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类型第五单元 欢腾的节目-唱歌 那达慕之歌-教案、教学设计-省级公开课-人教版四年级上册音乐(简谱)(配套课件编号:50b0e).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:1874608
  • 上传时间:2021-11-17
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:13KB
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    资源描述:

    那达慕之歌那达慕之歌 教学目标:教学目标: 1.学会用热烈欢快的情绪演唱歌曲 2.采用不同的力度演唱结束句 3.培养学生团结协作精神 教学重难点:教学重难点: 学会用热烈的情绪演唱歌曲 掌握反复记号和力度记号。 教学过程:教学过程: 一导入 1.运动会引出“那达慕”一词 2.播放视频了解内蒙古那达慕(出示课题) 二新授 1.初听歌曲 今天老师想带同学们也一起来感受一下内蒙古的音乐是什么味道? 2.复听歌曲 老师用线条把旋律串起来,你们来听听他有几个乐句,可以分为几部 分呢? 3.再听听歌曲 你能找找哪几小节的旋律是相同的呢? 4.跟琴学唱曲谱(两遍) 5.朗读歌词,了解内容 老师读一遍,你们看看有什么地方不理解的指出来,我来一一解答 6.生有节奏的朗读两段歌词 7.填词演唱 8.完整演唱 老师觉得咱们同学们在演唱的时候缺少感情, 请注意以下老师的要求 9、师生合作 师在前奏和伴奏的位置敲击双响筒,生唱着歌儿 10、生生合作 请两位同学来敲击乐器,其他同学边唱边用摇铃伴奏 三总结 内蒙的那达慕盛会果然热闹非凡,今天我们感受他们节日的快乐,人 民的好客,同时也感受了他们民族的音乐风格,让我们齐唱这首歌结 束今天的盛会吧! 板书设计:板书设计: 那达慕之歌那达慕之歌 图谱 反复记号渐强 渐弱

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