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类型部编版六年级语文上册期末质量检测试卷(2)(有答案).docx

  • 上传人(卖家):tdj2000
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    部编版 六年级 语文 上册 期末 质量 检测 试卷 答案 下载 _六年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、20 xx-20 xx20 xx-20 xx 学年度第一学期期末质量检测试卷学年度第一学期期末质量检测试卷 六年级语文六年级语文 题号一二三四五六七八九十十一总分 分数 第一部分 基础知识(40 分) 一、读拼音,写词语。(8 分) ci hngctitixinwibn dinzhuxitnghibngtio 二、用“”给加点字选择正确的读音。(4 分) 1看见我手上的绷 (bngbng)带,妈妈绷 (bngbng)起了脸。 2妈妈划 (huhu)着了一根火柴,点燃了蜡烛,明晃 (hunghung)晃的烛光 照得屋子里分外温馨。 三、比一比,再组词。(5 分) 篮()谜()陡()陶()崖()

    2、蓝()迷()徒()淘()涯() 四、查字典填空,并选择恰当字义的序号填在括号里。(4 分) “甩”用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用数笔画查字法应 查()画。 “甩”在字典中的解释有:抡,扔。 抛开,抛弃。给下面加点字选择 正确的解释。 A甩 卖()B甩 袖子() 五、写出加点词语的反义词,使句子变通顺。(2 分) 1. 小姑娘先前还十分拘束 ,一会儿就()地与人交谈起来。 2. 丑陋 的仙人掌居然能开出( )的花,真让人惊异。 六、用修改符号在语段上进行修改。(3 分) 西阳夕下,晚霞印红了天边,我们自然小组的同学,高高兴兴地反回学校。同学们 的书包里装满了各种各样的矿石模型。

    3、通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼 了意志。同学们都兴奋地说: “这次活动真是太有意义了。 ” 七、给下面句子中的破折号选择正确的用法。(4 分) A表示解释说明。B表示声音的延长。 C表示意思的递进。D表示话题的转换。 1 “丁零”上课铃响了,同学们走进了教室。() 2亚洲有世界上最高的山峰珠穆朗玛峰。() 3去年冬天,他用林业收入资助每户村民买了一台电视机他还有宏伟设想,还 要栽树,直到自己爬不起来为止。() 4今天好热啊!你什么时候去上海?() 八、按要求写句子。 (8 分) (1)祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。 (翻译) (2)锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世

    4、无足复为鼓琴者。 (翻译) (3)水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。 (仿写拟人句) (4)灯下读书。 (扩写) 第二部分 阅读理解(30 分) 九、课内阅读。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道 为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同 自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗? 自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱 过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!” 门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子

    5、上站起来。 1.文中“裹住”的“裹”字用音序查字法应查字母,用部首查字法应查部。 (2 分) 2.在这段文字中找出一个最能概括地说明桑娜把西蒙两个孤儿抱回家后心情的词 是。(1 分) 3.你认为这段话主要讲什么?表达了作者怎样的思想感情?(4 分) 4.桑娜为什么会说“揍我一顿也好”?(3 分) 十、课外阅读 父亲留下的书香 我们这个寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。 虽说不是书香门第,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头、枕边到处 堆放着的书本看出来,更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷书昭然可 见说起我家的书香,还是我父亲留下来的呢。 我

    6、父亲别无嗜好,就喜欢看书, 三国演义 水浒传 红楼梦以及钢铁是怎 样炼成的等古今中外名著,曾使他每每陶醉其中。可是后来父亲的手中却换成了本本 “苦书”这,说来就话长了。 我母亲生我二弟后一病不起,终年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家 的重担。起先请医生为母亲治病,后来家(镜境)日趋贫困,再也没钱请医生了。我们 为此忧心忡忡。这时我发现父亲床头的三国演义 水浒传等书不见了,有的是一 本本中医和中草药书这些就是“苦书”吧。 持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓是“苦”不释手。父亲还(专钻)研一本 中国针灸学术史大纲 ,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方(煎剪)药,又进行 针灸治疗。后来连

    7、我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的 良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年的母亲竟然下床了! 母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲进行针灸治疗,父亲常常在晚 上先在自己身上的穴位上进行试针,感觉针刺的程度和针尖刺透的深度,然后再给我母 亲进行针灸治疗母亲的病治好了,她享寿到古(希稀)之年,而操劳一生、挚爱妻 子儿女的父亲却在 65 岁离开了我们! 父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。(有改动) 1在文中括号里选择正确的字,用“”标出。(4 分) 2给下面汉字加部首组成新字,再组词。(4 分) 厨_()耆_()尤_() 3 “母亲感慨地叮咛我们要秉承父

    8、亲的精神。 ” “秉承” 的意思是_, “父亲的精神”是指_。(2 分) 4 “父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。 ”联系全文,想想“书香” 指的是什么。(3 分) 第三部分 习作表达(30 分) 十一、习作。 (30 分) 提示:可以用“发现”为题作文,也可以根据你要写的内容,在“发现”二字的 前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用“发现”作为话题自拟题目作文。 参考题目:我发现幸福就在身边;良心的发现;我发现了读书的奥秘; 不同寻常的发现;偶然的发现;我发现了“新大陆”;21 世纪的新发现; 我发现了科学的奥妙;意外的发现。 答案: 一、彩虹磁铁苔藓外宾点缀袖筒和蔼蹦跳 二

    9、、1bngbng2huhung 三、篮球蓝天 谜语迷路陡峭 徒弟陶瓷淘气悬崖天涯 四、Ssuai5 五、1. 大方2. 美丽 六、略 七、1B2A 3C4D 八、略 九、(1)G衣 (2)忐忑不安 (3)她把西蒙留下的两个孤儿抱回家,然后忐忑不安地继续等待丈夫。作者透 过桑娜的心理活动,赞颂了穷人宁可自己吃苦,也要帮助别人的高尚品质。 (4)桑娜热爱丈夫,觉得自己这样做给丈夫增加了负担,觉得对不起他。也反 映她同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好的心灵。 十、1.境,钻,煎,稀, 2示例:橱书橱嗜嗜好忧忧伤 33接受爱读书、爱钻研的精神 4 “书香”不仅指“我们”家特有的爱读书、爱学习的良

    10、好氛围,还指父亲一贯坚 持并影响全家人的敢于担当的勇气,默默奉献、善于钻研的精神。 十一、略 20 xx20 xx 学年度第一学期期末质量检测试卷学年度第一学期期末质量检测试卷 六年级语文六年级语文 题号一二三四五六七八九十十一总分 分数 第一部分 基础知识(40 分) 一、读拼音,写词语。(8 分) hu wiyuyfitngxuny jsnggdpoxiokngki 二、用“”给加点字选择正确的读音。(4 分) 1瘦削 (xuxio)的他费力地将树干削 (xuxio)去树皮,准备拿它来做 新房的房梁。 2看见我手上的绷 (bngbng)带,妈妈绷 (bngbng)起了脸。 三、比一比,再组

    11、词。(5 分) 堵() 蹄()焰()崖()篮() 睹() 啼()陷()涯()蓝() 四、查字典填空,并选择恰当字义的序号填在括号里。(3 分) “丸”用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用数笔画查字法应 查()画。 “丸”在字典中的解释有:小而圆的东西。专指丸药。量词,用于 丸药。给下面加点字选择正确的解释。 A丸 散膏丹()B一次吃两丸 儿()C肉丸 儿() 五、写出加点词语的反义词,使句子变通顺。(2 分) 1静寂 的草原()起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。 2发洪水了,村民们吓得惊慌失措 ,只有老支书()地守在桥头,护送村 民过桥。 六、下列句子属于什么句型?把相应的字母

    12、填在括号里。(4 分) A祈使句B陈述句C疑问句D感叹句 1这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱。() 2记者,你见过电灯吗?() 3寡妇的日子真困难啊!() 4要好好听老师的话啊!() 七、给下面句子中的省略号选择正确的用法。(4 分) A表示心理活动时断时续。B表示省略递增的次数。 C表示语意的跳跃。D表示说话结巴。 1他红着脸说: “我我也不知道” 。() 2古老的钟发哑地敲了十下,十一下() 3小明忐忑不安地想: “这次考得这么差不给爸妈看他们一定会问我的 告诉他们吧他们一定会打我一顿的唉该怎么办呢?”() 4 “工作总算完成了你今天都忙了些什么呢?”他问。() 八、按要求写句子

    13、。 (10 分) 1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 (改为比喻句) 2.中国的人口是世界上最多的国家。 (修改病句) 3.臧克家说: “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 ” (改为转述句) 4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。 (缩句) 5.他很喜欢这个小家伙。 (改为反问句) 第二部分 阅读理解(30 分) 九、课内阅读。 (15 分) 就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里 去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚 餐桌上,伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水 浒传,大概

    14、是爸爸告诉他的吧。老实说,我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍,只注 意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人 做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子, 笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。 ”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂 还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。 1.联系上下文,解释词语。(4 分) (1)囫囵吞枣: (2)张冠李戴: 2.用“”画出具体描写“我”读书时“囫囵吞枣”的句子,用“”画出具 体描写“我”读书时“张冠李戴”的句子。(5 分) 3.“哈哈!还是我的记性好。 ”对这句话理解正确的是(

    15、)。(3 分) A. 伯父夸自己,嘲笑我的记性差 B. 这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、 委婉的语气批评 “我”读书太马虎 4.给短文取一个小标题:。 (3 分) 十、课外阅读。 (15 分) 鳝鱼骨里的妈妈滋味 小时候,我家门前的亭仔脚(屋檐下),摆了一个鳝鱼摊子,专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。 摊子黄昏才开张,正是我放学返家的时间,远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟,嗅觉似乎与 视觉同时抵达,香味猛然飘进我的鼻子,把我勾到摊子前面,我便低着头绕过巷 (xing hng)子,回到家里。 为什么要低着头呢?因为炒鳝鱼的价钱很贵,我们根本吃不起。不要说炒鳝鱼,连 鳝鱼面也吃不起。我们家兄弟姐

    16、妹很多,一人吃一碗面,恐怕是一星期的饭钱了。这还 不打紧,妈妈经常向卖鳝鱼的妇人央求拜托,杀了鳝鱼剩下的骨头,一定要留给我们, 妈妈深信鳝鱼的骨头含有钙和各种维生素,对我们这些正在成长的孩子大有帮助。 每天晚上,妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头,洗也不洗就丢到大锅里熬煮。为 什么洗也不洗?因为妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血,那是最为滋补的,洗净多么可惜! 熬过两三个小时, 鳝鱼骨头几乎在锅中化去,汤水变成咖啡色, 水面上浮着油花, 这时, 妈妈会撒一把葱花, 关火。 鳝鱼骨汤熬成时, 夜已经深了。 妈妈把我们叫到灶 (zozho) 间, 一人一碗汤, 再配上她在另一家面包店要来的面包皮, 在锅里烤

    17、炙 (chzh)热了, 变成香味扑鼻的饼干。我们细细地咀嚼着面包皮,配着清甜香浓的鳝鱼骨汤,深深感觉 到生活的幸福。虽然吃不起鳝鱼与面包,但是鳝鱼与面包是有钱就吃得到,鳝鱼骨汤和 面包皮却是只有深爱我们的妈妈才做得出来。 只要卖鳝鱼的来摆摊,我们一定会喝鳝鱼骨汤,奇怪的是,我从来没有喝腻过,而 且一直觉得这是人间至极的美味。 妈妈担心我们会吃腻,有时会在汤里加点竹笋,或下点蛋花;有时会用豆腐红烧, 或与萝卜同卤虽然用的都是普通的食材,却充满了美味的魔术。 最神奇的算是炸鳝鱼骨了。鳝鱼骨本来是歪曲扭动的,下了油锅突然被拉直了,一 条一条就像薯条一样,起锅时撒一些胡椒、盐,香、酥、脆,真是美味极了

    18、。 我吃了好几年的鳝鱼骨头,一直到我到外地念书。偶然回到乡下,喝到妈妈亲手熬 的汤, 总是觉得美味如昔, 心中更是充满了感动。 妈妈把深情与爱熬进了那平凡的汤里, 使我们身强体健,在普遍营养不良的乡下孩子中,我们总是气色红润,精神饱满。 也许是小时候吃不到鳝鱼,长大之后,只要到馆子吃饭,看到有卖鳝鱼的,总会点 两道来吃,一边吃一边怀念起那一段艰苦的岁月。 妈妈早已离世,在异地的雪夜中,我想到再也喝不到清炖的鳝鱼骨汤,再也不能一 口一口,细细体会妈妈的深情。 想着想着,我的眼泪一滴一滴地落下,像窗外的雪花。 1给文中加点字选择正确的读音,打“” 。(4 分) 2下面的句子与“炒鳝鱼的价钱很贵,我

    19、们根本吃不起”意思不一样的一项是() A炒鳝鱼的价钱很贵,我们怎么吃得起呢? B炒鳝鱼的价钱很贵,我们吃得起。 C炒鳝鱼的价钱很贵,我们不可能吃得起。 3妈妈为什么要给“我们”熬制鳝鱼骨汤?请在原文中找出答案画上横线。(3 分) 4 “我们”在灶间喝着鳝鱼骨汤的时候,心里会怎样想?(3 分) _ 第三部分 习作表达(30 分) 十一、习作。 (30 分) 感动在我们生活中,令我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色 彩,有时是一种状态,有时是一种场景生活中你一定 经历、体验过许多令你感动 的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。字数 450 字以上。 答案: 一、回味幽雅沸腾悬崖沮丧

    20、疙瘩咆哮慷慨 二、1.xuxio2.bngbng 三、围堵目睹马蹄啼叫火焰陷阱悬崖天涯篮球蓝天 四、 Wwan3 五、1. 热闹2. 不慌不忙 六、1B2C3D 4A 七、1D2B 3A4C 八、1.深蓝的天空中挂着一轮大圆盘般的月亮。 2.中国的人口是世界上最多的。 3.臧克家说,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。 4.额头上刻满了沟壑。 5.他难道不喜欢这个小家伙吗? 九、1.(1)比喻读书等不加分析地笼统接受。 (2)姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻认错了对象或弄错了事实。 2.只注意紧张动人的情节那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候 还把这个人做的事情安在那个人身上。 3.B 4.谈水浒传 十、1. xing,zo,zh, 2B 3妈妈深信鳝鱼的骨头含有钙和各种维生素,对我们这些正在成长的孩子大有帮 助。 4示例:“我们”会觉得这汤真好喝,内心充满对妈妈的感激之情。 十一、略

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