第一单元 东海渔歌-欣赏 大海啊故乡-教案、教学设计-市级公开课-人教版四年级上册音乐(简谱)(配套课件编号:02ff0).doc
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1、课课 时时 教教 学学 笔笔 记记 总课时:1 课题大海啊,故乡内容欣赏乐曲课型欣赏 教学 目标 1、感受大海啊,故乡优美的音乐,增加热爱大自然热爱家乡的真挚情感。 2、用优美自然的声音有感情的演唱歌曲,体会音乐的情境。 3、认识并学会附点四分音符。 重点 掌握乐曲的情绪 难点 乐曲情绪把握 附点 四分音符 关键记忆乐曲的主题 教学 准备 教师钢琴、多媒体 学生教科书 环节 时间 教学内容师生活动复案 一 师生问好 二 导入 师:同学们好(旋律问好) 生:您好,您好,潘老师您好! 随着我们愉快的问好生,让我们 一起走进今天的音乐课堂。来 跟老师一起做个小游戏吧,认真 的观察老师的动作: 一条小
2、鱼水里游,孤孤单单在发 愁。 两条小鱼水里游,摇摇尾巴点点 头。 三条小鱼水里游,快快乐乐做朋 友。 和学生一起做熟这个游戏(烘托 课堂气氛) 在我们这里只有三条小鱼,是不 是有些少了啊,你们说哪里的鱼 多呀? 生:大海 嗯,大海!大海不光有很多的小 鱼, 它也是孕育我们生长的地方, 诗人说,大海是一首诗, 画家说大 海是一幅画,音乐家说大海是一 首交响曲,那么为什么说大海是 交响曲呢?我们一起带着这个问 题听一听? (播放海浪的声音) 师:在这段声音中,你们都听到 了什么? 生:海浪声 海鸥声 海浪拍打岩 三 欣赏音乐 四 学唱歌曲 石的声音 师: 这么多的声音交织在了一起, 同学们知道为什
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