第四单元 外国影视音乐-唱歌 啊朋友-教案、教学设计-市级公开课-人教版六年级上册音乐(简谱)(配套课件编号:b0175).docx
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1、啊啊, ,朋友教案朋友教案 教学目标: 一、情感目标:感受歌曲欢快、活泼的情绪,理解歌曲中所表达的乐观主义精 神。 二、知识目标:认识弱起节奏和复倚音。 感受主题音乐在电影不同场景中的作用。 三、能力目标:能够用弹性的声音和乐观情绪演唱歌曲。 教学重点:歌曲弱起节奏的演唱 教学难点:用活泼而有弹性的声音演唱歌曲。 教具准备:电子琴、多媒体课件 教学过程: 1、播放游击队歌音乐,学生进教室。 2、导课: 师:同学们,这首歌曲你们熟悉吗?它叫什么名字?讲述的是什么内容? (游击队员机智、勇敢的与敌人斗争的事情。)游击队员利用它灵活、机智的 特点在抗日战争中立下了汗马功劳,同学们,你们知道吗?就在中
2、国人民顽强 的抵抗日本侵略的时候,世界正爆发着第二次世界大战,许多国家的人民都生 活在战争所带来的水深火热之中,今天,让我们一起走进当时的南斯拉夫,去 感受那里的游击队员是怎样为了保卫祖国的领土与敌人浴血奋战的。 3、播放影片桥片断 师:这是南斯拉夫电影桥,你们看过这个电影吗?(如果有学生看过就 由学生复述,如果学生都没看过则教师讲解)这个电影表现是第二次世界大战 后期,南斯拉夫游击队抵抗德国法西斯侵略者的故事。当时,占领南斯拉夫的 德军为了撤退,派重兵保护一座具有战略意义的桥,同学们请看,就是大屏幕 上这座美丽的桥,南斯拉夫游击队也意识到这座桥的重要性,派一支小分队去 炸毁这座桥,刚才我们看
3、这个片断,就是游击队员在破坏德军的通讯设备,他 们在为炸桥做准备。电影的情节就是围绕着这座桥展开的。当年,随着电影的 播出,它的主题曲啊!朋友也走进了千家万户,就在我们中国也是家喻户 晓的,今天,我们就一起来学习、感受电影桥的主题曲啊!朋友的艺 术魅力。 4、教师播放音乐。 师:你们觉得歌曲的旋律是怎样的?(轻松、活泼)那么歌词呢?还是轻松 愉快的吗?(表现了游击队员视死如归的气节和革命乐观主义精神。) 你说得太好了,用一句话就概括了歌词的精髓。我在听这首歌曲时,还听 到了一种紧迫感。好像是游击队员在向我们召唤。请同学们听老师唱一段,看 这种紧迫感来自哪里? 师范唱歌曲一段 5、解决难点 师:
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