部编版四年级语文上册第一单元试卷(含答案).docx

1、部编人教版四年级上册语文第一单元试卷部编人教版四年级上册语文第一单元试卷 一、一、写字测试。请把下面的诗句端正、美观地抄写在横上。（写字测试。请把下面的诗句端正、美观地抄写在横上。（3 3 分）分） 绿树村边合，青山郭外斜。 2.2. 读拼音，写词语。（读拼音，写词语。（1010 分）分） hnggunchoshudosubzh （）（）（）（） jjngshshizhjinxshu （）()()() 3 3比一比，再组词。（比一比，再组词。（4 4 分）分） 卷（）优（）穗（）昧（） 券（）犹（）惠（）味（） 4 4选择正确的词义。（选择正确的词义。（3 3 分）分） A 接近，挨近B 依靠

2、C 信赖 (1)我们的船渐渐靠岸了。() (2)他做事很可靠，你不必担心。() (3)数不清的条石，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。 () 5 5把下面的词语补充完整。（把下面的词语补充完整。（6 6 分）分） 人（）鼎（）低（）细（）（）（）无声 悄无（）（）锣（）喧（）（）（）欲聋 6.6.判断正误，在正确的说法后打判断正误，在正确的说法后打“”“”，错的打，错的打“”“”。（。（3 3 分）分） （1） “孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是“完了”。（） （2）鹿柴这首诗是宋朝诗人王维的作品。（） （3）“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进

3、，浩浩荡荡地飞奔而来。”这句 话运用了拟人的修辞手法。（） 7.7.按要求变换句式。（按要求变换句式。（6 6 分）分） （1）搭石，构成了家乡的一道风景。(缩句) （2）树叶在空中飞舞。（改写成比喻句） （3） 同学们全神贯注地认真听讲。（用修改符号在原句修改病句） 8.8.课内阅读（课内阅读（1515 分）分） 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。顿时（）， 有人告诉我们说：潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变 化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸 腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，（），再近些，只

4、见白浪 翻滚，形成一道两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（）， 浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。 （观潮节选） （1）、按原文内容填空。（5 分） （2）、照样子写 3 个词语。（3 分） 越来越近 （）（）（） 浩浩荡荡 （）（）（） （3）、这个文段选自课文 观潮 ，写的是的景象，分别 从到，介绍和两方面来写的。（5 分） （4）、用“_”划出比喻句，用“”划出夸张句。 （2 分） 9.9.课外阅读（课外阅读（2020 分）分） 弯弯的小路 骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小 路上，形成一条奔流的人河。 在人

5、流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然， “唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子， 怎么办？ 这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“千万别动！”人群立时静下来，接着，一 个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一 个小伙子弯下腰 “完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里： 一条小路弯弯曲曲，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥 而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。 “闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追

6、忆。 “姑姑，给你。 ” 妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来姑娘不 敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。 这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似 一朵乍（zh）放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼噢，是风儿吹到这弯弯的 小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花 (1）联系上下文，将下列的词换个词，意思不变。（3 分） 立时（）乍放（）吵嚷（） (2)请用波浪线画出一句比喻句。（2 分） (3)文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为 第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为_ _

7、。 （4 分） (4)画线句子中的“风”表面上指_，实际上是指 _ 。（4 分） (5)为短文确定中心思想：()（3 分） A、本文表现了果农丰收的喜悦。 B、本文表现了姑娘心情变化。 C、本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。 (6)读了本文，你有什么感想？（4 分） _ _ 1 10.0.作文（作文（3030 分）分） 题目：节约用水 提示：请结合生活中的现象以及自己日常的行为，表达为了节约用水应该怎么做。字数 400 字左右。 20 xx20 xx 学年四上语文第一单元试卷学年四上语文第一单元试卷 班级姓名 一、看拼音，写词语。 1、在家人的照料下，爷爷 zh jin ()恢复了健康。

8、2、 收 zhung jia ()前，村道上 kng keng w w()的地方被填上了新 土。 3.果园里飘来 p tao ()的甜香;田地里的 do g()也 chng sh()了。 二、选择题 1.下列词语中，没有错别字的一项是() A.人声鼎沸锣鼓喧天振耳欲聋 B.响彻云霄悄无声息齐头并进 C.人山人海鸦鹊无声浩浩荡荡 D.山崩地裂窃窃私语曼天卷地 2.下列词语搭配有误的一项是() A.隆隆的响声B.细细的溪水C.新鲜的花瓣D.柔软的夜色 3.下列各组词语有误的一项是() A.形容人多:人声鼎沸人山人海 B.描写潮水声音: 风号浪吼山崩地裂 C.描写潮水样子:白浪翻滚水天相接 D.描写

9、颜色: 葡萄灰梨黄茄子紫 4.观潮一文是按照()的顺序描写大潮的壮观景象。 A 空间方位B.潮来前、潮来时、潮来后 C.事情发展D.总一一分一一总 5.读句子，想象画面，下列句子中加点的词使用不恰当的一项是（） A.太阳从水天相接 的地方缓缓地升起来。 B.北风呼啸，鹅毛般的大雪漫天卷地 而来。 C.在台上，李丽千姿百态 的神情让人捧腹大笑。 D.数十只海鸥在天空中盘旋，欢乐的叫声响彻云霄 。 6.选词填空，并完成练习。 A 霎时B 顿时B 忽然D 过了一会儿E 一会儿工夫 (1)空中传来一声巨响，()天空中出现了千万朵美丽的火花。 (2)妈收房间特别快，()，家里就干干于净净了。 (3)他正

10、要出去，()一阵大风吹起，鹅毛般大雪纷纷而至。 (4)我会用上面的词语描绘()的场景： 7.下列句子中，使用了相同修辞手法的选项是()和() A.月盘是那样明亮，月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道 和小路 B.是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄?都有。 C.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。 D.我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 8. 四(1)班正在举行“保护环境”的综合实践活动，请你也来参加吧。 (1)主题班会上，同学们热烈讨论该如何保护环境。请你判断下列做法是否正确，正确的打”V”，错

11、误的打“。 少用、不用、不乱扔塑料袋。（）旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾。（） 常用一次性筷子吃饭。（）珍惜纸张，节约使用，书本重复使用。（） (2)王老师要求每个同学做一份以“保护环境”为主题的手抄报。下列宣传语不适合作为手抄报标题的是()。 A 善待地球就是善待自己B.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风 C.保护环境，从我做起D 通绿色时尚，拥地绿色生活 (3)我在手抄报中写了生活中我为保护环境做的具体行动： 三、补充下面的词语，按要求完成练习。 ()()鼎沸()()私语震耳()() ()声()语响彻( )()()()无声 悄无()()()()喧天 （1）形容声音较大的词语： 形容声音较小的词语：

12、（2）选择上面的词语，填入下面相应的句子中 a.宁静的夜晚，只有那天上的星星还在。 b.嘹亮的冲锋号，战士们如猛虎般冲下了山。 c.外面忽然，屋里的人都跑出去看热闹了。 d.秋天地来了，迈着轻盈的步子，带着收获的希望和喜说。 四、句子训练营。 1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句) 2.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星星。(缩句) 3.长城必将成为世界人民可能关注的一个热点。(用修改符号修改病句) 4.请你大胆想象，把下面描写景色的句子改写得富有诗情画意。 例:每个小水塘，都倒映着月亮的影子。 每个小水塘，都抱着一个月亮! (1)细雨洒在绿叶上。 (2)墙上爬满了葡萄藤。 五、填

13、一填 通过本单元的学习，我能根据文章中的描写想象画面。如读了观潮，我仿佛看 到了的样子。读了秋晚的江上，我好像看到了 的画面。 除了想象画面， 我还能“听“到声音， “闻” 出气味。如读繁星，我似乎听到了； 读走月亮，我似乎听到了，闻到了。 六、默写古诗，并按要求完成练习。 鹿柴 唐王维 ，。 ，。 (1)题目中“柴”的读音是。 (2)这首诗描写的是()时分的静景色。 A 清晨B 中午C 傍晚 (3) 第一，二句写林中看不见人，只能听到说话的音，突出了山林的()。第三、四句写夕阳晖的映照，更突出 了山林的() A.空阔B.幽暗C.明亮D.寂静 (4) 鹿柴是一首写景诗，你觉得这首诗表达了诗人怎

14、样的情感? 七、阅读短文。 家乡的小河 在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。 它是宁静的，宛(wn)如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树；她又是活 泼可爱的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得就像天空的七彩绸。 小河的早晨是迷人的。绚丽的晨光中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼晴，好奇地张望她周围的新鲜东西，绿得像玉。 霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯 映在河水中欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拔轻波”的嬉戏。鱼儿欢快地跳跃着，翻起了一 个个跟头，顿时河面上银光闪闪。中午的小河真是活泼极了。 傍晚小

15、河真可爱。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处红，那处绿。又一阵风来，倒映着泥岸和成 排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。 小河的夜晚可静啦！喧闹了一天的小河带着倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那里一动不动。清清的明月， 悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸窣窣的声响。远处，偶尔 传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河显得更静、更清。 家乡的小河啊，你真美! 1、全文的结构是:总一分分一总总一分一总 2、文中哪一句话掲示了文直的中心?写下来。 3、文章的第一自然段和最后一自然段在全文中各起什么作用? 4、短文 3-6 自然段按顺序来写的。这四个自然段各有一个中心句，请画上波浪线。 5、短文中有很多优美的句子，把自己喜欢的两个句子抄下来。