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第四单元　音乐中的故事-唱歌　卢沟谣-教案、教学设计-市级公开课-人教版五年级上册音乐（简谱）(配套课件编号：a010a).docx

上传人（卖家）：老黑

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资源描述：: 卢沟谣教学设计卢沟谣教学设计教学目标教学目标 1. 会唱并有感情的演唱卢沟谣，了解卢沟桥的历史，以音乐丰富的情感陶冶学生。 2. 能够为歌曲分段，了解段落结构，感受音乐情绪。 3. 掌握“渐强，反复跳跃，倚音”等音乐记号。教学重点教学重点 1. 用不同的情绪表现歌曲不同的段落。 2. 能运用“渐强，倚音”等音乐记号进行演唱。教学难点教学难点高音比较多，能够用自然的声音演唱。教学准备教学准备媒体课件、钢琴、打击乐。教学过程教学过程一、导入一、导入 1、我们看到的地方是哪里? 2、欣赏卢沟桥各部分照片 3、讲解关于卢沟桥的历史 4、今天我们就来学习一首关于卢沟桥的歌曲卢沟谣。二、新授二、新授 1、初听歌曲歌曲分了几个部分？每个部分应该用什么样的情绪来演唱？ 2、再听歌曲看看歌词里是怎样描写卢沟桥的？ 3、朗读歌词 4、跟钢琴学唱用“啦”跟琴模唱每一句旋律，师讲解每一句需要注意的地方 5、跟音乐完整演唱三、总结三、总结现在的卢沟桥依然很美丽，但发生在它身上的那段历史是永远抹不去的，我们要铭记历史，奋发图强，让我们的祖国更加繁荣，更加强大!

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