、阅读感悟。(20 分) (一

    13、)课内阅读。(8 分) 中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起 了中华人民共和国国歌义勇军进行曲 。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞 生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” 1.文中破折号的作用是()。(2 分) A.解释说明B.声音的延长 C.语气的转折D.语意的转变 2.义勇军进行曲的词作者是(),曲作者是()。(2 分) A.贝多芬B.聂耳C.纪伯伦D.田汉 3.“这战斗的声音”指的是什么?(2 分) 4.结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的喜讯后,

    14、 会是怎样的表现?请你写一段话。(2 分) (二)课外阅读。(12 分) 山雨 来得突然跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。 先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来 沙啦啦,沙啦啦 像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近 雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝 是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。 雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也 有火一般的红色。在雨中,所

    15、有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿 色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。 这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。 不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,一只不知名的 鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。 近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的 小水洼中,发出异常清脆的音响 叮咚叮咚 仿佛是一场山雨的余韵。 1.在括号中填入恰当的量词。(2 分) 一()歌谣一()岩石 一()树叶一()音符 2.读选文第 5 自然段,理解填空。(4 分) 作者将“岩石、

    16、树叶、绿草”联想成“”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成 “”,将此时的雨声联想成“”,形象生动地写出了山雨的 美。 3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2 分) 4. 选文表达了作者什么样的思想感情?(2 分) 5.默写一首描写雨景的古诗。(2 分) 四、习作平台。(30 分) 在你成长的过程中,有快乐,有忧愁,有成功,有失败请以成长的滋味为题写一篇作文,注意内 容具体、语句通顺、感情真实。 参考答案 一、(一)1.政委羞涩鼓舞沸腾 2.咆哮悬崖眼帘印象 (二)庞:大截:割断筹:计数的用具,多用竹子制成裁:安排取舍 (三)1.果断2.滔滔不绝 (四)1.比喻2.对偶3.夸张4.排比 (五)1.(1

    17、)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。 (2)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得不这样做怎么可以呢? 2.不好。因为“转向”更能表现人民群众对领袖的崇敬和热爱之情。 3.旷野无边无际,远处的天空看起来比近处的树还低矮,江水是那么清澈透明,倒映在水中的月亮,和自己是那么的亲 近。 4.不能去掉。 “还可能”表示猜测,如果去掉的话,就成了肯定的意思了,与原文的意思不相符合。这个词语表现了说 明文用词的准确性和科学性。 5.有的像老人,有的像仙女,有的像竹笋,有的像大象 (六)1.2.3.4. 二、1.无边的绿毯白色的大花 2.黑云翻墨未遮山白雨跳珠

    18、乱入船 3.绿树村边合4.视死忽如归 5.万紫千红总是春6.笑问客从何处来 7.我向大家推荐的是鲁滨孙漂流记 。推荐理由:这本书是英国作家笛福所写的一本长篇小说。主要讲述了一个名 为鲁滨孙的英国人,因乘船遭遇了一场暴风雨而漂流到一个荒岛上,在荒岛上,他战胜了种种困难,最终回到了英国的 故事。从故事中我们可以学习到主人公的身上那种不怕困难、永不退缩的精神品质,这本书值得大家一看。 三、(一)1.A2.DB 3.中华人民共和国国歌义勇军进行曲 4.示例:这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广 播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的

    19、心一齐欢跃起来。 (二)1.曲块片个 2.奇妙无比的琴键无数轻捷柔软的手指一首又一首优雅的小曲声音 3.雨前雨中雨后 4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣。 5.好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。唐杜甫春夜喜雨 四、 提示:这次作文是一篇命题作文。 写之前首先要学会审题,一是要求写“成长” 过程中的人与事,二是要求写出“滋 味”,也就是成长过程中的喜怒哀乐。这次作文可以写一件,也可以写多件事。写一件事时注意抓住重点,写具体,写 多件事要注意有详有略;在写作中要注意表达自己的真情实感,写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到 的启发等。

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